中心校控辍保学奖惩制度

PAGE中心校控辍保学奖惩制度一、总则（一）目的为切实保障适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利，提高学校教育教学质量，巩固和提高普及九年义务教育成果，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合本校实际，特制定本控辍保学奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职工及各班级学生。（三）基本原则1.依法控辍原则：严格按照国家法律法规，保障学生受教育权利，确保适龄儿童、少年按时入学，不辍学。2.以防为主原则：加强学校管理，优化教育教学过程，提高教育教学质量，从源头上预防学生辍学。3.奖惩结合原则：对在控辍保学工作中表现突出的教职工和学生给予奖励，对违反规定导致学生辍学的相关责任人进行惩处。二、控辍保学工作责任分工（一）学校领导责任1.校长：是学校控辍保学工作的第一责任人，全面负责学校控辍保学工作的组织、协调和管理。制定学校控辍保学工作计划和措施，定期召开会议研究解决控辍保学工作中的问题。2.副校长：协助校长做好控辍保学工作，负责具体工作的组织实施和检查督促。对分管年级或部门的控辍保学工作进行指导和监督，及时发现和解决存在的问题。（二）班主任责任1.全面了解班级学生情况：包括学生家庭背景、学习状况、思想动态等，建立学生档案，及时掌握学生的变化情况。2.加强班级管理：营造良好的班级氛围，建立和谐的师生关系，关心爱护每一位学生，激发学生的学习兴趣和积极性。做好学生的思想教育工作，帮助学生树立正确的学习态度和人生观、价值观，增强学生的学习动力。3.与家长保持密切联系：定期召开家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，了解学生在家的情况，共同做好学生的教育工作。对有辍学倾向的学生，及时与家长沟通，共同采取措施做好劝返工作。（三）任课教师责任1.提高课堂教学质量：精心备课、授课，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果，使学生乐学、爱学。2.关注学生学习情况：及时了解学生的学习困难和需求，有针对性地进行辅导和帮助，确保每一位学生都能跟上教学进度，不掉队。3.做好学生思想工作：关心学生的身心健康，关注学生的思想变化，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题，帮助学生克服困难，树立信心。（四）后勤人员责任1.提供后勤保障：做好学校的物资供应、设施维护等工作，为教育教学工作提供有力的后勤保障，确保学校各项工作正常运转。2.配合做好控辍保学工作：关心学生的生活情况，为学生创造良好的学习和生活环境。对家庭经济困难的学生，协助做好相关资助工作，帮助学生解决实际困难，防止因家庭经济原因导致学生辍学。三、控辍保学工作措施（一）入学保障1.加强招生宣传：通过多种渠道广泛宣传义务教育的重要性和相关法律法规，提高家长和社会对义务教育的认识，确保适龄儿童、少年按时入学。2.做好入学登记工作：在开学前，组织教师对辖区内适龄儿童、少年进行全面排查，摸清底数，做好入学登记工作。对未按时入学的学生，及时与家长联系，了解原因，督促其按时入学。3.建立入学通知制度：在开学前，向适龄儿童、少年的家长发放入学通知书，明确告知家长送子女入学是其应尽的义务，并要求家长按时将子女送到学校就读。（二）过程管理1.建立学生学籍管理制度：严格按照学籍管理规定，做好学生学籍的建立、转接、变更等工作，确保学生学籍信息准确无误。加强对学生学籍的动态管理，及时掌握学生的辍学情况，为控辍保学工作提供依据。2.加强教学常规管理：严格执行国家课程标准，开齐开足各类课程，合理安排教学进度，确保教学质量。加强对教师教学工作的检查和指导，定期开展教学评估活动，促进教师不断提高教学水平。3.关注学生学习和生活情况：建立学生学习和生活情况跟踪制度，定期对学生的学习成绩、学习态度、身心健康等方面进行跟踪了解。对学习困难、行为偏差等特殊学生，建立专门档案，制定个性化的帮扶措施，帮助他们克服困难，健康成长。（三）劝返复学1.及时发现辍学学生：班主任和任课教师要密切关注学生的出勤情况，发现学生无故旷课或辍学后，要及时与家长联系，了解原因，并将情况报告学校。2.制定劝返方案：对辍学学生，学校要组织专门人员进行家访，深入了解学生辍学的原因，制定针对性的劝返方案。劝返方案要明确劝返责任人、劝返措施和时间节点，确保劝返工作取得实效。3.多方协同劝返：充分发挥学校、家庭、社会等各方力量，共同做好辍学学生的劝返工作。学校要与家长保持密切沟通，向家长宣传义务教育的法律法规和政策，争取家长的支持和配合。同时，要积极协调当地政府、社区等相关部门，共同做好劝返工作。（四）资助帮扶1.落实资助政策：认真贯彻落实国家各项资助政策，对家庭经济困难学生给予资助，确保学生不因家庭经济困难而辍学。建立健全资助工作管理制度，规范资助程序，确保资助资金按时足额发放到学生手中。2.开展帮扶活动：组织教师和学生开展一对一帮扶活动，帮助家庭经济困难学生解决学习和生活中的实际困难。鼓励社会各界爱心人士参与资助帮扶活动，为家庭经济困难学生提供更多的帮助和支持。四、控辍保学奖励制度（一）奖励对象1.在控辍保学工作中表现突出的教职工，包括班主任、任课教师、后勤人员等。2.在控辍保学工作中成绩显著的班级。3.积极配合学校做好控辍保学工作，无学生辍学的家长。（二）奖励条件1.教职工奖励条件认真履行控辍保学工作职责，积极主动开展工作，所负责班级学生巩固率高，无学生辍学。创新控辍保学工作方法，取得显著成效，为学校控辍保学工作提供有益经验和借鉴。成功劝返辍学学生，且劝返后学生学习成绩明显提高，表现良好。在控辍保学工作中积极宣传义务教育法律法规和政策，提高家长和社会对控辍保学工作的认识，做出突出贡献。2.班级奖励条件班级学生巩固率达到100%，无学生辍学现象发生。班级形成良好的学风和班风，学生学习积极性高，互助互学氛围浓厚。班级积极配合学校开展控辍保学工作，班主任和任课教师工作认真负责，措施得力。3.家长奖励条件积极配合学校做好子女的教育工作，按时送子女入学，无辍学情况发生。主动参与学校组织的控辍保学活动，为学校控辍保学工作提供支持和帮助。关心子女学习和成长，与学校保持密切联系，共同促进学生全面发展。（三）奖励方式1.精神奖励颁发荣誉证书，对表现突出的教职工、班级和家长进行公开表彰。在学校教职工大会、家长会等场合进行表扬，宣传其先进事迹。2.物质奖励给予一定的奖金奖励，对表现优秀的教职工、班级和家长进行奖励。奖金标准根据实际情况确定。对表现突出的教职工，在职称评定、评优评先等方面予以优先考虑。五、控辍保学惩处制度（一）惩处对象1.因工作不力导致学生辍学的教职工。2.违反学校规定，造成学生辍学的相关责任人。（二）惩处情形1.教职工惩处情形未认真履行控辍保学工作职责，对学生辍学情况未及时发现或发现后未采取有效措施进行劝返，导致学生辍学的。教学方法不当，教学质量低下，学生学习困难，引发学生厌学情绪，导致学生辍学的。对学生歧视、体罚或变相体罚，造成学生身心伤害，导致学生辍学的。与家长沟通不畅，工作方法简单粗暴，引起家长不满，导致家长不配合学校工作，造成学生辍学的。2.相关责任人惩处情形学校管理人员对控辍保学工作重视不够，工作措施不力，导致学校控辍保学工作出现问题，造成学生辍学的。后勤人员未做好后勤保障工作，影响学校正常教学秩序，导致学生辍学的。（三）惩处方式1.批评教育：对因工作失误导致学生辍学的教职工和相关责任人，进行批评教育，责令其作出书面检讨，分析原因，提出整改措施。2.绩效扣分：根据情节轻重，对相关责任人在绩效考核中进行扣分处理，扣减相应的绩效工资。3.取消评优评先资格：对因工作不力导致学生辍学的教职工，取消当年评优评先资格。4.行政处分：对情节严重、造成恶劣影响的相关责任人，给予警告、记过、记大过等行政处分。六、控辍保学工作监督与考核（一）监督机制1.成立控辍保学工作监督小组：由学校领导、教师代表、家长代表等组成，负责对学校控辍保学工作进行监督检查。2.定期检查：监督小组定期对学校控辍保学工作进行检查，包括入学情况、学生巩固情况、劝返复学情况、资助帮扶情况等，及时发现问题并督促整改。3.社会监督：畅通社会监督渠道，接受家长和社会各界对学校控辍保学工作的监督。设立举报电话和邮箱，对群众反映的问题及时进行调查处理。（二）考核办法1.制定考核指标：根据控辍保学工作目标和任务，制定详细的考核指标，包括学生巩固率、辍学率、劝返