统考版2026届高考英语一轮复习第三部分 理清常用句式 第四讲 特殊句式 学案（含解析）

统考版2026届高考英语一轮复习第三部分理清常用句式第四讲特殊句式学案（含解析）【考情分析】本讲核心考查高考英语中高频特殊句式，包括倒装句、强调句、省略句、祈使句、感叹句、反意疑问句，偶尔涉及therebe句型的特殊用法。从统考考情来看，特殊句式多结合语法填空、短文改错、完形填空和书面表达考查，侧重语境化应用，要求考生熟练掌握句式结构、用法区别及易错点，避免因句式混淆导致失分。其中，倒装句（部分倒装、完全倒装）、强调句（Itis/was...that...结构）、省略句（状语从句中的省略）是考查重点，反意疑问句侧重特殊句式后的疑问搭配，祈使句和感叹句侧重基础应用。【复习目标】掌握六大特殊句式的核心结构、基本用法及适用场景，能准确区分易混句式（如强调句与定语从句、部分倒装与完全倒装）。熟练应对语法填空、短文改错中特殊句式的相关考点，能快速识别句式错误并修正。能在书面表达中灵活运用特殊句式，增强句子多样性和表达效果，提升作文得分点。一、核心考点精讲（结合高考真题，突破重点难点）考点一：倒装句（高考高频，重中之重）倒装句分为完全倒装和部分倒装，核心作用是强调、平衡句子结构或符合语法规则，高考侧重部分倒装的考查。1.完全倒装（主谓倒装，谓语动词置于主语之前）核心结构：状语（表地点、方位、时间等）+谓语动词+主语（名词）适用场景及例句：表示地点的介词短语（in,on,under,beside,infrontof等）置于句首时。例句：Underthetreestandsayoungman.（树下站着一个年轻人。）【注意】主语为代词时，不倒装：Underthetreehestands.表示方位的副词（here,there,up,down,in,out,away等）置于句首时（主语为名词）。例句：Theregoesthebell.（铃声响了。）；Awayflewthebird.（鸟儿飞走了。）被动语态中，介词短语置于句首，为平衡句子结构时。例句：Onthewallishungabeautifulpainting.（墙上挂着一幅漂亮的画。）2.部分倒装（助动词/情态动词/系动词置于主语之前，谓语动词还原）核心结构：助动词/情态动词/系动词+主语+谓语动词（还原）高频适用场景（必记）：否定副词及短语置于句首时：never,not,hardly,scarcely,barely,little,few,atnotime,bynomeans,innoway,undernocircumstances等。例句：NeverhaveIseensuchawonderfulfilm.（我从未看过这么精彩的电影。）【高考真题改编】only+状语（介词短语、状语从句、副词）置于句首时。例句：Onlywhenweworkhardcanweachieveourdreams.（只有努力工作，我们才能实现梦想。）【注意】only修饰主语时，不倒装：Onlyhecansolvetheproblem.so/neither/nor置于句首，表示“也（不）”时，指代前文的情况。例句：Helikesplayingfootball,sodoI.（他喜欢踢足球，我也喜欢。）；Shedoesn’tlikecoffee,nordoI.（她不喜欢咖啡，我也不喜欢。）so/such...that...结构中，so/such置于句首时，主句用部分倒装。例句：Sodifficultistheproblemthatnoonecansolveit.（这个问题如此难，以至于没人能解决。）易错点提醒①完全倒装中，主语为代词时不倒装；②部分倒装中，助动词/情态动词的选择要结合时态和语态；③区分only修饰主语和状语的不同用法（修饰主语不倒装）。考点二：强调句（高考高频，易与定语从句混淆）核心结构：Itis/was+被强调部分+that/who+其余部分关键要点：被强调部分可以是主语、宾语、状语（时间、地点、原因等），不能是谓语动词。强调人时，that/who均可；强调物或状语时，只能用that。原句为一般现在时/将来时，用Itis...that...；原句为一般过去时/过去完成时，用Itwas...that...。例句：Imetmyoldfriendinthestreetyesterday.（原句）→ItwasIwho/thatmetmyoldfriendinthestreetyesterday.（强调主语）→ItwasmyoldfriendthatImetinthestreetyesterday.（强调宾语）→ItwasinthestreetthatImetmyoldfriendyesterday.（强调地点状语）→ItwasyesterdaythatImetmyoldfriendinthestreet.（强调时间状语）易混辨析：强调句与定语从句方法：去掉Itis/was...that...，若句子结构完整、语义通顺，则为强调句；若句子不完整，则为定语从句（that在定语从句中作成分）。例句1：Itwasthedaywhenwemetforthefirsttime.（定语从句，when引导定语从句，修饰theday，去掉Itwas...when...，句子不完整）例句2：Itwasonthatdaythatwemetforthefirsttime.（强调句，去掉Itwas...that...，句子为Wemetforthefirsttimeonthatday，结构完整）易错点提醒①强调句的疑问句形式：Is/Wasit+被强调部分+that/who...？（一般疑问句）；Whatis/wasitthat...？（特殊疑问句）；②强调not...until...结构时，需将not与until引导的状语一起强调，结构为Itis/wasnotuntil...that...（此时that后的句子不倒装）。例句：Hedidn’tgotobeduntilhismothercameback.→Itwasnotuntilhismothercamebackthathewenttobed.考点三：省略句（高考侧重状语从句中的省略）省略句的核心是“避免重复，使句子简洁”，高考主要考查状语从句（时间、条件、让步、方式等）中的省略，需满足两个条件：①主句和从句的主语一致，且从句中有be动词；②从句主语为it，且从句中有be动词。高频省略场景：when/while/if/asif/though引导的状语从句，省略“主语+be动词”，保留分词、形容词、介词短语等。例句：When(hewas)walkinginthestreet,hesawacaraccident.（时间状语从句省略）；If(itis)necessary,youcanaskforhelp.（条件状语从句省略）；Though(sheis)young,sheknowsalot.（让步状语从句省略）than/as引导的比较状语从句，省略与主句重复的部分。例句：Herunsfasterthan(hedid)before.；Sheisastallas(hersisteris).不定式的省略，保留to，省略后面的动词（若前面有情态动词或助动词，to也可省略）。例句：—Willyougototheparty?—I’dloveto(gototheparty).；Hedidn’twantto(attendthemeeting),buthehadto.易错点提醒状语从句省略时，需确保主句和从句主语一致，否则不能省略（易出现“悬垂结构”错误）。错误：Whenwalkinginthestreet,acarhithim.（主语不一致，应为Whenhewaswalkinginthestreet,acarhithim.）考点四：祈使句、感叹句、反意疑问句（基础考点，侧重应用）1.祈使句核心结构：动词原形开头（肯定）；Don’t+动词原形（否定）；No+名词/动名词（禁止）高考考点：①祈使句+and/or+陈述句（陈述句用一般将来时）；②祈使句的反意疑问句（用willyou/won’tyou）。例句：Workhard,andyouwillpasstheexam.（努力学习，你就会通过考试。）；Don’tbelate,willyou?（别迟到，好吗？）2.感叹句核心结构：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！（名词为中心词）例句：Whatabeautifulflower(itis)!；Whatdeliciousfood(itis)!How+形容词/副词+主语+谓语！（形容词/副词为中心词）例句：Howbeautifulthefloweris!；Howfastheruns!易错点：区分what和how的用法，关键看中心词是名词还是形容词/副词。3.反意疑问句核心规则：前肯后否，前否后肯；主语一致，时态一致。高频特殊情况（必记）：陈述句含never,hardly,few,little,no,nothing等否定词时，反意疑问句用肯定形式。例句：Hehasfewfriendshere,doeshe?陈述句为祈使句时，反意疑问句用willyou（肯定祈使句）或willyou/won’tyou（否定祈使句）。陈述句为Let’s...时，反意疑问句用shallwe；Letus...时，用willyou。陈述句为主从复合句时，反意疑问句一般根据主句判断；若主句为Ithink/believe/suppose等，反意疑问句根据从句判断（否定转移时，从句视为否定）。例句：Idon’tthinkhewillcome,willhe?（否定转移，从句视为否定，反意疑问句用肯定）考点五：therebe句型（特殊主谓一致，侧重语境应用）核心结构：Therebe+主语+地点/时间状语（表示“某地/某时存在某物/某人”）高考考点：主谓一致：be动词的单复数由后面的主语决定（就近原则）。例句：Thereisabookandtwopensonthedesk.（靠近be动词的主语是abook，用is）时态变化：therebe的时态与主句时态一致（一般现在时is/are，一般过去时was/were，将来时willbe/thereis/aregoingtobe）。与have的区别：therebe表示“存在”，have表示“拥有”。例句：Thereisaparkinourcity.（存在）；Hehasanewbike.（拥有）二、高考真题精练（结合统考考情，针对性突破）题型一：语法填空（每空1分，共5分）1.OnlywhenyouhaveagoodcommandofEnglish______(can)youcommunicatewithforeignersfreely.（2025年统考模拟）2.There______(be)abigsupermarketandseveralsmallshopsinthisareasincelastyear.（2024年统考真题）3.______difficultthetaskmaybe,wewilltryourbesttofinishitontime.（2025年统考模拟）4.Itwasnotuntilshegothome______sherealizedshehadlostherkeys.（2023年统考真题）5.—Wouldyouliketogoswimmingwithus?—I’dlove______(go),butIhavetofinishmyhomeworkfirst.（2024年统考模拟）题型二：短文改错（每句1处错误，共5分）1.Herecomeshe,ourfavoriteteacher.（2025年统考模拟）2.ItwasinthelibrarywhereImetmyoldclassmateyesterday.（2024年统考真题）3.Thoughbeingtired,hestillcontinuedworking.（2025年统考模拟）4.Whatainterestingstoryitis!Iwanttoreaditagain.（2023年统考真题）5.HehasneverbeentoBeijing,isn’the?（2024年统考模拟）题型三：单项选择（每题1分，共5分）1.—______youfinishtheworkintime?—I’mafraidnot.Ineedmoretime.（）（2025年统考模拟）A.CanB.MustC.ShouldD.May2.ItisthefirsttimethatI______suchawonderfulconcert.（）（2024年统考真题）A.attendB.attendedC.haveattendedD.willattend3.______withthedifficulty,hedidn’tgiveupandfinallysucceeded.（）（2025年统考模拟）A.FaceB.FacingC.FacedD.Toface4.—Let’sgoforawalk,______?—Goodidea!（）（2023年统考真题）A.willyouB.shallweC.won’tyouD.dowe5.Whichofthefollowingsentencesisacorrectexclamatorysentence?（）（2024年统考模拟）A.Howabeautifulgirlsheis!B.Whatbeautifulthegirlis!C.Howbeautifulthegirlis!D.Whatbeautifulgirlsheis!三、答案及详细解析题型一：语法填空can【解析】only+状语（when引导的时间状语从句）置于句首，主句用部分倒装，情态动词can置于主语you之前，故填can。hasbeen【解析】sincelastyear为现在完成时的标志，therebe句型遵循就近原则，靠近be动词的主语abigsupermarket为单数，故填hasbeen。However【解析】此处表示“无论任务多么困难”，however+形容词/副词，引导让步状语从句，句首首字母大写，故填However。that【解析】此处为强调句，强调notuntil引导的时间状语，结构为Itis/wasnotuntil...that...，故填that。to【解析】此处为不定式的省略，I’dloveto=I’dlovetogo，省略后面的动词go，保留to，故填to。题型二：短文改错comeshe→hecomes【解析】here置于句首，主语为代词he时，不倒装，故将comeshe改为hecomes。where→that【解析】此处为强调句，强调地点状语inthelibrary，强调句的引导词用that，不用where，故将where改为that。去掉being【解析】though引导的让步状语从句，主句和从句主语一致（he），从句省略“主语+be动词”，原句省略hewas，故去掉being。a→an【解析】interesting以元音音素开头，前面的不定冠词用an，故将a改为an。isn’t→has【解析】陈述句含否定词never，反意疑问句用肯定形式；陈述句时态为现在完成时，助动词为has，故将isn’t改为has。题型三：单项选择A【解析】句意：“你能及时完成工作吗？”“恐怕不能，我需要更多时间。”can表示“能够”，符合语境；must必须，should应该，may可能，均不符合句意，故选A。C【解析】Itisthefirsttimethat...为固定句型，that从句用现在完成时，故选C。C【解