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文档简介

XX中学2026年春季学期“公物管理”检查标准为加强校园公共财物管理,规范公物使用行为,明确公物保护责任,营造整洁、有序、文明的校园环境,延长公物使用寿命,保障教育教学工作顺利开展,培养学生爱护公物、勤俭节约的良好习惯,结合我校2026年春季学期校园管理工作实际,特制定本公物管理检查标准。本标准适用于我校各年级、各班级、各功能室及校园公共区域的公物管理检查工作,坚持客观、公正、细致、全面的原则,确保检查工作规范有序、落到实处。一、检查指导思想以立德树人根本任务为引领,坚持“管理到位、责任到人、爱护为荣、损坏必究”的原则,通过明确公物管理检查标准,强化全校师生的公物保护意识,规范公物使用和管理流程,及时发现并整改公物损坏、丢失、乱堆乱放等问题,构建“人人爱护公物、人人管理公物”的良好校园氛围,保障校园公共财物安全,助力文明校园、节约型校园建设。二、检查对象班级区域:各班级教室(含教室门窗、桌椅、黑板、讲台、多媒体设备、照明设施、电源开关、卫生工具等)、班级负责的走廊、楼梯区域公物;功能室:实验室、图书室、阅览室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、体育器材室等各类功能室及其内部所有公物;校园公共区域:校园道路、操场、绿化带、宣传栏、垃圾桶、健身器材、路灯、围墙、大门、公共卫生间等区域的公物;其他公物:校园内各类标识牌、消防设施、水电设施、监控设备等公共设施设备。三、检查组织架构领导小组:由校长任组长,分管后勤副校长任副组长,后勤主任、德育主任、各年级组组长为成员,统筹公物管理检查工作,审定检查标准,督促问题整改,确保检查工作有序推进。执行小组:由后勤处工作人员、德育处工作人员、各班级劳动委员组成,负责日常检查、定期抽查、问题登记、反馈整改、结果汇总等具体工作,严格按照本标准开展检查。班级责任人:各班主任为班级公物管理第一责任人,负责班级区域公物的日常管理、维护和教育,组织学生做好公物爱护工作,配合执行小组开展检查。功能室责任人:各功能室管理员为对应功能室公物管理第一责任人,负责功能室内公物的登记、保管、维护和使用管理,做好检查配合工作。四、检查时间日常检查:执行小组每日抽查各区域公物情况,班级劳动委员每日检查本班公物,功能室管理员每日检查本功能室公物,做好检查记录;定期检查:每月第3周周三下午开展全校性公物管理集中检查,覆盖所有检查对象,全面排查问题;专项检查:结合节日、重大活动及季节特点,开展专项检查(如开学初、放假前公物全面排查,汛期水电设施专项检查等);整改复查:对检查中发现的问题,明确整改期限,到期后由执行小组进行复查,确保问题整改到位。五、具体检查标准(一)班级区域公物检查标准(总分100分)教室门窗(20分)

门窗完好无损,无破损、无变形、无松动,玻璃无裂痕、无缺失,开关灵活,能正常关闭锁好(10分);门窗清洁,无污渍、无乱涂乱画、无张贴无关海报、标语,窗框、门框无灰尘、无锈蚀(6分);窗帘完好、干净,悬挂整齐,无破损、无脱落,能正常使用(4分)。桌椅设备(25分)

学生桌椅完好无损,无破损、无松动、无摇晃,桌面无乱涂乱画、无刻字、无污渍,桌洞整洁,无杂物堆积(15分);讲台完好,台面整洁,无破损、无污渍,讲台内物品摆放整齐,无杂物(5分);桌椅摆放整齐,符合班级管理要求,无随意挪动、堆放现象(5分)。教学设施(20分)

黑板完好,无破损、无脱层,板面干净,粉笔槽无积灰、无杂物,黑板擦、粉笔摆放整齐(8分);多媒体设备(投影仪、白板、音响等)完好,能正常使用,无破损、无故障,使用后及时关闭电源,摆放规范(6分);照明设施(灯管、灯泡)完好,能正常发光,无损坏、无缺失,开关灵活,放学、下课及时关灯(6分)。卫生及其他设施(20分)

卫生工具(扫帚、拖把、垃圾桶等)完好,无破损,摆放整齐,使用后及时清洁、归位(8分);电源开关、插座完好,无破损、无松动,无私拉乱接电线现象,使用规范(6分);班级负责的走廊、楼梯区域墙面无乱涂乱画、无污渍,墙角无积灰、无杂物,扶手无破损、无污渍(6分)。爱护行为(15分)

学生无故意损坏、刻画、涂抹公物行为,发现公物损坏能及时上报(8分);班主任能定期开展爱护公物教育,班级有明确的公物管理责任分工(7分)。说明:90分及以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为合格,70分以下为不合格,不合格班级需限期整改。(二)功能室公物检查标准(总分100分)设施设备(30分)

功能室内各类教学、实验、活动设备完好,无破损、无故障,能正常使用,定期维护保养(15分);设备摆放规范,分类整齐,有明确标识,无乱堆乱放现象,使用后及时归位(8分);水电、照明、通风设施完好,能正常使用,无破损、无浪费现象,下班前及时关闭水电(7分)。物资管理(25分)

功能室内各类物资(图书、实验器材、体育器材等)登记齐全,建立管理台账,账物相符(12分);物资保管规范,无丢失、无损坏、无浪费,易碎、易损物资有专门防护措施(8分);废旧、损坏物资及时上报、登记,按规定处理,不随意堆放(5分)。环境及维护(25分)

功能室内整洁卫生,地面、墙面、桌面无污渍、无灰尘、无乱涂乱画,无杂物堆积(10分);门窗、窗帘完好、干净,开关灵活,能正常关闭锁好,无破损、无污渍(8分);管理员能定期对公物进行维护、清洁,及时发现并上报公物损坏情况(7分)。使用管理(20分)

功能室使用规范,有使用登记记录,严格按照操作规程使用设备,无违规使用行为(10分);使用者爱护公物,无故意损坏、浪费物资行为,使用后及时清理现场,归位设备(10分)。说明:90分及以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为合格,70分以下为不合格,不合格功能室需限期整改,管理员承担相应责任。(三)校园公共区域公物检查标准(总分100分)校园道路及场地(20分)

校园道路平整,无破损、无坑洼,路面干净,无杂物、无积水(8分);操场设施(跑道、篮球场、足球场等)完好,无破损、无松动,场地整洁,无杂物堆积(7分);绿化带平整,植被无大面积枯萎、损坏,无乱踩、乱挖现象,无杂物、垃圾(5分)。公共设施(30分)

宣传栏、标识牌完好,无破损、无变形,内容规范,无乱涂乱画、无污渍,悬挂牢固(8分);垃圾桶完好,无破损、无漏液,分类明确,摆放整齐,及时清理,无满溢现象(7分);健身器材、路灯、监控设备等完好,能正常使用,无破损、无故障,定期维护(8分);围墙、大门完好,无破损、无涂鸦,门锁灵活,能正常关闭,起到安全防护作用(7分)。水电及消防设施(25分)

校园水电设施(水管、水龙头、配电箱等)完好,无破损、无漏水、无漏电现象,使用规范,无浪费水电行为(12分);消防设施(灭火器、消防栓等)完好,无破损、无过期,摆放规范,能正常使用,定期检查维护(13分)。公共卫生间(25分)

卫生间设施(马桶、洗手池、水龙头等)完好,无破损、无堵塞,能正常使用(10分);卫生间整洁卫生,无异味、无污渍、无积水,地面、墙面干净,垃圾及时清理(10分);卫生间通风良好,无乱涂乱画、无杂物堆积,设施定期维护(5分)。说明:90分及以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为合格,70分以下为不合格,针对不合格区域,由后勤处负责限期整改。六、检查方式及流程检查方式:采取“日常抽查+定期检查+专项检查”相结合的方式,执行小组采取现场查看、台账核对、询问核实等方法,严格按照检查标准逐项打分、记录;问题登记:检查过程中,对发现的公物损坏、丢失、乱堆乱放等问题,详细记录在《校园公物管理检查登记表》中,明确问题所在区域、具体情况、责任人和整改期限;反馈整改:检查结束后1个工作日内,执行小组将检查结果及问题反馈给对应责任人(班主任、功能室管理员、后勤处),责任人需在规定期限内完成整改;复查验收:整改期限到期后,执行小组对整改情况进行复查,验收合格的,销号登记;验收不合格的,责令限期二次整改,并追究相关责任人责任;结果汇总:每月集中检查结束后,执行小组将检查结果汇总,上报领导小组,同时在校园宣传栏公示,接受全校师生监督。七、责任追究及奖惩奖惩措施:每月评选“公物管理优秀班级”“公物管理优秀功能室”,给予表彰奖励;对检查不合格的班级、功能室,限期整改,整改不到位的,取消当月评优资格;责任追究:因个人故意损坏、丢失公物的,由责任人照价赔偿;因管理不善、监管不到位导致公物损坏、丢失的,追究对应班主任、管理员责任;情节严重的,予以通报批评;学生责任:学生故意损坏公物的,除照价赔偿外,由班主任进行批评教育,记入学生成长档案;积极爱护公物、及时上报公物损坏情况的学生,予以表彰鼓励。八、注意事项检查人员需严格按照本标准开展检查,客观公正、细致全面,不徇私舞弊、不敷衍了事,确保检查结果真实有效;各责任人需高度重视公物管理工作,加强日常维护和教育,及时发现并整改问题,主动配合执行小组开展检查;全体师生需自觉爱护校园公物,养成勤俭节约、爱护公物的良好习惯,发现公物损

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