高校德育工作责任制度

PAGE高校德育工作责任制度一、总则（一）目的为加强高校德育工作，明确各部门及人员在德育工作中的职责，提高德育工作水平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本责任制度。（二）适用范围本制度适用于本校各学院、各职能部门及全体教职员工。（三）基本原则1.全员育人原则：德育工作贯穿于学校教育教学、管理服务等各项工作中，全体教职员工都是德育工作的责任人。2.全程育人原则：德育工作覆盖学生从入学到毕业的全过程，各个阶段都有明确的德育目标和任务。3.全方位育人原则：整合学校、家庭、社会等各方面资源，形成全方位的德育工作网络。二、学校党委及行政职责（一）党委职责1.领导核心作用学校党委是德育工作的领导核心，全面负责学校德育工作的决策、指导和监督。定期召开党委会，研究部署德育工作，制定德育工作规划和政策。2.思想政治教育加强对师生的思想政治教育，组织开展理论学习、形势政策教育等活动，引导师生坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。3.党组织建设加强学校党组织建设，发挥基层党组织在德育工作中的战斗堡垒作用。做好党员发展、教育和管理工作，充分发挥党员的先锋模范作用。4.师德师风建设领导和组织师德师风建设工作，制定师德规范，加强师德教育，监督师德执行情况，对违反师德规范的行为进行严肃处理。（二）行政职责1.组织实施校长负责学校德育工作的组织实施，将德育工作纳入学校整体工作计划，确保德育工作所需的人力、物力和财力。2.制度建设建立健全学校德育工作各项规章制度，完善德育工作运行机制，保障德育工作有序开展。3.队伍建设加强德育工作队伍建设，选拔、培养和任用优秀的德育工作干部和教师，为德育工作提供人才支持。4.协调配合协调学校各部门之间的工作，形成德育工作合力。加强与家庭、社会的联系与合作，共同做好学生的德育工作。三、职能部门职责（一）宣传部职责1.思想引领制定学校思想政治教育宣传工作计划，组织开展形式多样的宣传教育活动，传播党的理论和路线方针政策，弘扬社会主义核心价值观。2.舆论引导加强学校舆论阵地建设和管理，把握正确的舆论导向，及时宣传学校德育工作的先进经验和典型事迹，营造良好的德育工作氛围。3.文化建设组织开展校园文化建设活动，培育和弘扬校园精神，打造具有本校特色的文化品牌，丰富师生的精神文化生活。（二）学工部职责1.学生思想政治教育制定学生思想政治教育工作计划，组织开展各类主题教育活动。加强学生日常思想政治教育管理，了解学生思想动态，及时解决学生思想问题。2.辅导员队伍建设负责辅导员的选拔、培养、考核和管理工作，指导辅导员开展班级管理和学生思想政治教育工作，提高辅导员队伍整体素质。3.学生事务管理负责学生的学籍管理、奖助学金评定、评优评先、违纪处理等事务管理工作，为学生提供优质高效的服务。4.心理健康教育组织开展学生心理健康教育和咨询服务工作，建立健全学生心理健康教育工作体系，培养学生良好的心理素质。（三）教务处职责1.课程思政建设将德育工作贯穿于人才培养方案和课程教学大纲中，推动课程思政建设。指导教师挖掘各类课程中的德育资源，融入思想政治教育内容，实现全员全程全方位育人。2.实践教学管理加强实践教学环节的德育工作，组织学生参加社会实践、实习实训等活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。3.教学评价在教学评价中突出德育目标，将教师的德育工作表现纳入教学质量考核体系，激励教师积极开展德育工作。（四）团委职责1.团组织建设加强学校团组织建设，指导团支部开展工作，发挥团组织在学生德育工作中的组织引领作用。2.主题活动开展组织开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，培养学生的综合素质和创新能力。通过主题团日、志愿服务等活动，加强学生思想政治教育。3.青年学生引领关注青年学生的思想动态和成长需求，做好青年学生的思想引领和服务工作，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。（五）保卫处职责1.安全教育开展校园安全教育工作，普及安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。制定安全应急预案，组织开展应急演练，维护校园安全稳定。2.校园安全管理加强校园安全保卫工作，维护校园秩序，防范各类安全事故和违法犯罪行为。加强与公安机关的协作配合，共同做好校园周边环境治理工作。3.法治教育结合校园安全管理工作，开展法治教育活动，引导学生树立法治观念，自觉遵守法律法规。（六）后勤管理部门职责1.服务育人树立服务育人理念，为师生提供优质的后勤保障服务。加强后勤工作人员的职业道德教育，提高服务质量和水平。2.校园环境建设加强校园环境建设和管理，营造整洁、优美、文明的校园环境。通过校园绿化、美化等工作，培养学生的环保意识和审美情趣。3.食品安全管理加强学校食品安全管理，确保师生饮食安全。开展食品安全宣传教育活动，培养学生良好的饮食习惯和健康意识。四、学院职责（一）组织领导学院党委（党总支）负责本学院德育工作的领导，定期研究部署德育工作，制定本学院德育工作计划和实施方案。学院行政领导负责组织实施本学院德育工作。（二）学生思想政治教育1.班级管理加强班级建设，选拔培养优秀的班主任，指导班主任做好班级日常管理和学生思想政治教育工作。定期召开班会，组织开展班级活动，营造良好的班级氛围。2.专业教育与德育融合在专业教育中融入德育内容，引导学生树立正确的学习态度和职业理想。通过专业课程教学、实习实训等环节，培养学生的职业道德和创新精神。3.学风建设加强学风建设，营造良好的学习氛围。建立健全学风建设工作机制，加强对学生学习纪律的管理，开展学习指导和学业帮扶活动，促进学生全面发展。（三）学生日常管理1.宿舍管理加强学生宿舍管理，制定宿舍管理制度，安排专人负责宿舍管理工作。开展文明宿舍创建活动，培养学生良好的生活习惯和集体观念。2.心理健康教育与辅导关注学生心理健康状况，建立学生心理健康档案。组织开展心理健康教育活动和心理咨询服务，及时发现和解决学生的心理问题。3.家校沟通加强与学生家长的沟通联系，定期反馈学生在校情况，了解学生在家表现，共同做好学生的教育工作。五、教师职责（一）教书育人1.课程思政教师要充分发挥课堂教学主渠道作用，将思想政治教育融入课程教学全过程。深入挖掘课程中的德育元素，结合教学内容，有机渗透社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义等思想教育。2.师德修养教师要自觉加强师德修养，遵守教师职业道德规范，做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。以高尚的师德风范影响和教育学生。3.学生成长指导关心学生的学习和生活，关注学生的成长需求，为学生提供学习指导、生涯规划指导等服务。帮助学生解决学习和生活中遇到的困难和问题，促进学生全面成长成才。（二）班级导师职责1.班级指导班级导师要协助班主任做好班级管理工作，指导班级开展思想政治教育活动。定期与班级学生进行交流，了解学生思想动态和学习情况，及时发现和解决学生存在的问题。2.学业指导为学生提供学业指导，帮助学生制定学习计划，指导学生掌握学习方法，提高学习成绩。关注学生的专业发展，引导学生树立正确的专业思想。3.生活关怀关心学生的生活状况，了解学生的生活困难，给予必要的帮助和支持。关注学生的心理健康，及时发现和化解学生的心理压力。（三）辅导员职责1.学生思想政治教育辅导员要按照学校和学院的要求，制定并实施学生思想政治教育计划。通过主题班会、谈心谈话、个别辅导等方式，加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.班级管理负责班级日常管理工作，选拔培养班级干部，建立健全班级规章制度。组织开展班级活动，营造良好的班级氛围，增强班级凝聚力。3.学生事务管理做好学生的奖助学金评定、评优评先、综合素质测评等工作。负责学生的学籍管理、档案管理、就业指导等事务，为学生提供全方位的服务。4.心理健康教育与危机干预关注学生心理健康状况，开展心理健康教育宣传活动。及时发现有心理问题的学生，进行心理辅导和危机干预，确保学生心理健康和生命安全。六、考核与奖惩（一）考核内容1.德育工作目标完成情况考核各部门及人员在德育工作计划制定、任务落实、工作成效等方面的完成情况。2.德育工作创新与特色考核在德育工作理念、方法、途径等方面的创新举措以及形成的具有本校特色的德育工作经验。3.师生满意度通过问卷调查、学生评教等方式，了解师生对德育工作的满意度评价。（二）考核方式1.自我总结各部门及人员每年对本部门或个人的德育工作进行总结，形成书面报告。2.部门互评组织各部门之间进行互评，交流德育工作经验，相互学习借鉴。3.师生评价广泛征求师生对德育工作的意见和建议，进行满意度测评。4.综合评定学校德育工作领导小组根据自我总结、部门互评、师生评价等情况，对各部门及人员的德育工作进行综合评定。（三）奖励1.表彰奖励对在德育工作中表现突出的部门和个人，学校将给予表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.经验推广总结推广德育工作先进经验和典型做法，在全校范围内进行宣