小学师德师风违规线索排查与处理制度

小学师德师风违规线索排查与处理制度第一章总则第一条本制度依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，结合公司（以下简称“公司”）内部风险防控需求及师德师风建设实际，旨在规范教师职业行为，建立健全违规线索排查与处理机制，维护教育公平，保障学生合法权益，促进公司教育事业健康可持续发展。第二条本制度适用于公司各部门、下属单位及全体员工，涵盖但不限于教师招聘、教学活动、学生管理、家校沟通等与师德师风相关的业务场景。第三条本制度中下列用语含义如下：（一）“师德师风专项管理”指公司针对教师职业行为制定的管理规范、行为准则及监督约束机制，包括违规线索排查、调查处理、责任追究等全流程管理活动。（二）“师德师风风险”指教师违反职业道德规范或教育法律法规，可能损害学生权益、影响教育环境、引发社会舆情或造成公司声誉损失的风险。（三）“师德师风合规”指教师职业行为符合国家法律法规、行业准则及公司内部管理要求，实现零违规、零投诉的合规状态。第四条师德师风专项管理遵循“全面覆盖、责任到人、风险导向、持续改进”的原则，确保管理措施与师德师风建设实际需求相匹配，实现常态化、制度化、精细化管理。第二章管理组织机构与职责第五条公司主要负责人为公司师德师风专项管理的第一责任人，对公司师德师风建设负总责；分管负责人为直接责任人，负责组织落实专项管理制度，协调解决重大问题。第六条公司设立师德师风专项管理领导小组（以下简称“领导小组”），由公司主要负责人牵头，分管负责人主持，相关部门负责人组成。领导小组统筹师德师风专项管理的顶层设计，协调跨部门重大事项，决策审批重大违规线索处理结果，监督评价专项管理成效。第七条公司设立师德师风专项管理办公室（以下简称“办公室”），由人力资源部牵头，联合纪检监察部、教务部等部门组成，负责专项管理日常事务，包括制度制定、风险排查、线索核查、培训宣贯、信息报送等。第八条牵头部门（人力资源部）负责师德师风专项管理的统筹协调，制定管理制度，组织开展师德师风风险识别，监督考核各部门落实情况，定期开展培训宣贯，推动专项管理文化建设。第九条专责部门（纪检监察部、教务部）负责师德师风专项领域的业务合规审核，优化相关流程，参与违规线索调查处置，提出整改建议，完善管理机制。第十条业务部门及下属单位（教务部、学生处、教师发展中心等）负责落实师德师风专项管理要求，开展本领域日常风险防控，及时上报违规线索，配合调查处理，落实整改措施。第十一条基层执行岗（教师、班主任、行政人员等）对自身职业行为承担合规操作责任，需签署岗位合规承诺书，履行风险上报义务，主动接受监督，及时纠改违规行为。第三章专项管理重点内容与要求第十二条教师招聘环节，须严格执行公开招聘程序，实行回避制度，严禁违规操作、暗箱操作，确保招聘过程公平公正。业务操作合规标准包括：岗位发布真实准确，资格审核严格规范，面试过程透明公开，录用结果公示到位；禁止性行为包括：严禁设定性别、地域等歧视性条件，严禁收受礼品礼金，严禁泄露考试题目；重点防控点包括：防止权力寻租、防止利益输送、防止招聘舞弊。第十三条教学活动环节，须遵循教育规律，尊重学生主体地位，严禁体罚或变相体罚，严禁传播有害信息，严禁有偿补课。业务操作合规标准包括：教学内容科学规范，教学方法灵活多样，课堂管理有序有效，评价方式客观公正；禁止性行为包括：严禁侮辱学生人格，严禁强迫学生购买教辅材料，严禁利用职务之便谋取私利；重点防控点包括：防止教学事故、防止学术不端、防止师德失范。第十四条学生管理环节，须依法保护学生隐私，尊重学生人格尊严，严禁滥用职权，严禁歧视、排挤特定学生。业务操作合规标准包括：学生信息严格保密，学生行为合理引导，家校沟通平等尊重，突发事件妥善处置；禁止性行为包括：严禁泄露学生成绩、家庭情况，严禁对学生进行侮辱性评价，严禁强制学生参与有偿活动；重点防控点包括：防止信息泄露、防止侵权行为、防止舆情风险。第十五条家校沟通环节，须遵循平等尊重原则，规范沟通方式，严禁暗示家长送礼，严禁利用家长资源谋取私利。业务操作合规标准包括：沟通渠道畅通便捷，沟通内容合法合规，沟通态度真诚友善，沟通记录完整规范；禁止性行为包括：严禁索要红包礼金，严禁安排家长办事，严禁利用家长资源谋取利益；重点防控点包括：防止利益交换、防止权力滥用、防止关系腐蚀。第十六条教师发展环节，须坚持师德为先、能力为重，严禁弄虚作假，严禁学术不端。业务操作合规标准包括：培训内容科学实用，考核标准客观公正，评优评先公开透明，职称评审程序规范；禁止性行为包括：严禁伪造学历成果，严禁剽窃他人成果，严禁学术腐败；重点防控点包括：防止造假行为、防止违规评优、防止破坏公平。第十七条财务管理环节，须严格执行财务制度，规范资金使用，严禁挪用公款，严禁违规报销。业务操作合规标准包括：经费预算科学合理，经费使用合规透明，报销流程规范严谨，财务监管严格到位；禁止性行为包括：严禁虚列支出，严禁套取资金，严禁设立“小金库”；重点防控点包括：防止财务风险、防止违规操作、防止腐败问题。第十八条活动组织环节，须确保活动安全有序，严禁强迫学生参与有偿活动，严禁利用活动谋取私利。业务操作合规标准包括：活动方案科学可行，活动过程安全可控，活动结果公开透明，活动评价客观公正；禁止性行为包括：严禁强制学生付费，严禁安排家长负担，严禁利用活动设租立摊；重点防控点包括：防止强制消费、防止利益输送、防止安全风险。第四章专项管理运行机制第十九条制度动态更新机制。办公室根据国家法律法规、行业准则及公司业务变化，每年开展专项评估，及时修订完善制度，确保管理措施与实际需求相匹配。第二十条风险识别预警机制。办公室联合各部门每季度开展师德师风风险排查，对发现的苗头性问题进行分级评估，发布预警通知，要求相关单位及时整改。第二十一条合规审查机制。将师德师风审查嵌入业务决策、合同签订、项目启动等关键节点，明确“未经审查不得实施”原则，确保业务操作合规合法。第二十二条风险应对机制。对一般违规线索，由相关部门调查处置；对重大违规事件，由领导小组牵头成立调查组，分级处置，明确应急流程、责任协同及上报要求。第二十三条责任追究机制。界定违规情形、处罚标准，对违规行为实行“零容忍”，联动绩效考核、纪律处分，情节严重的移交司法机关处理。第二十四条评估改进机制。办公室每年对专项管理体系有效性开展评估，分析问题短板，优化流程漏洞，提升管理效能。第五章专项管理保障措施第二十五条组织保障。公司各层级领导对专项管理承担推进责任，定期研究解决重大问题，确保专项管理有人抓、有人管、有成效。第二十六条考核激励机制。将专项合规情况纳入部门及个人年度考核，与绩效、评优挂钩，对表现突出的单位和个人给予表彰奖励，对落实不力的进行约谈问责。第二十七条培训宣传机制。分层级开展专项培训，管理层重点强化合规履职意识，一线员工重点学习操作规范，通过宣传栏、内网平台等载体营造学习氛围。第二十八条信息化支撑。通过系统工具实现流程自动化、风险实时监控，提升管理效率，确保数据安全，为决策提供支撑。第二十九条文化建设。发布专项合规手册，组织签订合规承诺书，开展师德师风主题教育活动，营造全员合规、人人尽责的浓厚氛围。第三十条报告制度。各部门每月