宿管老师工作制度

PAGE宿管老师工作制度一、总则1.目的为加强学校学生宿舍管理，营造安全、整洁、有序、文明的住宿环境，保障学生正常的学习和生活秩序，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本校全体宿管老师及入住学生宿舍的所有学生。3.基本原则宿管老师应秉持“以生为本、服务育人”的原则，认真履行工作职责，为学生提供优质的住宿管理服务，引导学生养成良好的生活习惯和行为规范。二、岗位职责1.宿舍安全管理负责学生宿舍区域的日常安全巡查，包括消防设施、水电设施、门窗等，及时发现并处理安全隐患，确保学生生命财产安全。严格执行门禁制度，按时开关宿舍大门，禁止非本宿舍人员随意进入，对进出宿舍的人员和物品进行登记检查，防止外来人员携带危险物品进入宿舍。掌握学生宿舍内的异常情况，如学生突发疾病、打架斗殴等，及时采取措施并报告学校相关部门。2.宿舍卫生管理督促学生保持宿舍卫生整洁，定期检查宿舍卫生情况，包括地面、桌面、床铺、卫生间等，对不符合卫生标准的宿舍进行督促整改。组织学生进行宿舍卫生大扫除，培养学生良好的卫生习惯和劳动意识。3.学生行为管理加强对学生日常行为规范的教育和管理，引导学生遵守宿舍管理制度，杜绝违规违纪行为，如晚归、夜不归宿、使用违规电器等。关注学生的思想动态和心理健康状况，及时发现并解决学生之间的矛盾纠纷，做好学生的思想疏导工作。4.宿舍设施管理负责学生宿舍内设施设备的报修和维护工作，及时向学校后勤部门反馈设施设备损坏情况，跟进维修进度，确保设施设备正常使用。对学生宿舍内的公共设施进行定期检查和维护，如桌椅、门窗、水电线路等，延长设施设备使用寿命。5.信息沟通与反馈与学校各部门保持密切沟通，及时传达学校有关学生宿舍管理的工作要求和通知，反馈学生宿舍管理工作中的问题和建议。定期与学生进行交流沟通，了解学生的需求和意见，及时解决学生反映的问题，不断改进宿舍管理工作。三、工作流程1.日常巡查流程每日定时对学生宿舍进行巡查，巡查时间为[具体巡查时间区间]。巡查内容包括安全、卫生、设施设备等方面，按照预先制定的巡查表格进行详细记录，记录内容包括巡查时间、宿舍房号、存在问题及处理情况等。对巡查中发现的安全隐患，如消防设施损坏、电线短路等，应立即采取措施进行处理，如无法当场解决，应及时报告学校相关部门，并跟踪处理结果。对卫生不达标的宿舍，应督促学生进行整改，明确整改要求和期限，并在规定时间后进行复查，确保宿舍卫生符合标准。2.门禁管理流程严格按照学校规定的门禁时间开关宿舍大门，早上开门时间为[具体开门时间]，晚上关门时间为[具体关门时间]。对进出宿舍的人员进行询问和登记，核实身份后予以放行。非本宿舍人员进入需出示有效证件并经本宿舍学生确认后方可进入，同时做好登记记录，包括进入时间、姓名、事由、所访宿舍房号等。对携带大件物品离开宿舍的学生，需检查其是否有学校相关部门开具的放行条，核实无误后予以放行，并做好记录。3.学生违规处理流程发现学生违规违纪行为后，应及时制止并进行批评教育，告知学生违规行为的危害和后果。对违规学生进行登记，记录违规时间、地点、行为、学生姓名及宿舍房号等信息。根据学校相关规定，对违规学生进行相应的处理，如口头警告、书面警告、通报批评、取消住宿资格等，并将处理结果通知学生本人及所在班级辅导员。对学生的违规行为进行跟踪，关注其改正情况，如有进步及时给予表扬和鼓励，如再次违规应加重处理。4.设施设备报修流程学生或宿管老师发现宿舍设施设备损坏后，应及时填写设施设备报修单，详细描述损坏情况，包括设施设备名称、所在位置、损坏程度等。将报修单提交至宿管办公室，宿管老师进行汇总整理后，于每日[具体报送时间]统一报送至学校后勤部门。后勤部门接到报修单后，应及时安排维修人员进行维修，并在规定时间内完成维修工作。维修完成后，维修人员应向宿管老师反馈维修情况，宿管老师对维修结果进行检查确认。对维修不及时或维修质量不符合要求的情况，宿管老师应及时与后勤部门沟通协调，督促其尽快解决问题。四、工作纪律1.遵守工作时间宿管老师应严格遵守学校规定的工作时间，按时上下班，不得迟到早退。如有特殊情况需要请假，应提前按照学校请假制度办理请假手续。2.坚守工作岗位工作期间应坚守岗位，不得擅自离岗、串岗，确保学生宿舍管理工作的正常开展。如需临时离开岗位，应向同事或上级领导说明去向及预计返回时间，并做好相关工作交接。3.严格履行职责认真履行工作职责，不得敷衍塞责、推诿扯皮，对工作中发现的问题应及时处理，不得隐瞒不报或拖延处理。4.廉洁自律不得利用工作之便谋取私利，不得接受学生或家长的礼品、宴请等不正当利益，做到廉洁奉公、清正廉洁。5.文明礼貌对待学生应文明礼貌、态度和蔼，不得使用粗暴、侮辱性语言，树立良好的宿管老师形象。五、培训与考核1.培训学校定期组织宿管老师参加业务培训，培训内容包括宿舍安全管理、卫生管理、学生行为管理、设施设备管理等方面的知识和技能，提高宿管老师的业务水平和综合素质。鼓励宿管老师参加各类相关培训和学习交流活动，不断更新知识结构，提升工作能力。培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析、经验交流等多种形式，确保培训效果。2.考核建立宿管老师工作考核制度，对宿管老师的工作表现进行定期考核，考核周期为[具体考核周期]。考核内容包括工作业绩、工作态度、业务能力等方面，具体考核指标和评分标准见《宿管老师工作考核评分表》。考核方式采用自评、互评、上级评价相结合的方式进行，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。对考核优秀的宿管老师给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等；对考核不合格的宿管老师进行诫勉谈话，责令其限期整改，如仍未达到要求，将按照学校相关规定进行处理。六、奖励与惩罚1.奖励在宿舍管理工作中表现突出，如成功预防重大安全事故、有效改善宿舍卫生状况、学生满意度高的宿管老师，给予表彰和奖励。奖励方式包括通报表扬、颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等，以激励宿管老师积极工作，不断提高工作质量。2.惩罚对违反工作纪律、不履行工作职责、造成工作失误或不良影响的宿管老师，视情节轻重给予相应的惩罚。惩罚方式包括批评教育、警告、罚款、扣发绩效奖金