2026年秋季学期教导处教学用书征订与使用管理办法实施方案细则

2026年秋季学期教导处教学用书征订与使用管理办法实施方案细则第一章总则第一条制定目的为规范2026年秋季学期学校教学用书征订、发放、使用、回收及管理全流程工作，保障教学用书合规、足量、及时到位，杜绝违规征订、浪费流失、不当使用等问题，维护正常教育教学秩序，减轻学生不合理课业负担，依据上级教育部门关于中小学教学用书管理的相关规定，结合我校教学工作实际，特制定本实施细则。第二条适用范围本细则适用于2026年秋季学期全校各年级、各学科教学用书（含教材、教辅资料、图册、作业本、教师教学参考用书等）的征订审核、统计上报、验收发放、日常使用、保管回收、台账管理、监督检查等全部工作环节，涉及对象包括教导处工作人员、年级组长、班主任、学科教师及全体学生。第三条核心原则教学用书征订与管理坚持“合规合法、按需征订、规范发放、节约使用、专人负责、全程管控”的原则，严格执行上级教育部门用书目录，严禁违规征订未经审核的教辅资料；坚持学生自愿与教学必需相结合，杜绝强制征订、搭车征订；坚持厉行节约、杜绝浪费，实现教学用书规范化、精细化、长效化管理。第二章组织机构与职责分工第四条管理小组成立2026年秋季学期教学用书管理工作小组，由校长任组长，分管教学副校长任副组长，教导处主任、副主任、年级组长、教研组长、财务人员及班主任代表为成员，教导处为牵头责任部门，全面统筹教学用书征订与管理各项工作。第五条岗位职责教导处：负责制定征订方案、审核用书目录、统计征订数量、对接发行单位、组织验收发放、建立管理台账、督查使用情况、处理违规问题，全程牵头落实各项工作。年级组、教研组：负责根据教学大纲和学段需求，筛选合规教学用书，上报征订需求，核对用书信息，配合教导处完成发放与回收工作，监督教师规范使用教学用书。班主任：负责统计本班学生用书需求、收取征订信息、核对人数与书目、组织学生领取用书、开展节约用书教育、做好班级用书台账登记，及时反馈用书问题。学科教师：负责规范使用教学用书与教辅资料，指导学生爱护、合理使用书本，不擅自更换、丢弃、转借教学用书，不违规要求学生购买课外资料。财务室：负责教学用书经费核算、收缴与拨付，严格执行经费管理规定，做好账目登记，确保专款专用、公开透明。第三章教学用书征订管理细则第六条征订范围与目录审核教学用书必须严格限定在上级教育部门公布的《中小学教学用书目录》范围内，教材为必修征订内容，教辅资料坚持“必需、精简、自愿”原则，严禁征订目录外的违规教辅、习题集、复习资料；教导处联合教研组对拟征用书逐一审核，报分管副校长审批后方可启动征订。第七条征订流程与统计上报宣传告知：教导处通过班主任、班级群向学生及家长公示合规用书目录、定价、征订要求、自愿原则，明确违规用书举报方式。信息统计：班主任以班级为单位，统计学生征订信息，核对姓名、年级、班级、书目、数量，签字确认后上报年级组，年级组汇总后报送教导处。汇总上报：教导处对全校征订信息进行复核、汇总，核实无误后按规定时限上报发行单位，签订征订协议，明确交付时间、质量标准、售后服务。第八条经费管理要求教学用书经费严格按照上级规定执行，教辅资料费用由家长自愿缴纳，财务室设立专项台账，规范收缴、拨付流程，公开收费标准与账目，严禁截留、挪用用书经费，杜绝乱收费、搭车收费行为。第四章教学用书验收与发放细则第九条入库验收教学用书送达学校后，教导处牵头组织专人进行现场验收，核对书目、版本、数量、质量，检查是否存在缺页、破损、错印、倒装等问题，核对无误后办理入库手续，建立入库台账；发现问题及时联系发行单位更换、补发，确保用书质量合格。第十条分类存放验收合格的教学用书按年级、学科、班级分类存放，设立专用存放区域，做好防潮、防火、防盗、防尘措施，摆放整齐、标识清晰，专人保管，严禁随意堆放、丢失、私拿。第十一条有序发放教师用书：开学前由教导处统一发放至各教研组、教师个人，签字领取，做好登记，保障教师提前备课使用。学生用书：开学第一天，班主任凭领取单到教导处统一领取本班用书，现场核对无误后，逐一发放至学生手中，学生签字确认，杜绝错发、漏发、多发。补发管理：因书本质量问题、转学等情况需补发用书的，由班主任提交申请，教导处核实后统一调配，严禁私自发放。第五章教学用书使用与保管细则第十二条规范使用要求教师必须严格按照审定的教学用书开展教学活动，不得擅自删减、更改教学内容，不得强制或变相强制学生使用额外教辅资料；教师教学参考用书仅限本人教学使用，不得转借、出售、外传，离职、调岗时需办理归还手续。第十三条学生用书保管要求班主任和学科教师要加强学生爱护书本教育，引导学生包书皮、不乱涂乱画、不撕页、不丢失、不转借他人，养成良好的用书习惯；提倡循环使用（按上级规定），对可循环用书做好保管、回收，提高用书利用率。第十四条违规使用处置严禁教师私自组织学生购买、使用目录外教辅资料，严禁学生将课外不良读物、非法印刷品带入校园；一经发现违规行为，教导处将依规严肃处理，责令整改并通报批评。第六章回收、核销与台账管理细则第十五条回收与核销学期结束后，教导处组织班主任回收可循环使用的教学用书、教师参考用书，核对数量、检查完好度，对破损、丢失的用书按规定处理；对不再使用的用书登记造册，按程序报批核销，严禁私自处置。第十六条台账管理教导处建立健全教学用书专项台账，涵盖征订计划、审核记录、入库验收、发放登记、回收核销、经费收支等全流程信息，做到账目清晰、账物相符、有据可查；台账资料由专人保管，定期整理归档，留存备查。第七章监督检查与责任追究第十七条监督检查学校管理小组定期对教学用书征订、发放、使用、管理情况进行督查，重点核查用书合规性、征订规范性、发放准确性、使用实效性，设立举报电话和信箱，接受师生、家长监督。第十八条责任追究对在教学用书管理工作中出现违规征订、乱收费、发放失误、丢失浪费、擅自处置等行为的个人，视情节轻重给予批评教育、通报问责；造成严重后果的，依规追究相关人员责任。第八章