2026年3月初中学校防欺凌法治教育情景剧展演活动方案及排练进度安排_第1页
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2026年3月初中学校防欺凌法治教育情景剧展演活动方案及排练进度安排一、活动总则(一)活动目的为深入推进校园平安建设,强化法治宣传教育,提升全校师生防范校园欺凌的意识和能力,引导学生树立正确的是非观,学会尊法、学法、守法、用法,自觉抵制校园欺凌行为,营造和谐、友善、平安的校园氛围,我校特举办2026年3月防欺凌法治教育情景剧展演活动。通过情景演绎、现场感悟、互动教育的形式,让防欺凌知识入脑入心,从根源上防范校园欺凌事件发生。(二)活动主题拒绝校园欺凌共建平安校园争做守法少年(三)活动时间剧本筹备与排练阶段:2026年3月1日—3月25日集中展演阶段:2026年3月28日(周四)下午第3-4节课(四)活动对象全校初一、初二、初三全体学生,以班级为单位组队参赛,每班组建1支展演队伍,人数控制在5-8人。(五)活动地点排练阶段:各班教室、学校多功能活动室展演阶段:学校大礼堂(操场)二、活动组织架构(一)领导小组组长:校长副组长:德育副校长、法治副校长成员:各处室负责人、各年级组长、全体班主任(二)工作小组1.统筹组:德育处、团委,负责活动整体策划、协调推进、现场组织2.法治指导组:法治副校长、辖区民警,负责剧本法治内容审核、防欺凌知识指导3.排练指导组:各班主任、音乐/美术教师,负责班级剧本打磨、演员排练、舞台指导4.后勤保障组:总务处,负责场地布置、音响设备、道具物资、现场秩序维护5.评审组:校领导、法治副校长、年级组长、教师代表,负责展演评分、奖项评定三、活动具体要求(一)剧本创作要求剧本内容紧扣校园防欺凌主题,聚焦校园欺凌常见场景(肢体欺凌、语言欺凌、社交孤立、网络欺凌等),凸显法治教育意义,传递拒绝欺凌、勇敢求助、互帮互助的正向价值观。剧情贴合初中生生活实际,逻辑清晰、情节完整,时长控制在5-8分钟,避免过长或过短。剧本内容积极健康,无暴力、低俗、负面导向情节,注重展现解决问题、依法维权的正确方式,需经班主任、法治指导组审核通过后方可排练。(二)展演要求演员表演自然流畅、台词清晰,服装、道具简洁得体,贴合剧情场景。各班级按时到场、有序候场,遵守现场秩序,展现良好班级风貌。展演过程可搭配简单背景音乐、音效,增强感染力,严禁使用违规音频。(三)评分标准(总分100分)主题契合度(30分):紧扣防欺凌法治主题,教育意义深刻,正向导向明确剧本创作(25分):剧情完整、逻辑合理,贴合学生实际,无负面内容表演水平(25分):演员配合默契、台词流畅、情感真挚,舞台表现力强现场秩序(10分):班级进退场有序,观众文明观赛,遵守现场纪律道具服装(10分):道具、服装简洁适配,整体呈现效果良好(四)奖项设置本次活动设团体奖项和个人奖项,分别为:一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,最佳编剧奖、最佳表演奖、最佳组织奖若干,学校统一颁发荣誉证书及奖品。四、排练进度安排第一阶段:剧本筹备与选题阶段(3月1日—3月5日)3月1日—3月2日:班主任召开班级动员会,传达活动要求,确定参演学生名单。3月3日—3月4日:各班级完成剧本创作、初稿撰写,突出防欺凌法治核心内容。3月5日:班主任审核剧本,上报法治指导组进行法治内容把关,修改完善定稿。第二阶段:基础排练阶段(3月6日—3月15日)3月6日—3月10日:演员熟悉剧本、背诵台词,班主任划分角色、讲解剧情细节。3月11日—3月15日:开展室内基础排练,重点打磨台词衔接、表情动作,解决表演卡顿、忘词等问题,每日利用课后服务、课间时间排练30分钟。第三阶段:舞台打磨与提升阶段(3月16日—3月22日)3月16日—3月19日:进入多功能活动室进行带道具、带音乐排练,优化舞台走位、肢体动作,提升表演连贯性。3月20日—3月22日:各年级组组织内部彩排,班主任、指导教师现场点评,针对薄弱环节重点整改,完善表演细节。第四阶段:终审彩排与筹备阶段(3月23日—3月25日)3月23日:学校组织集中终审彩排,评审组、法治指导组现场指导,提出最终修改意见。3月24日—3月25日:各班级根据终审意见查漏补缺,完成最后精细化排练,准备好服装、道具、音乐等物资。第五阶段:正式展演与总结阶段(3月28日)3月28日下午:按抽签顺序进行正式展演,现场打分、评奖,举行颁奖仪式。展演结束后:德育处总结活动成效,收集师生感悟,巩固防欺凌教育成果。五、保障措施时间保障:合理安排排练时间,不占用正常课堂教学时间,利用课后服务、课间、午休等碎片化时间开展排练。安全保障:排练及展演期间,班主任全程在场负责学生安全,遵守场地秩序,避免追逐打闹、拥挤推搡。物资保障:学校统一提供基础音响、话筒等设备,班级服装、道具自行筹备,学校给予适当支持。纪律保障:参演学生需按时参与排练,不得无故缺席、迟到,班主任做好排练考勤记录。六、注意事项各班级务必严格按照排练进度推进,确保按时完成各项筹备工作,逾期未完成将影响展演资格。剧本内容严禁抄袭,需原创编写,若出现抄袭情况,取消

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