版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省长沙浏阳市达标名校2026年初三下学期质量检查(I)化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于资源和能源的说法正确的是()A.煤是由碳元素组成的复杂的化合物B.目前已制得的纯金属有90余种C.空气中含量最多的气体是氧气D.地球上可利用的淡水资源不到全球水储量的2.53%2.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是A.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC.CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2用于人工降雨、灭火D.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定3.下列装置中,都伴随着能量变化,其中由化学能转变为电能的是A.电解水 B.水力发电C.太阳能热水器 D.干电池4.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成无色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+5.下列有关水的说法不正确的是A.过滤可以除去水中所有杂质B.净水时活性炭起吸附作用C.通过蒸馏可将硬水软化D.水电解时正、负极产生气体的体积比为1:26.从分子的角度解释下列事实,错误的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同D.将空气液化,体积变小——分子体积变小7.归纳分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列各项归纳分类正确的是A.纯净物:高锰酸钾、铜、二氧化锰B.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、量筒C.复合肥:硫酸钾、硝酸钾、磷酸铵D.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.58.下列实验现象的描述,正确的是A.电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气B.木炭在氧气中燃烧发出白光C.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色的光D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟9.以下实验操作,正确的是()A. B. C. D.10.下列说法正确的是A.氨基酸、纤维素和蛋白质都是高分子化合物B.饮食要合理搭配,以保证各种营养均衡摄入C.为解决白色污染,将废弃旧塑料进行焚烧处理D.聚氯乙烯薄膜无毒,故可用于制食品包装袋二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语回答下列问题:(1)两个氢原子_____;(2)改良酸性土壤常用的碱为_____;(3)标出氧化镁中镁元素的化合价_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素.日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾.如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:溶剂水中氢元素与氧元素的质量为_____.(最简整数比)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g.如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_____(写出计算过程,结果保留一位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某化学兴趣小组在学习盐酸与氢氧化钠的反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,各从不同方面对其进行图像描述。图A是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图B是微观粒子结合过程的示意图。根据图A的曲线变化,回答下列问题:该变化对应的实验操作是将________性溶液滴加到______性溶液中。当滴入溶液的质量为a
g时,溶液中的阳离子为__________
(填符号)。当溶液的pH
=7时,溶液中的主要离子是______________(填符号)。当加入溶液的质量为b
g时,溶液中的阴离子为______(填符号),向所得溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈___________色。(结论)从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应中参与反应的离子是_________
。14.为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,小雨同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用一定量的氢氧化钠溶液完全吸收,氢氧化钠溶液总质量与反应时间的变化关系如图。请回答:上述反应产生二氧化碳的质量为________g;该赤铁矿石中氧化铁的质量分数是_______________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.美羊羊同学在购买回的袋装薯片中发现还有一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字样,撕开小袋,发现里面的固体粉末有少许是棕红色的,大多数是灰白色的。经过分析,她认为棕红色粉末是Fe2O3;灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe;为验证自己的判断,美羊羊同学打算进行实验探究,请你一同参与。[实验目的]证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。[实验设计]装置如下图所示:[实验预测与分析]①若要证实样品中含有CaCO3,观察到的实验现象是______,B中发生反应的化学方程式为_____。②若要证实样品中含有Fe,E中应观察到的现象是______,此时C装置的作用是_______。③看了美羊羊同学的分析结论,有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质,请你写出其中一种物质的化学式________。16.学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行以下探究.Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后____________。用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行实验:填写下表:步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论___________,带火星木条复燃。___________溶液中产生大量气泡,___________。猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.(2)步骤①的目的是______________。过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为:___________
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A.煤炭中含有多种物质,属于混合物,故错误;B.目前已制得的纯金属有90余种,故正确;C.空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%,故错误;D.地球上的总水储量虽然很大,但可利用的淡水资源却不到全球水储量的1%,故错误。故选:B。2、A【解析】A、CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质不相同,虽然组成元素相同,但结构不同,性质也不同,故A错误;B、碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO,故B正确;C、CO具有还原性,用于冶炼金属,具有可燃性,做气体燃料;CO2固体俗称干冰用于人工降雨,二氧化碳本身不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,用于灭火,故C正确;D、清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定,故D正确。点睛∶物质的结构决定物质的性质。一氧化碳具有还原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和灭火。3、D【解析】
A.电解水的过程是将电能转化成化学能;B.水力发电的过程是将水能转化成电能;C.太阳能热水器是将太阳能转化为热能;D.干电池发电是将化学能转化为电能。故选D。4、B【解析】
pH=11的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH﹣。【详解】A、铁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化铁沉淀,不能共存,且铁离子为黄色,不符合题意;B、三种离子之间不反应,能在碱性溶液中共存,且不存在带色的离子,符合题意;C、氢离子和氢氧根离子结合产生水,不能共存,不符合题意;D、银离子和氯离子结合产生氯化银沉淀,不能共存,不符合题意。故选B。5、A【解析】
A、过滤可以除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质。A错误;B、活性炭能够吸附色素和异味。B正确;C、硬水软化,实验室中用蒸馏的方法,生活中用煮沸的方法。C正确;D、水电解时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,它们的体积比是1:2。D正确。故选A。6、D【解析】A、酒精分子在做无规则的运动,故远处就可以闻到酒香味,正确;B、1滴水大约有1.67×1021个水分子说明分子很小,正确;C、醋酸和蔗糖是两种不同的分子故性质不同,故正确;D、将空气液化,分子之间的间隙变大,而分子的大小不变,故错误。故选D。7、A【解析】
A、高锰酸钾、铜和二氧化锰分别由一种物质组成,都属于纯净物,符合题意;B、量筒是用于量取液体的体积,不能用于加热或作反应容器,不符合题意;C、硝酸钾中含有氮和钾两种植物营养元素,属于复合肥;磷酸铵中含有磷和氮两种植物营养元素,属于复合肥;硫酸钾中含有钾一种营养元素,属于钾肥,不符合题意;D、空气污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合题意。故选A。8、B【解析】
A、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确。
C、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是蓝紫色的光,故选项说法错误。
D、浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白雾产生,故选项说法错误。
故选:B。在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、C【解析】
A、用胶头滴管取用少量液体,瓶塞应倒放在桌面上,先在瓶外将胶头内空气排空,然后再伸入液体内取液,图中操作错误,不符合题意;B、给液体加热,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;C、闻药品的气味,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘到鼻孔中,图中操作正确,符合题意;D、过滤时,应用玻璃棒引流,同时遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作错误,不符合题意。故选C。10、B【解析】
A、氨基酸不是高分子化合物,说法错误;B、饮食要合理搭配,以保证各种营养均衡摄入,说法正确;C、废弃旧塑料不能进行焚烧处理,会污染空气,说法错误;D、聚氯乙烯有毒,不可用于食品包装,故说法错误;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2HCa(OH)2【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,两个氢原子表示为:2H。故填:2H(2)氢氧化钙属于碱,具有碱性,是改良酸性土壤常用的碱,其化学式为:Ca(OH)2故填:Ca(OH)2(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价,可表示为:;故填:原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后;根据右上角数字表示离子所带的电荷数;根据已有的知识进行分析,化学式前面的数字表示分子的个数,化学式中右下角的数字表示一个分子中该原子的个数。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1:88.4g【解析】(1)由水的化学式为H2O可知,氢元素与氧元素的质量比=(1×2):16=1:8;(2)设
一个人每天摄入该品牌低钠盐不宜超过的质量为x,x×70%×=2.3g,x=8.4g,答:一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过8.4g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、碱酸H+和Na+Na+和Cl-Cl-和OH-蓝H+和OH-【解析】
分析图A可知刚开始溶液的pH=2,为酸性,之后pH逐渐增大;图B可知Na+和Cl-并未参与反应【详解】由分析图A曲线的变化趋势可以发现溶液由酸性变为碱性,因此是为将碱性溶液加入酸性溶液中。在加入ag氢氧化钠溶液时,此时溶液仍为酸性,所以溶液中阳离子有H+,但已经加入了NaOH,所以溶液中还有Na+pH=7时,H+和OH-在溶液中均已不存在,此时溶液中只含Na+和Cl-当加入bg氢氧化钠溶液时pH>7,显碱性石蕊试液遇碱变蓝,则溶液中一定有OH-,但是最开始的溶液中有Cl-,而Cl-没有消失,因此此时溶液中有Cl-和OH-分析B图,发现Na+和Cl-在反应前后没有变化,而H+和OH-在反应后消失,变成了H2O,因此参与反应的离子是H+和OH-。故答案为碱;酸;H+和Na+;Na+和Cl-;Cl-和OH-;蓝;H+和OH-14、6.680%【解析】试题分析:(1)二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故溶液的增重值即为二氧化碳的质量,由图象知,反应产生二氧化碳的质量为106.6﹣100.0=6.6g;(2)设赤铁矿石中氧化铁的质量为x,3CO+Fe2O32Fe+3CO21603×44x6.6g160:x=(3×44):6.6g,解得x=8g,所以样品中氧化铁的质量分数为:(8g÷10g)×100%=80%。考点:考查化学反应方程式计算的应用的知识。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、A中有气泡产生,B中澄清石灰水变浑浊无水硫酸铜变成蓝色干燥Ca(OH)2【解析】
①碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳为气体,在A中会产
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 押运员工作责任制度汇编
- 教师岗位责任制度规定
- 新闻宣传社会责任制度
- 税收优惠政策落实不到位问题整改措施报告
- 2026年天门职业学院单招综合素质考试题库含答案详解(新)
- 2026年宁波城市职业技术学院单招职业技能测试题库及答案详解(名师系列)
- 2026年天津交通职业学院单招职业技能测试题库带答案详解(预热题)
- 2026年天津城市职业学院单招职业技能测试题库附答案详解(精练)
- 2026年宁夏职业技术学院单招职业倾向性测试题库含答案详解(黄金题型)
- 2026年大同煤炭职业技术学院单招职业倾向性测试题库附参考答案详解(综合卷)
- 2026年安徽卫生健康职业学院单招职业倾向性考试题库及答案详解(考点梳理)
- (一模)济宁市2026年高三高考模拟考试语文试卷(含标准答案)
- 雨课堂学堂在线学堂云《国际多式联运(浙江万里学院)》单元测试考核答案
- 题型01 小说阅读主观题型归类(题型专练)-2026年高考语文二轮复习解析版
- 食品行业生产管理岗位的职责与能力要求概览
- 2026年湖南汽车工程职业学院单招职业技能考试题库及答案解析
- 船载危险货物申报员和集装箱装箱现场检查员从业行为规范(试行)2026
- 测绘应急保障方案
- 2025年浙江省金华市兰溪市事业单位考试题及答案解析
- 歌舞娱乐场所卫生制度
- 南粤家政培训课件
评论
0/150
提交评论