XX中学2026年寒假“红领巾奖章”实践活动方案（争章）

XX中学2026年寒假“红领巾奖章”实践活动方案（争章）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，引导我校少先队员在寒假期间传承红色基因、锤炼优良品德、提升综合素养，丰富寒假生活，增强少先队员的光荣感和责任感，根据上级少先队工作要求，结合我校实际，特制定2026年寒假“红领巾奖章”实践争章活动方案，具体内容如下：一、活动主题红领巾迎寒假，争章践初心，争做新时代好少年二、活动对象我校全体少先队员（七年级至九年级）三、活动时间2027年1月3日—2027年2月20日（寒假期间）四、争章目标1.引导少先队员传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，厚植爱国情怀，增强文化自信。2.培养少先队员良好的道德品质和行为习惯，践行社会主义核心价值观，做到懂感恩、守文明、有担当。3.鼓励少先队员积极参与实践活动，提升动手能力、实践能力和创新能力，促进全面发展。4.强化少先队员的组织意识和光荣感，引导其以实际行动争做新时代好少年，为红领巾增光添彩。五、争章设置及实践要求本次寒假“红领巾奖章”争章活动设置5枚特色章，分别为“爱国传承章”“感恩孝亲章”“文明修身章”“实践奉献章”“健康成长章”。少先队员需围绕各章要求，自主参与实践活动，完成争章任务，开学后提交相关证明材料，由班级少先队中队、学校少先队大队逐级审核评定。（一）爱国传承章争章要求：厚植爱国情怀，传承红色基因，了解国家发展成就和红色历史，践行社会主义核心价值观。实践任务（任选2项完成）：1.观看一部红色影片（如《长津湖》《觉醒年代》等），撰写一篇观后感（不少于300字），记录自己的感悟和收获。2.学习一则红色故事、一位革命先烈的事迹，录制一段3-5分钟的红色故事分享视频，讲述革命精神。3.了解春节、元宵节等传统节日的起源、习俗和文化内涵，参与写春联、贴春联、剪窗花等传统活动，拍摄活动照片或视频，传承中华优秀传统文化。4.关注时事新闻，摘抄10条寒假期间的国家重要新闻，结合自身谈谈作为少先队员的责任与担当（不少于200字）。（二）感恩孝亲章争章要求：践行中华传统美德，懂得感恩父母、孝敬长辈，主动承担家庭责任，传承优良家风。实践任务（任选2项完成）：1.主动承担力所能及的家务劳动，如打扫房间、洗碗、做饭、洗衣服、照顾年迈长辈等，每天坚持1项，拍摄劳动照片或视频，记录劳动过程。2.给父母、长辈写一封感恩信，或录制一段感恩视频，表达对他们的感谢、祝福和爱意，开学后提交原件或视频。3.陪伴长辈聊天、散步，倾听长辈的成长故事、人生经历，帮助长辈解决生活中的小困难（如教长辈使用智能手机、读报纸等），撰写一段陪伴心得。4.了解自家的家风家训，录制一段讲解家风家训的视频，或撰写一篇关于家风家训的短文（不少于200字），传承优良家风。（三）文明修身章争章要求：自觉遵守社会公德、家庭美德和校园规范，文明有礼、严于律己，养成良好的行为习惯。实践任务（全部完成）：1.寒假期间，做到文明用语、礼貌待人，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不燃放烟花爆竹（如需燃放，需在家长陪同下到指定区域安全燃放），自觉维护公共环境。2.自觉抵制不良风气，不进入网吧、KTV、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所，不沉迷网络游戏，合理安排上网时间，文明上网、健康上网。3.制定个人寒假作息计划，坚持按时起床、按时休息，不熬夜、不惰性，养成良好的生活习惯，开学后提交作息计划表及执行情况说明。4.尊重他人、乐于助人，主动帮助身边有困难的人，践行文明新风尚，记录1件自己的文明行为事迹。（四）实践奉献章争章要求：积极参与志愿服务和社会实践活动，培养奉献精神、责任意识和实践能力，践行新时代少先队员的使命担当。实践任务（任选1项完成）：1.参与社区志愿服务活动，如社区卫生清理、垃圾分类宣传、关爱孤寡老人、帮扶困难同学等，累计服务时长不少于2小时，提交志愿服务记录、照片或视频。2.开展“节约资源，从我做起”实践活动，践行光盘行动，节约水电、纸张等资源，拍摄自己的节约行为照片，撰写一段节约心得。3.走进社区、街道，开展文明宣传活动（如交通安全宣传、消防安全宣传等），制作宣传手抄报1份，传播文明知识。4.参与校园周边环境整治志愿服务，清理垃圾、铲除小广告，维护校园周边环境整洁，提交活动照片及感悟。（五）健康成长章争章要求：坚持体育锻炼，增强体质，注重心理健康，保持积极乐观的心态，做到身心健康、全面发展。实践任务（全部完成）：1.坚持每天体育锻炼不少于30分钟，选择适合自己的运动项目（如跑步、跳绳、篮球、羽毛球、跳绳等），做好锻炼打卡记录（可附照片或视频）。2.注重饮食健康，不暴饮暴食，不食用过期、变质、“三无”食品，养成良好的饮食习惯，记录自己的健康饮食日记（不少于5篇）。3.关注自身心理健康，学会调节情绪，缓解寒假期间的心理压力，主动与父母、朋友沟通交流，撰写1篇心理健康心得（不少于200字）。4.阅读1本励志类、成长类书籍（如《钢铁是怎样炼成的》《雷锋日记》等），撰写一篇读书心得（不少于300字），丰富精神世界。六、争章流程1.动员部署：寒假前，各班级少先队中队召开主题班会，向全体少先队员宣传本次争章活动的意义、目标、任务和要求，动员少先队员积极参与争章活动。2.自主实践：寒假期间，少先队员结合各章实践要求，自主开展实践活动，认真完成争章任务，妥善保存相关证明材料（照片、视频、文稿、打卡记录等）。3.中队审核：开学后3个工作日内，各班级少先队中队组织开展争章审核工作，由中队辅导员、中队长、小队长组成审核小组，对少先队员提交的争章材料进行逐一审核，确定各中队获章名单。4.大队评定：开学后1周内，学校少先队大队对各中队上报的获章名单及材料进行复核，对表现突出的少先队员授予“红领巾奖章”特色章，对表现优异的中队授予“争章先进中队”称号。5.表彰展示：学校少先队大队将在开学后第二周，通过校园广播、宣传栏、主题升旗仪式等形式，对获章少先队员和先进中队进行表彰，展示优秀实践成果，发挥榜样示范作用。七、活动要求1.高度重视，积极参与：全体少先队员要充分认识本次争章活动的意义，主动参与各项实践活动，认真完成争章任务，以实际行动践行新时代好少年的标准，展现我校少先队员的良好风貌。2.注重实效，杜绝形式：争章活动要注重实践效果，不搞形式主义，少先队员要结合自身实际，自主开展实践活动，真实记录实践过程，确保活动取得实效。3.安全第一，严守纪律：寒假期间开展实践活动时，要严格遵守安全规定，在家长陪同下开展户外活动、志愿服务等，注意交通安全、消防安全、人身安全，杜绝安全事故的发生；自觉遵守社会公德和疫情防控相关要求，文明参与活动。4.家校协同，助力成长：家长要积极配合学校，支持少先队员参与争章实践活动，引导孩子完成各项任务，陪伴孩子在实践中成长，做好孩子的安全监护和活动指导。5.规范提交，及时审核：少先队员要按照要求，妥善整理争章材料，开学后按时提交给中队辅导员；各中队、大队要严格按照争章流程，及时开展审核、评定工作，确保活动有序推进。八、注意事项1.所有实践材料需真实有效，严禁抄袭、伪造，一经发现，取消争章资格。2.照片、视频要求清晰、完整，能够体现实践活动过程；文稿要求字迹工整、内容真实、情感真挚，符合字数要求。3.各中队可结合自身实际，丰富争章活动形式，鼓励少先队员创新实践方式，提升活动参与度和实效性。4.争章结果将作为少先队员评优评先、入团推荐的重要参考依据。九、组织保障1.成立活动领导小组，由学校德育处、少先队大队部牵头，各班级中队辅导员为成员，负责活动的统筹规划、组织协调和审核评定工作。2.各班级中队辅导员要切实履行职责，做好活动的动员、指导、审核工作，确保活动有序开展。3.学校少先队大队部负责活动的宣传、表彰和总结工作