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文档简介
开放性实验课题开题答辩之
微电影创作实践
指导教师：李民项目成员：孙晓光汪晨言张梦成刘伟卓目录立项依据1项目详述2项目创意3预期成果41.立项依据1.1创设目的微电影的最初尝试可追溯到2001年，宝马北美公司集结8位世界级一流的导演，推出8部具有鲜明个人风格和创新性的电影短片《TheHire》。而当年香港导演伍仕贤打造的片长11分钟的影片《车四十四》则可以看做是国内微电影的最初火种。直至2010年末，被称为史上第一部微电影的凯迪拉克的《一触即发》，开始真正让微电影的风暴“一触即发”。据不完全统计，2011年国内出现了40-50部微电影，2012年则增加至100-200部。预计微电影将在明后两年迎来更大的爆发量。业内人士分析预计，到2014年，与广告相融合的微电影数量将为现在的10倍。20012010-2011未来导入期爆发成长期成长期-成熟期1.2我国微电影近两年迎来爆发式的市场增长。新媒体平台支持制作成本低移动终端分享完整的故事性投资规模小短片形势创作技术优势1.3微电影的技术优势1更能与品牌/产品理念有机结合产生商业效应更具亲和力的情感式娱乐体验2更低成本建立巨大的影响效应更强的互动性集群式扩散3更多样性的传播渠道更精准的营销1.4微电影的传播优势2.1项目主要内容中期后期前期1.进行微电影创作理论及资料的收集2.了解微电影的历史、发展、现状及其存在问题3.进行微电影的创作,并在创作过程中提出对相关问题的解决方案4.在创作实践中检验解决问题的方法并提出改进方案5.完成微电影创作,形成相对的完善理论 6.微电影作品展2.项目详述一目前艺术实验教学中心拥有包括虚拟演播室、录音室、非编教室、摄影棚、小剧场等1500余平米实验实训基地,摄像机、照相机及其附属设备配备500多台套,完成各级别实验项目10余个二教师经验丰富,具有专业指导水准三学生为实验项目主体,搭配合理,具有完成本实验项目的基本素质2.2条件支撑收集微电影资料研究微电影理论总结其发展趋势了解微电影的发展历程策划微电影摄制创作微电影剧本总结完善理论完成微电影摄制13.1113.1214.114.62.3时间安排表演、编导、播音跨学科整合。项目创新点教育教学、人才市场、文化产业运
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