镇党校工作制度

PAGE镇党校工作制度一、总则（一）制定目的为加强镇党校建设，规范党校工作流程，提高党员干部教育培训质量，提升全镇党员干部的政治素质、理论水平和工作能力，根据上级有关党校工作的规定和要求，结合本镇实际，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于镇党校全体工作人员、参与党校培训的学员以及与党校工作相关的各类活动。（三）基本原则1.党性原则：坚持党校姓党，把旗帜鲜明讲政治贯穿党校工作全过程和各方面，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持正确政治方向，坚定理想信念，忠诚于党和人民的事业。2.质量立校原则：以提高教育培训质量为核心，优化教学内容，改进教学方法，加强师资队伍建设，完善教学管理，确保党校教育培训取得实效。3.按需施教原则：紧密结合全镇经济社会发展实际和党员干部队伍建设需求，有针对性地设置培训课程，开展教育培训活动，做到有的放矢。4.与时俱进原则：适应新时代发展要求，不断更新教育理念，创新教学方式，运用现代信息技术手段，提高党校工作的科学性、时效性和吸引力。二、组织领导（一）党校校务委员会1.组成人员：党校校务委员会由镇党委书记担任主任，镇党委副书记担任副主任，组织委员、宣传委员、党校专职副校长等为成员。2.主要职责贯彻执行党的路线、方针、政策和上级有关党校工作的指示精神，研究决定党校工作中的重大事项。制定党校发展规划、年度工作计划和教学培训计划，并组织实施。负责党校师资队伍建设，选拔、培养和管理党校兼职教师，组织开展教学研讨和业务培训活动。加强党校教学设施建设和经费管理，保障党校教学、科研等工作的正常开展。定期听取党校工作汇报，检查党校工作落实情况，解决党校工作中存在的问题。（二）党校专职副校长1.任职条件：政治素质高，党性原则强，具有较强的组织协调能力和教学管理经验，熟悉党的理论和方针政策，具备一定的理论研究水平。2.主要职责在党校校务委员会领导下，负责党校日常工作的组织实施。制定教学培训方案，安排教学课程，组织教学活动，确保教学任务顺利完成。加强与上级党校和其他党校的联系与合作，学习借鉴先进经验，不断改进党校工作。根据党校发展需要，组织开展教学改革和科研活动，提高教学质量和科研水平。负责党校学员的管理工作，建立学员档案，组织学员考核评价，及时反馈学员学习情况。做好党校工作人员的思想政治工作，加强队伍建设，提高工作人员的业务素质和服务水平。三、教学管理（一）教学计划制定1.根据全镇党员干部队伍建设的总体要求和不同层次、不同岗位党员干部的实际需求，每年年初制定年度教学计划。教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学时间安排、教学师资等内容。2.教学内容要紧密围绕党的基本理论、基本路线、基本方略，党的历史和优良传统，党的方针政策和国家法律法规，以及经济社会发展中的重大理论和现实问题等进行设置。同时，要结合本镇实际，突出本地特色，注重实用性和针对性。3.教学方法要灵活多样，综合运用课堂讲授、专题讲座、研讨交流、现场教学、案例分析、多媒体教学等多种形式，激发学员学习兴趣，提高教学效果。（二）课程设置1.理论教育课程：包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。2.党性教育课程：包括党的性质和宗旨、党的组织原则和纪律、党的优良传统和作风、党风廉政建设等。3.业务知识课程：根据不同岗位党员干部的工作需要，设置经济发展、社会管理、农村工作、社区建设、基层党建等方面的业务知识课程。4.形势政策课程：及时传达学习党和国家的重大方针政策，分析国内外政治经济形势，解读本地经济社会发展战略和工作部署。（三）师资队伍建设1.选拔兼职教师：从镇领导干部、理论骨干、先进模范人物、专业技术人员等中选拔兼职教师，建立党校兼职教师人才库。兼职教师应具备较高的政治素质、扎实的理论基础、丰富的实践经验和较强的教学能力。2.加强教师培训：定期组织兼职教师参加上级党校举办的师资培训班，鼓励教师开展自主学习和教学研究，不断提高教师的业务水平和教学能力。3.建立激励机制：对教学效果好、深受学员欢迎的兼职教师给予表彰奖励，激发教师的教学积极性和创造性。（四）教学组织实施1.按照教学计划和课程安排，精心组织教学活动。授课教师要认真备课，撰写教案，保证教学内容的准确性和系统性。2.加强课堂管理，维护教学秩序，营造良好的教学氛围。学员要按时参加学习，遵守课堂纪律，并积极参与课堂互动和教学研讨活动。3.定期开展教学评估活动，通过学员评教、教师互评、教学管理部门评价等方式，对教学效果进行全面客观的评价。根据教学评估结果，及时调整教学内容和教学方法，并对表现优秀的教师和学员进行表彰奖励。四、学员管理（一）学员选拔1.根据培训对象和培训内容，确定学员选拔范围和条件。学员应具有一定的政治素质和理论基础，年龄、文化程度等符合培训要求。2.学员选拔一般采取组织推荐、个人报名等方式进行。镇党校负责对报名学员进行资格审查，确定最终参加培训的学员名单，并报党校校务委员会备案。（二）入学教育1.举办学员入学教育培训班，对新学员进行党校规章制度、学习纪律、学习要求等方面的教育，帮助学员尽快熟悉党校学习环境，明确学习目标和任务。2.组织学员学习党校教学计划和课程安排，使学员了解培训期间的学习内容和教学进度，做好学习准备。（三）日常管理1.建立学员考勤制度，学员应按时参加党校组织的各项教学活动和集体活动，不得无故缺席。因病、因事请假的，需提前向党校请假，并提交书面请假条。2.加强学员课堂纪律管理，学员在课堂上要认真听讲，积极发言，不得交头接耳、随意走动、接听电话等。3.组织学员开展小组讨论、交流发言等活动，培养学员的团队合作精神和沟通能力。鼓励学员在学习过程中相互学习、相互帮助，共同提高学习效果。（四）考核评价1.建立学员考核评价制度，对学员的学习态度、学习成绩、党性修养、实践能力等方面进行全面考核评价。考核评价结果作为学员结业的重要依据。2.学员考核评价采取平时考核与结业考核相结合的方式进行。平时考核主要包括学员的课堂表现、作业完成情况、小组讨论发言等；结业考核主要通过考试、撰写学习心得、开展实践调研等方式进行。3.对考核评价优秀的学员进行表彰奖励，并颁发结业证书；对考核评价不合格的学员，进行补考或重新培训，直至合格为止。五、科研工作（一）科研计划制定1.根据全镇经济社会发展中的热点难点问题和党校教学培训需要，每年制定科研计划。科研计划应明确科研项目、研究目标、研究内容、研究方法、完成时间等内容。2.鼓励党校工作人员和学员积极参与科研活动，围绕党的理论和方针政策、本地经济社会发展实际等开展研究，为镇党委政府决策提供参考依据。（二）科研项目管理1.科研项目实行项目负责人制，项目负责人要按照科研计划组织实施研究工作，确保项目按时完成。2.加强对科研项目的过程管理，定期检查项目进展情况，及时解决项目研究过程中遇到的问题。项目负责人要定期向党校汇报项目进展情况，提交阶段性研究成果。3.科研项目完成后，项目负责人要及时整理研究成果，撰写科研报告，并组织专家进行评审验收。评审验收通过的科研项目，要及时进行成果转化和推广应用。（三）科研成果奖励1.建立科研成果奖励制度，对在科研工作中取得优秀成果的单位和个人给予表彰奖励。科研成果奖励分为优秀科研报告奖、优秀论文奖等。2.对获得科研成果奖励的单位和个人，给予一定的物质奖励，并在全镇范围内进行通报表扬，以激发广大党校工作人员和学员的科研积极性和创造性。六、基础设施建设与经费管理（一）基础设施建设1.加强党校教学设施建设，配备必要的教学设备，如电脑、投影仪、音响设备、图书资料等，为党校教学培训提供良好的硬件条件。2.合理规划党校教学场地，设置教室、会议室、研讨室、图书阅览室等功能区域，满足教学培训和学员活动的需要。3.定期对党校教学设施进行维护和更新，确保教学设施的正常运行和使用效果。（二）经费管理1.党校经费来源主要包括镇财政拨款、党费支持、社会捐赠等。要严格按照财务管理制度，加强经费管理，确保经费使用合理、规范、安全。2.制定党校经费预算制度，每年年初根据党校工作需要，编制经费预算方案，报党校校务委员会审核批准后执行。经费预算要明确各项经费的支出范围和标准，严格控制经费支出。3.加强经费支出管理，严格执行财务审批制度，所有经费支出必须有合法的票据，并经分管领导审核、校长审批后方可报销。要定期对经费使用情况进行审计，确保经费使用透明、公开。七、档案管理（一）档案收集1.建立健全党校档案收集制度，明确档案收集范围和要求。档案收集范围包括党校教学培训档案、学员档案、科研档案、师资档案、行政档案等。2.各部门和工作人员要按照档案收集制度的要求，及时将各自工作中形成的文件材料、教学资料、学员信息、科研成果等整理归档，并移交党校档案管理部门。（二）档案整理1.党校档案管理部门要对收集到的档案进行分类整理，按照档案的形成时间、内容性质、保管期限等进行科学分类，编制档案目录，便于查找和利用。2.对档案进行装订、编页、编号等加工处理，确保档案的完整性和规范性。同时，要对档案进行数字化处理，建立电子档案数据库，实现档案信息资源的共享。（三）档案保管1.设立专门的档案库房，配备必要的档案保管设备，如档案柜、防火防潮防虫设备等，确保档案的安全保管。2.按照档案保管期限的要求，对档案进行妥善保管。定期对档案进行检查和清理，对破损、变质的档案及时进行修复和处理。3.严格档案查阅制度，未经批准，任何人不得擅自查阅、借阅档案。因工作需要查阅档案的，要履行查阅登记手续，并在指定地点查阅，不得擅自摘抄、复制档案内容。（四）档案利用1.积极开发利用档案信息