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文档简介
汇报人:XXXX2026.03.18拥抱春天,安全相伴—2026年春季开学安全指南CONTENTS目录01
开学季安全总览02
返校时间与行程规划03
交通安全护航04
消防安全牢记心间05
人身与财产安全守护CONTENTS目录06
身心健康与传染病防控07
网络安全与信息素养08
防溺水与户外安全09
安全责任与共同守护开学季安全总览01新学期安全重要性
安全是成长的底线安全不是口号,是学生健康成长和校园稳定发展的基础保障,需时刻将安全意识放在首位,筑牢生命安全防线。
安全是学习的前提平安的校园环境是开展教学活动的必要条件,只有保障学生人身、财产等安全,才能让师生全身心投入学习与工作。
安全是家校的约定学校与家庭需共同承担安全教育责任,通过“1530”安全教育模式(每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放假前30分钟提醒),携手守护学生安全。
安全是社会的期盼保障校园安全是社会和谐稳定的重要组成部分,需校、师、生、家、警、社多方联动,织密校园及校外安全防护网。安全是成长的底线
交通安全:平安出行的基础遵守交通规则,走人行道,不闯红灯,不随意横穿马路。乘坐公交时不抢上抢下,乘车时不向窗外招手探头,待车停稳后再下车。未满12周岁不骑自行车上路,未满16周岁不骑电动车。
消防安全:生命财产的保障严禁在宿舍使用违规电器,不私拉乱接电线,离开宿舍及时断电。不存放易燃易爆物品,不占用消防通道。熟悉消防设施与疏散路线,遇火情冷静处置、及时报警。
人身财产安全:自我保护的关键返校途中锁好行李,不轻信陌生人,不透露个人及家庭信息。警惕电信诈骗,不随意扫码、不点陌生链接、不向陌生人转账汇款。妥善保管校园卡、银行卡、证件等贵重物品。
身心健康安全:全面发展的基石调整作息,规律饮食,尽快适应校园学习生活节奏。注意个人卫生,做好防护,预防流感等传染病。遇到学业、情感、心理压力,主动联系辅导员、心理健康教育与咨询中心。安全约定与责任担当学生安全行为约定不携带火种、易燃易爆物品及管制刀具入校,遵守校园消防规定,不使用违规电器,保持消防通道畅通,积极参与安全演练。家长监护责任担当履行校外监管职责,做到孩子外出“知去向、知同伴、知内容、知归时”,配合学校开展安全教育,关注孩子身心状态,共同防范安全风险。学校安全管理责任落实消防安全主体责任,定期排查整治隐患,开展“1530”安全教育(每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放假前30分钟提醒),组织应急演练,保障校园安全。家校社协同守护建立“家校警社”联动机制,通过沟通群及时推送安全提示,针对留守儿童等特殊群体实行“一人一档”跟踪管理,形成安全防护合力。返校时间与行程规划022026年春季返校时间安排
报到时间2026年2月28日(星期六)至3月1日(星期日)
正式上课时间2026年3月2日(星期一)
返校准备要求根据学校安排,提前规划返校日程,有条不紊地做好开学各项准备工作
按时到校规定务必按时返校,按时上课,如有异常情况,按照学校管理规定向辅导员办理请假手续返校行程提前规划
明确返校时间节点2026年春季学期开学报到时间为2月28日(星期六)至3月1日(星期日),正式上课时间为3月2日(星期一),请务必在此期间到校。
合理安排行程细节根据学校安排提前规划返校日程,建议选择白天抵达,预留充足时间应对突发情况,避免因赶时间而忽略安全细节。
特殊情况及时报备如无法按时返校,需按照学校管理规定向辅导员办理请假手续,说明原因及预计到校时间,确保学校掌握学生动态。按时到校与请假制度
明确返校报到时间2026年春季学期开学报到时间为2月28日(星期六)至3月1日(星期日),正式上课时间为3月2日(星期一)。
提前规划返校行程请根据学校安排,提前规划返校日程,有条不紊地做好开学各项准备,确保按时到校。
严格遵守请假规定务必按时返校、按时上课,如有异常情况无法按时到校,须按照学校管理规定向辅导员办理请假手续。
按时到校的重要性按时到校是保障正常教学秩序的基础,也是培养良好时间观念和责任感的重要体现,有助于快速融入新学期学习生活。交通安全护航03交通方式选择与风险防范
01公共交通:安全出行首选乘坐公共交通时,全程佩戴口罩,保管好手机、电脑、行李等贵重物品。不乘坐无牌无证、超员、超载、非法营运的车辆。
02私家车出行:严守交规保平安自驾返校注意劳逸结合,不疲劳驾驶、不超速、不酒驾,全程系好安全带。家长驾车接送时,应在指定地点有序停放,避免在校园门口造成拥堵。
03骑行与步行:专注路况防意外步行或骑行时专注路况,不低头看手机、不戴耳机听音乐;遇雨雪天气,注意防滑防摔,选择防滑鞋具,避开结冰湿滑路段。未满12周岁不骑自行车上路,未满16周岁不骑电动自行车。
04网约车安全:信息核验与行程分享乘坐网约车、出租车时,务必核对车辆信息,将行程分享给家人或朋友,确保自身安全。乘车安全细节指南
候车与上下车规范在指定地点候车,不在车行道上等候。车辆停稳后再上下车,不拥挤推搡,防止踩踏或摔倒。
车内行为安全上车后坐稳扶好,不在车内打闹嬉戏。不将头、手伸出窗外,不向窗外抛洒物品,避免发生意外。
私家车乘坐要求乘坐私家车须系好安全带,12岁以下儿童应坐在后排。下车时注意观察后方来车,确保安全后再开门。
拒绝危险乘车行为不乘坐无牌无证、超员、超载及非法营运车辆。不乘坐酒驾、疲劳驾驶的车辆,保障自身安全。步行与骑行安全规范步行安全要点走人行道或靠路边行走,过马路走斑马线、人行天桥或地下通道,做到红灯停、绿灯行、黄灯等一等。不在马路上追逐打闹、玩手机或边走边看书,通过路口时做到一停二看三通过,确认安全后再通过。骑行年龄与行为规范未满12周岁的学生不能骑自行车上路,未满16周岁不能骑电动车。骑车时在非机动车道内行驶,不骑车带人,不双手离把或手中持物,转弯时减速慢行并伸手示意,遇大型车辆保持安全距离,避免进入盲区。特殊天气安全防护遇雨雪天气,步行或骑行时注意防滑防摔,选择防滑鞋具,避开结冰湿滑路段。雨雾天气视线不好,过马路时格外谨慎,不低头看手机、不戴耳机听音乐,专注路况,确保自身安全。消防安全牢记心间04宿舍消防安全禁忌
严禁使用违规电器宿舍内严禁使用热得快、电煮锅、吹风机、电热毯等大功率违规电器,此类电器易引发电路过载导致火灾。
禁止私拉乱接电线不得私拉乱接电线,不在床上为电子设备充电,离开宿舍时务必及时切断所有电源,防止电线短路起火。
不存放易燃易爆物品严禁在宿舍内存放酒精、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品,不占用、堵塞消防通道及安全出口。
禁止使用明火不在宿舍内使用明火,如点蜡烛、焚烧杂物等,不在蚊帐内使用台灯等照明设备,避免引燃可燃物。消防设施与疏散路线01认识校园消防设施校园内常见消防设施包括灭火器、消防栓、疏散指示标志、应急照明灯等。灭火器应放置在明显、易取用的位置,如走廊、楼梯口;消防栓需定期检查水压和配件是否完好;疏散指示标志指向最近安全出口,应急照明灯在断电时自动点亮。02灭火器的正确使用方法使用灭火器需牢记“提、拔、握、压”四字口诀:提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管对准火焰根部,用力压下手柄喷射。电器起火需先断电,液体火灾避免直接喷射液面,火势失控时立即撤离并报警。03熟悉疏散路线与安全出口开学后应认真学习教室、宿舍、教学楼的疏散路线图,牢记最近安全出口位置。上下楼梯靠右行,不推挤打闹;疏散时用湿毛巾捂住口鼻,低姿弯腰前进,切勿乘坐电梯。牢记“三清三关”:清走道、清阳台、清厨房,关火源、关电源、关气源。04参与消防演练提升应急能力学校每学期至少组织1次消防疏散演练,需熟悉演练流程,听从老师指挥,快速有序撤离至指定集合点。通过演练掌握火场逃生技巧,如被困时退回安全区域,用湿布堵门缝,在阳台等明显位置呼救等待救援。初期火灾应对措施
学会正确报火警未成年人遇到火灾,切勿盲目救火,首先要确保自身安全,立即撤离到安全区域,并拨打119报警电话。报警时要说清详细地址、起火物、有无人员被困、火势大小。学会使用灭火“法宝”解锁两大灭火“法宝”,记牢口诀快速上手。灭火器使用口诀:提、拔、握、压;消防卷盘使用口诀:一掰、二开、三拉枪。电器着火,先断电;火势失控,快逃生!人身与财产安全守护05返校途中财产保护
行李物品不离视线返校途中应时刻看管好个人行李,贵重物品如手机、电脑等建议随身携带,避免离开视线范围,防止被盗或错拿。
公共交通防盗防骗乘坐公共交通时,保管好随身财物,不轻易向陌生人透露个人信息,警惕“中奖”“求助”等诈骗行为,不随意扫码或点击陌生链接。
网约车行程安全分享乘坐网约车、出租车时,务必核对车辆及司机信息,并将行程分享给家人或朋友,保持通讯畅通,确保行程可追溯。
校园卡与证件妥善保管妥善保管校园卡、银行卡、身份证等重要证件,可分开存放,避免同时丢失造成更大损失,发现遗失及时挂失补办。防范电信网络诈骗
警惕常见诈骗类型网络诈骗伪装形式多样,专门针对学生群体,如中奖、返利、刷单、冒充客服、老师、公检法等,需提高警惕。
严守个人信息保护不轻易透露个人及家庭信息,不随意扫码、不点陌生链接,不向陌生人转账汇款,保护个人隐私安全。
树立正确防范意识凡是有关钱财的事都不要轻易相信,遇到可疑情况及时告知家长或老师,共同守护财产安全。校园卡与证件管理妥善保管,随身携带校园卡、银行卡、学生证等重要证件应随身携带或存放在安全地方,不随意放置在教室、图书馆等公共场所,避免遗失或被盗。及时挂失,防范风险一旦发现校园卡或证件丢失,需立即前往校园卡服务中心或相关部门办理挂失手续,并及时通知银行冻结银行卡,防止他人冒用造成财产损失。信息保密,拒绝透露不向陌生人透露校园卡密码、身份证号等个人敏感信息,不将证件随意借给他人使用,警惕不法分子利用证件信息进行诈骗等违法活动。定期检查,确保完好定期检查证件是否完好,如发现校园卡消磁、证件损坏等情况,及时到相关部门申请补办,确保在出入校园、使用校内设施时证件能正常使用。身心健康与传染病防控06作息调整与心理适应
规律作息,平稳过渡调整寒假松散作息,逐步早睡早起,保证每天不少于9小时睡眠,以适应开学后的学习节奏。健康饮食,增强免疫均衡膳食,多吃新鲜蔬果与优质蛋白质,少吃油炸食品和甜食,多喝温开水,提升身体抵抗力。主动沟通,释放压力遇到学业、情感或心理压力时,主动与辅导员、家长或心理老师沟通,及时寻求帮助与支持。积极锻炼,阳光心态加强体育锻炼,参与户外活动,保持积极乐观的心态,快速融入新学期校园生活。春季传染病预防措施养成良好卫生习惯
饭前便后、接触公共物品后用肥皂或洗手液认真洗手至少20秒;咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻;不随地吐痰,不与他人共用水杯、毛巾等个人物品。加强教室通风消毒
教室每天开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟;值日生及时清理垃圾,保持教室整洁;不在教室内吃零食,发现同学身体不适及时报告老师。增强身体免疫能力
合理饮食,多吃新鲜蔬菜水果和优质蛋白质;保证每天不少于9小时睡眠;课间适当运动,增强体质,但避免剧烈运动后立即脱衣或吹风;根据气温变化及时增减衣物。做好症状监测与处置
如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,及时告诉老师和家长,不带病上学;若被确诊传染病,遵医嘱居家隔离治疗,待痊愈后再返校,避免传染他人。心理健康支持资源校内专业咨询服务学校心理健康教育与咨询中心提供专业心理辅导,学生可通过预约与心理咨询师进行一对一交流,及时疏导学业、情感等方面的压力。辅导员日常关怀机制辅导员密切关注学生出勤及情绪变化,定期开展谈心谈话,对有需要的学生提供个性化支持,帮助解决学习生活中的实际困难。心理支持热线与平台学校开通24小时心理支持热线,并通过学工平台、班级群等渠道推送心理调适指南,方便学生随时获取心理援助资源。同伴互助与主题活动鼓励学生参与心理社团、团体辅导等活动,通过同伴间的交流与支持缓解心理压力,同时学校定期举办心理健康主题讲座和工作坊。网络安全与信息素养07网络行为规范准则
遵守网络法律法规严格遵守《网络安全法》,不传播未经核实的信息,不参与网络暴力、人肉搜索等违法失德行为。不浏览非法网站,不下载来源不明的软件或文件;不随意授权APP过度权限。
增强数字防护意识定期更新密码,启用双重验证,防范钓鱼网站与恶意软件。不轻易透露个人及家庭信息,不点击陌生链接,不相信“中奖”“返利”“辅导班收费”等虚假信息,遇可疑情况及时告知家长或老师。
坚守学术诚信底线合理使用AI工具辅助学习,不抄袭、不代写、不伪造数据,尊重知识产权和学术规范。
关注官方权威信息关注官方渠道通知,及时查收教务系统、学工平台、班级群发布的开学安排与安全提示,不信谣、不传谣。个人信息保护要点警惕电信诈骗陷阱不轻易透露个人及家庭信息,不点击陌生链接,不相信“中奖”“返利”“刷单”等虚假信息,遇可疑情况及时告知家长或老师。规范网络信息授权严格遵守《网络安全法》,不随意授权APP过度权限,不浏览非法网站,不下载来源不明的软件或文件,防范个人信息泄露。妥善保管个人证件妥善保管校园卡、银行卡、身份证等重要证件,不将证件随意借给他人,贵重物品不乱放,防止信息被他人冒用。增强数字防护意识定期更新重要账户密码,启用双重验证,不使用过于简单的密码组合,提升个人信息的数字安全防护能力。学术诚信与AI工具使用
坚守学术诚信底线学术诚信是科研与学习的基石,严禁抄袭、代写、伪造数据等行为,确保研究成果的真实性与原创性。
合理使用AI工具辅助学习AI工具可用于资料搜集、数据分析等辅助学习环节,但需明确标注AI生成内容,避免过度依赖或替代个人思考。
警惕学术不端风险使用AI生成论文、篡改实验数据等行为属于学术不端,将面临成绩取消、学术处分等严重后果,需严格自律。防溺水与户外安全08危险水域识别与远离
常见危险水域类型包括江河湖塘、水库、工地水坑、未开发开放的自然水域、结冰或开化的湖面等,这些区域存在深浅不明、水流湍急、水下障碍物多等风险。
危险水域警示标志识别注意观察水域周边是否有“禁止游泳”“水深危险”“注意溺水”等警示标识,看到此类标识应立即远离,不靠近、不逗留。
牢记防溺水“六不”要求不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
意外落水的正确应对物品落水时,不自行捡拾,应寻求成人帮助;发现同伴溺水,立即大声呼救或拨打110报警,切勿盲目下水施救,可寻找救生器材从岸上施救。户外活动安全规范
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