教师宣传工作制度

PAGE教师宣传工作制度一、总则（一）目的为加强教师宣传工作的规范化、制度化建设，充分发挥宣传工作在学校发展中的重要作用，展示教师风采，传播教育理念，提升学校形象，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体教师及参与教师宣传工作的相关人员。（三）基本原则1.真实性原则：宣传内容必须真实可靠，客观反映教师的工作业绩、教育教学成果及个人品质。2.正面引导原则：以正面宣传为主，弘扬教师的敬业精神、奉献精神和创新精神，营造积极向上的舆论氛围。3.时效性原则：及时报道教师的重要活动、先进事迹和工作动态，增强宣传的时效性和影响力。4.规范性原则：严格遵守国家法律法规和新闻宣传纪律，规范宣传工作流程，确保宣传工作的质量和效果。二、宣传内容（一）教师个人风采1.教师的教育理念、教学特色、专业成长经历。2.教师在教育教学工作中的突出表现、教学成果、获奖情况。3.教师参与的社会公益活动、志愿服务经历。（二）学校教育教学成果1.学校的教育教学改革举措、创新实践及取得的成效。2.学校在学科竞赛、文体活动等方面取得的优异成绩。3.学校培养的优秀学生典型及他们的成长故事。（三）学校文化建设1.学校的办学宗旨、校训、校风、教风、学风等文化内涵。2.学校开展的文化活动、校园文化建设成果。3.学校的特色文化品牌及影响力。三、宣传渠道（一）校内宣传1.校园网：设立教师风采、教育教学成果、学校文化等专栏，及时发布教师宣传信息。2.校报校刊：定期出版校报校刊，开设教师专版，刊登教师的文章、事迹报道等。3.校园广播：适时播报教师的先进事迹、教育教学动态等。4.宣传栏：在校园内设置宣传栏，展示教师的风采照片、荣誉证书、教学成果等。（二）校外宣传1.教育主管部门网站：积极向教育主管部门网站投稿，宣传学校的教育教学成果、教师先进事迹等。2.新闻媒体：主动与各级新闻媒体联系，及时报道学校的重大活动、教师的突出贡献等，扩大学校的社会影响力。3.教育类杂志：向教育类杂志推荐教师撰写的优秀论文、教学案例等，提升学校和教师的知名度。4.社交媒体：利用微信公众号、微博等社交媒体平台，发布教师宣传信息，加强与家长、社会的互动交流。四、宣传工作流程（一）选题策划1.宣传部门定期收集教师的工作动态、先进事迹等素材，结合学校的中心工作和发展需求，制定宣传选题计划。2.鼓励教师积极提供宣传线索，提出宣传选题建议。（二）素材收集1.宣传人员通过采访教师、查阅资料、参加活动等方式，收集与选题相关的文字、图片、视频等素材。2.素材应确保真实、准确、完整，能够充分反映宣传主题。（三）内容撰写1.根据收集的素材，宣传人员撰写宣传稿件，内容应突出重点、语言生动、富有感染力。2.宣传稿件应经教师本人审核确认，确保内容真实、客观、公正。（四）审核发布1.宣传稿件由学校宣传工作负责人审核把关，重点审核内容的真实性、准确性、合法性以及是否符合宣传工作的要求。2.审核通过的宣传稿件按照预定的宣传渠道进行发布，发布前应再次检查稿件的格式、排版等是否规范。（五）效果评估1.定期对宣传工作的效果进行评估，通过统计网站访问量、校报校刊发行量、媒体报道的转载量等指标，了解宣传信息的传播范围和影响力。2.收集师生、家长和社会各界对宣传工作的反馈意见，分析宣传工作中存在的问题和不足，及时调整宣传策略和方法。五、宣传工作管理（一）组织领导1.学校成立宣传工作领导小组，由学校主要领导担任组长，各部门负责人为成员，负责统筹协调学校的宣传工作。2.宣传工作领导小组定期召开会议，研究部署宣传工作任务，解决宣传工作中存在的问题。（二）分工协作1.宣传部门负责制定宣传工作计划、组织实施宣传活动、撰写宣传稿件、审核发布宣传信息等工作。2.各部门负责提供本部门教师的宣传素材，配合宣传部门做好宣传工作。3.教师应积极配合宣传部门的工作，主动提供宣传线索，协助撰写宣传稿件。（三）培训指导1.定期组织教师宣传工作培训，提高教师的宣传意识和写作能力。2.邀请新闻媒体的专业人士进行讲座，传授新闻写作技巧和宣传工作经验。3.宣传部门为教师提供宣传工作指导，帮助教师挖掘自身的宣传亮点，撰写高质量的宣传稿件。（四）奖励激励1.对在宣传工作中表现突出的教师和部门进行表彰奖励，激励广大教师积极参与宣传工作。2.将教师的宣传工作业绩纳入绩效考核体系，作为教师评优评先、职称晋升的重要参考依据。六、宣传工作纪律（一）遵守法律法规宣传工作必须严格遵守国家法律法规，不得发布违法违规、虚假不实的信息。（二）保守工作秘密宣传人员应严格遵守学校的保密制度，对涉及学校机密、教师个人隐私等信息予以保密，不得泄露。（三）维护学校形象宣传工作要始终围绕学校的中心工作，积极传播正能量，维护学校的良好形象，不得发布有损学校声誉的信息。（四）规范宣传行为宣传人员应严格按照宣传工作流程和规范开展工作，不得擅自更改宣传内容、发布渠道等，确保宣传