2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项合作情况报告

2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项合作情况报告为深入贯彻总体国家安全观，严格落实上级保密工作部署及教育系统保密管理相关规定，切实强化2025-2026学年第二学期期中以来校园保密工作与上级部门专项合作实效，破解校园保密工作统筹力度不足、专业支撑不够、防控体系不健全、协作机制不完善等问题，推动校园保密工作与上级部署同频共振、协同发力，全面提升校园保密工作规范化、专业化水平，筑牢校园保密安全防线，我校主动对接上级保密部门、教育主管部门，建立专项合作机制，明确合作目标、细化合作举措、压实合作责任，与上级部门开展全方位、多层次、精准化专项合作，上级专项合作指导组全程指导、协同推进、督查评估，确保各项合作任务落地见效、形成闭环。现将本次期中以来校园保密工作上级专项合作全过程、实施情况、督查评估结果及后续合作计划详细报告如下：一、专项合作工作基本概况本次校园保密工作上级专项合作，以2025-2026学年第二学期期中为时间节点，以上级保密工作最新部署要求为指引，以提升校园保密工作质量、防范校园泄密风险、健全校园保密防控体系为核心目标，聚焦我校保密工作薄弱环节、重点领域和关键岗位，立足校园教育教学、科研管理、行政办公实际，与上级保密部门、教育主管部门开展专项合作。本次专项合作坚持“上级引领、校级落实、协同发力、精准高效”的原则，围绕保密政策指导、专业支撑、督查评估、培训赋能、隐患排查五大核心领域，建立“统筹协调、分工负责、协同推进、闭环管理”的合作机制，破解我校保密工作中专业力量不足、政策解读不精准、隐患排查不全面、应急处置能力薄弱等突出问题，推动校园保密工作从“被动应对”向“主动防控”转变，从“单独推进”向“协同发力”升级，切实提升校园保密工作规范化、专业化水平，为学校各项工作安全有序开展提供坚实保障。本次专项合作由上级保密部门牵头，教育主管部门协同，我校全面配合落实，成立专项合作工作小组，明确上级部门负责政策指导、专业支撑、督查评估，我校负责具体落实、组织实施、成果转化，双方明确合作职责、细化合作流程、制定合作计划，建立定期沟通、协同推进、督查反馈的工作机制，确保专项合作有序推进、取得实效。期中以来，我校主动对接上级专项合作指导组，全面梳理校园保密工作短板，精准对接合作需求，积极配合上级部门开展各项合作工作，及时反馈合作过程中的难点问题，推动专项合作提质增效，切实将上级部门的专业优势、资源优势转化为校园保密工作的实效优势。二、专项合作组织部署及实施情况期中以来，我校高度重视校园保密工作与上级部门的专项合作，结合期中校园保密工作自查情况，第一时间召开专项合作专题会议，传达上级专项合作部署要求，梳理我校保密工作短板及合作需求，成立专项合作领导小组及工作专班，明确校领导牵头统筹、各职能部门分工负责、相关岗位全员参与的工作格局，制定专项合作方案、合作计划及任务清单，主动对接上级专项合作指导组，明确合作内容、合作形式、时间节点及责任分工，全程配合上级部门开展专项合作，确保各项合作举措落地见效、形成闭环。具体合作情况如下：（一）政策指导专项合作：聚焦上级保密政策法规解读、校园保密工作规范制定等核心需求，与上级保密部门、教育主管部门开展政策指导专项合作。上级部门定期派遣保密政策专家、业务骨干，深入我校开展政策宣讲、专题指导，解读《中华人民共和国保守国家秘密法》及其实施条例等最新法律法规，结合教育系统保密工作实际，指导我校制定完善校园保密工作管理制度、涉密岗位操作规范、泄密应急处置预案等，明确校园保密工作的重点领域、关键环节及防控要求，针对我校保密政策落实过程中的难点问题、模糊地带，开展精准指导、现场答疑，帮助我校准确把握政策要求、规范工作流程，确保校园保密工作始终贴合上级部署，依法依规推进。建立政策指导常态化机制，上级部门定期推送最新保密政策、工作指引，我校定期向上级部门汇报政策落实情况，及时反馈政策执行过程中的问题，推动政策落地生根、入脑入心。（二）专业支撑专项合作：针对我校保密工作专业力量不足、技术支撑薄弱等短板，与上级保密部门开展专业支撑专项合作，将其作为本次合作的重点内容。上级部门为我校提供专业技术支持、专家指导、资源共享等服务，邀请上级保密专家、行业骨干，深入我校涉密岗位、重点部门，开展涉密风险排查、专业指导，帮助我校识别涉密载体管理、涉密信息传输存储、网络保密等环节的泄密隐患，传授隐患排查技巧、应急处置方法；指导我校完善涉密设备、涉密载体的管理流程，规范涉密信息加密传输、安全存储的操作规范，协助我校搭建校园保密防控技术平台，提升校园保密技术防控水平。建立专家对接机制，我校在保密工作推进过程中遇到的专业难题、技术瓶颈，及时向上级专家咨询求助，上级专家第一时间提供指导解决方案，切实为我校保密工作提供坚实的专业支撑。（三）督查评估专项合作：为确保校园保密工作落实到位、成效显著，与上级部门开展督查评估专项合作，上级专项合作指导组全程参与我校保密工作督查评估，建立“日常督查+专项督查+定期评估”的协同督查机制。上级指导组定期深入我校，对涉密岗位管理、涉密载体管控、保密培训开展、隐患排查整改等工作进行现场督查，及时发现工作中的不规范行为、薄弱环节，提出整改意见和优化建议，督促我校限期整改、补齐短板；指导我校建立完善保密工作督查台账，规范督查流程、细化督查内容，提升我校自我督查、自我提升的能力；定期开展专项评估，对照上级保密工作要求、合作计划，对我校保密工作成效、合作落实情况进行全面评估，梳理合作过程中的亮点与不足，提出后续合作优化方向，推动我校不断强化保密举措、提升工作质量。（四）培训赋能专项合作：结合我校保密培训需求，与上级部门开展培训赋能专项合作，依托上级部门的专家资源、培训平台，联合开展分层分类保密培训，提升我校各类人员的保密素养和履职能力。上级部门负责统筹培训资源、派遣授课专家，我校负责组织培训实施、人员组织、成果巩固，双方协同推进培训工作，聚焦涉密岗位人员、普通教职工、管理人员、校外协作人员四大重点群体，开展精准化、专业化培训，重点围绕保密政策、实操规范、隐患排查、应急处置等核心内容，采用专题授课、案例研讨、实操演练、线上培训等多种形式，提升培训实效。上级专家全程参与培训授课、案例解析、实操指导，帮助我校优化培训方案、丰富培训内容、创新培训形式，建立培训考核机制，确保培训覆盖到位、成效显著，推动全员保密素养提升。（五）隐患排查专项合作：针对校园保密隐患排查难度大、专业性强的问题，与上级部门开展隐患排查专项合作，上级专项合作指导组联合我校专项工作小组，开展全方位、拉网式保密隐患排查，重点排查涉密岗位、涉密载体、网络环境、校外协作等关键环节的泄密隐患，采用现场核查、设备检测、资料审阅、人员问询等多种方式，逐一排查涉密文件、涉密设备、电子存储介质、网络传输等环节的隐患，建立隐患排查台账，明确隐患具体位置、问题类型、整改责任、整改时限，实行“销号管理”。上级指导组现场指导我校开展隐患整改，传授隐患整改方法、规范整改流程，督促我校限期完成整改，定期开展隐患整改“回头看”，确保隐患整改到位、不反弹，切实防范各类泄密风险，筑牢校园保密安全防线。合作过程中，我校与上级部门建立健全协同推进机制，构建“定期沟通、实时反馈、联合落实、督查问效”的合作格局，确保各项合作工作有序推进。双方定期召开专项合作推进会，通报合作进展情况、梳理存在的问题、明确后续合作举措；建立实时反馈机制，我校及时向上级部门反馈合作过程中的难点问题、工作进展，上级部门及时回应、精准指导；强化联合落实，双方协同推进各项合作任务，明确各自责任，密切配合、协同发力，确保合作任务落地见效；严格督查问效，上级指导组全程督查合作落实情况，我校专项工作小组定期自查，及时纠正合作过程中的不规范行为，推动专项合作提质增效。三、专项合作督查评估结果经上级专项合作指导组全面指导、现场督查、资料核查及成效评估，结合我校2025-2026学年第二学期期中以来校园保密工作上级专项合作实际，本次专项督查评估总体结论为：我校高度重视校园保密工作与上级部门的专项合作，期中以来主动对接、积极配合，合作部署有序、推进有力、举措务实、成效显著，上级部门的政策指导、专业支撑、督查评估等优势得到充分发挥，我校保密工作短板得到有效补齐，保密工作规范化、专业化水平显著提升，未发生泄密事件，校园保密安全防线更加牢固，但部分合作工作仍存在协同精准度不足、合作形式不够丰富、成果转化不充分等问题，具体督查评估结果如下：（一）专项合作优良事项1.合作部署规范有序：我校能够主动对接上级部门，成立专项合作组织，制定专项合作方案和合作计划，明确合作内容、责任分工、时间节点及工作要求，全面梳理合作需求和工作短板，形成“上级引领、校级落实、全员参与”的合作格局，专项合作工作有序推进，贴合上级专项合作部署要求，得到上级指导组的认可。2.合作覆盖精准全面：我校与上级部门的专项合作，聚焦政策指导、专业支撑、督查评估、培训赋能、隐患排查五大核心领域，覆盖我校涉密岗位、普通教职工、管理人员、校外协作人员等各类群体，涵盖涉密载体管理、网络保密、隐患排查等各个环节，实现合作全方位、全覆盖，有效破解了我校保密工作中的各类难点问题。3.合作举措务实有效：各项合作举措紧密结合我校保密工作实际和短板需求，精准对接上级部门的资源优势，采用指导、培训、督查、排查等多种合作形式，针对性强、可操作性强，有效补齐了我校保密工作专业力量不足、技术支撑薄弱、政策解读不精准等短板，切实提升了校园保密工作质量和水平。4.协同合作成效突出：我校与上级部门密切配合、协同发力，建立了完善的沟通机制、推进机制和督查机制，双方各司其职、各负其责，及时解决合作过程中的难点问题，推动各项合作任务落地见效，形成了“上级引领、校级落实、协同发力、共建共享”的合作格局，未发生泄密事件，校园保密氛围日益浓厚。（二）需进一步优化合作事项结合督查评估情况，上级专项合作指导组指出我校专项合作工作中仍存在4类需进一步优化的事项，具体如下：1.合作精准度不足：部分合作举措未能充分结合我校保密工作的个性化需求，对我校涉密岗位、重点环节的合作支撑不够精准，上级部门的专业资源与我校实际需求对接不够紧密，导致部分合作内容难以完全贴合我校岗位实际，合作成效的针对性有待提升。2.合作形式不够丰富：当前专项合作主要以现场指导、专题培训、督查排查为主，合作形式较为传统，线上合作、案例研讨、经验交流等创新性合作形式运用不够充分，合作的灵活性、实效性有待进一步提升，难以充分调动双方合作的积极性和主动性。3.合作成果转化不足：部分合作形成的政策指导意见、专业建议、培训成果，未能及时、全面转化为我校保密工作的具体举措，存在“合作与落实脱节”的现象，合作成果的利用率不高，未能充分发挥专项合作的实际效用，难以实现“合作赋能、提质增效”的合作目标。4.合作台账管理不够规范：专项合作台账记录不够细致，部分合作事项的过程性资料、沟通记录、合作成果、佐证材料归档不完整，台账的完整性、可追溯性不足，未能全面反映专项合作的全过程，不符合上级台账管理标准，不利于合作复盘和后续合作推进。（三）督查评估核心要求上级专项合作指导组针对本次督查评估结果，明确提出四大核心要求：一是提升合作精准度，结合我校保密工作实际需求，细化合作内容、优化合作举措，推动上级资源与我校需求精准对接，增强合作成效的针对性；二是丰富合作形式，创新合作载体，加大线上合作、经验交流、案例研讨等创新性合作形式的运用力度，提升合作的灵活性和实效性；三是强化合作成果转化，建立合作成果转化跟踪机制，推动合作形成的指导意见、专业建议、培训成果落地落实，切实发挥合作效用；四是规范合作台账管理，完善过程性资料归档，确保台账可追溯、可核查，全面反映专项合作全过程。四、针对督查评估意见的进一步优化合作举措针对本次上级专项合作督查评估提出的优化事项及核心要求，我校高度重视、全面认领，第一时间召开专题会议研究部署，结合我校期中以来校园保密工作上级专项合作实际，制定针对性进一步优化合作举措，明确责任分工、合作时限，主动对接上级专项合作指导组，确保各项优化举措落地见效，切实将上级督查评估要求落到实处，具体如下：（一）提升合作精准度，推动需求与资源精准对接：全面梳理我校保密工作的个性化需求，细化合作方案，针对涉密岗位、重点环节的核心需求，主动与上级部门沟通对接，明确合作重点、优化合作举措，推动上级部门的政策资源、专业资源、专家资源与我校实际需求精准匹配。建立需求对接常态化机制，定期梳理我校保密工作中的难点问题、专业需求，及时向上级部门反馈，推动上级部门提供精准化、个性化的合作支撑，提升合作成效的针对性。（二）丰富合作形式，提升合作灵活性和实效性：创新合作载体，突破传统合作模式，构建“线上+线下”全方位合作格局，丰富合作形式。线上依托上级培训平台、线上沟通群，开展线上政策指导、专家答疑、经验交流、资料共享等合作，提升合作的灵活性；线下开展专题研讨、现场观摩、实操演练、经验交流等活动，推动双方深入对接、协同提升。增加案例研讨、经验分享等合作环节，邀请上级部门、兄弟单位分享保密合作经验，结合我校实际案例开展深入研讨，提升合作的实效性和吸引力。（三）强化合作成果转化，推动合作效能落地见效：建立合作成果转化跟踪机制，合作结束后，各部门、各年级及时梳理合作形成的政策指导意见、专业建议、培训成果，结合自身工作实际，制定成果转化计划，明确转化时限、责任人员，将合作成果转化为我校保密工作的具体举措，落实到日常工作中。我校专项合作工作小组定期开展成果转化督查，通过岗位检查、工作核查、座谈问询等方式，跟踪了解成果转化情况，及时解决成果转化过程中的问题，开展成果转化复盘，推动合作成果充分发挥效用，实现“合作赋能、提质增效”的合作目标。（四）规范合作台账管理，完善资料归档：严格按照上级台账管理要求，完善专项合作台账管理制度，明确台账记录标准、内容及归档要求，细化每类合作事项的具体合作步骤、合作依据、参与人员、合作成果、过程性资料及佐证材料，安排专人负责合作台账管理，定期对台账进行核查、整理，规范过程性资料归档