街道双减工作制度

PAGE街道双减工作制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实国家关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的决策部署，切实提升街道教育质量，促进学生全面发展、健康成长，结合本街道实际情况，特制定本工作制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等相关法律法规及政策文件制定。（三）适用范围本制度适用于街道内各中小学、幼儿园以及涉及校外培训的各类机构。（四）基本原则1.全面发展原则：坚持以学生为中心，遵循教育规律和学生成长规律，促进学生德智体美劳全面发展。2.协同推进原则：街道各相关部门、学校、家庭、社会协同合作，形成工作合力，共同推进“双减”工作。3.标本兼治原则：既要减轻学生过重作业负担和校外培训负担，又要提升学校教育教学质量，强化学校教育主阵地作用。4.依法治理原则：严格遵守法律法规，依法规范学校办学行为和校外培训机构经营活动。二、工作措施（一）学校方面1.优化作业管理健全作业管理机制：学校要建立作业统筹管理机制，成立作业管理领导小组，明确各部门职责，加强对作业总量、质量、批改等环节的管理。严控作业总量：小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过60分钟，初中书面家庭作业不超过90分钟。提高作业质量：教师要精心设计作业，根据学生实际情况分层布置作业，做到难易适度、形式多样，避免机械重复和无效作业。加强作业批改与反馈：教师要认真批改作业，及时反馈学生作业情况，对学习困难的学生要进行个别辅导。2.提升课后服务水平丰富服务内容：学校要充分利用课后服务时间，开展丰富多彩的社团活动、兴趣小组活动、课业辅导等，满足学生多样化需求。提高服务质量：课后服务要遵循学生自愿、公益普惠原则，确保服务质量。学校要加强对课后服务教师的培训和管理，提高教师服务能力。拓展服务渠道：鼓励学校与社区、校外活动场所等合作，共同开展课后服务，丰富课后服务资源。3.深化课堂教学改革提高课堂教学质量：教师要认真落实课程标准，精心设计教学环节，优化教学方法，提高课堂教学效率，让学生在课堂上“吃饱”“吃好”。加强教学研究：学校要开展教学研究活动，组织教师学习先进的教育教学理念和方法，不断改进教学。推进教育信息化：充分利用现代信息技术手段，创新教学方式，提高课堂教学的趣味性和吸引力。（二）校外培训机构方面1.规范培训行为严格审批登记：校外培训机构必须经教育部门审批登记，取得办学许可证后，方可开展培训活动。严禁超标超前培训：校外培训机构不得开展面向义务教育阶段学生的学科类超前培训，培训内容不得超出国家课程标准。规范培训时间：校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不得晚于20:30。加强培训教材管理：校外培训机构要使用符合国家规定的教材，不得使用未经审定的教材。2.加强广告管理严禁虚假宣传：校外培训机构不得发布虚假招生简章或广告，不得夸大培训效果，欺骗和误导学生及家长。规范广告内容：校外培训机构广告要真实、准确、合法，不得含有对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书，或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺。3.强化收费监管严格收费标准：校外培训机构要严格按照物价部门核定的收费标准收费，不得擅自提高收费标准。规范收费方式：校外培训机构要通过银行转账、微信、支付宝缴费等方式收取培训费用，不得使用现金收费。加强退费管理：校外培训机构要建立健全退费管理制度，严格按照合同约定办理退费手续，并及时向学生及家长公示退费情况。（三）家庭方面1.树立正确教育观念加强家庭教育指导：街道要组织开展家庭教育指导服务活动，引导家长树立正确的教育观念，关注孩子身心健康，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。减轻家长焦虑：通过宣传引导，帮助家长了解孩子成长规律，理性看待孩子学业成绩，避免盲目跟风报班培训。2.引导家长积极参与鼓励家长陪伴孩子：家长要抽出时间陪伴孩子，与孩子沟通交流，共同参与孩子的学习和生活，增进亲子关系。培养孩子自主学习能力：家长要注重培养孩子的自主学习能力，引导孩子学会自我管理、自我约束，提高学习效率。（四）社会方面1.营造良好教育生态加强宣传引导：街道要通过多种渠道宣传“双减”工作的重要意义和政策措施，营造良好的舆论氛围，引导社会各界关心支持“双减”工作。强化部门协同：教育、市场监管、公安、民政等部门要加强协同配合，形成工作合力，共同做好“双减”工作。2.规范各类竞赛活动严禁违规竞赛：街道内不得举办面向义务教育阶段学生的学科类竞赛活动，不得组织学生参加未经教育部门批准的竞赛活动。规范竞赛管理：对经批准举办的竞赛活动，要加强管理，严格规范竞赛组织程序，确保竞赛活动公平、公正、公开。三、监督检查（一）建立监督机制1.街道成立“双减”工作监督小组，由教育、市场监管、公安等部门人员组成，负责对街道内学校、校外培训机构等落实“双减”工作情况进行监督检查。2.设立举报电话和邮箱，畅通群众举报渠道，接受社会各界对“双减”工作的监督。（二）定期检查与不定期抽查1.教育部门定期对学校作业管理、课后服务等工作进行检查，每学期至少开展一次全面检查，并将检查结果纳入学校绩效考核。2.市场监管部门不定期对校外培训机构培训行为、广告宣传、收费管理等进行抽查，对发现的问题及时责令整改。（三）违规处理1.对违反“双减”工作制度的学校，视情节轻重给予通报批评、责令整改等处理，并取消当年评优评先资格。2.对违反“双减”工作制度的校外培训机构，依法依规予以严肃处理，情节严重的吊销办学许可证。3.对违反“双减”工作制度的相关责任人依法依规追究责任。四、保障措施（一）组织保障1.街道成立“双减”工作领导小组，由街道主要领导任组长，分管领导任副组长，各相关部门负责人为成员，负责统筹协调街道“双减”工作。2.领导小组下设办公室，设在街道教育办公室，负责“双减”工作的具体组织实施和日常工作。（二）人员保障1.学校要加强教师队伍建设，通过培训、教研等方式提高教师业务水平，确保教师能够高质量完成教育教学任务，减轻学生作业负担。2.校外培训机构要配备合格的教师，加强教师培训，提高教师教学能力和服务水平。（三）经费保障1.街道要加大对教