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文档简介
XX学校2026年春季学期教职工代表大会提案征集及答复为深入贯彻落实教育方针政策,倾听教职工心声,凝聚教职工智慧,破解学校发展中的难点、堵点问题,切实维护教职工合法权益,提升学校教育教学质量和管理水平,推动学校高质量发展,XX学校2026年春季学期教职工代表大会(以下简称“教代会”)提案征集及答复工作有序开展。本次提案征集坚持“实事求是、客观公正、聚焦发展、务实高效”的原则,面向全体教职工广泛征集意见建议,经过提案征集、审核、立案、办理、答复等多个环节,圆满完成各项工作任务。现将本次提案征集及答复情况全面总结如下,接受全体教职工监督。教职工代表大会是学校民主管理、民主监督的重要形式,提案工作是教代会的核心内容之一,是教职工参与学校管理、建言献策的重要渠道。学校高度重视本次教代会提案工作,成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室负责人、教职工代表为成员的提案工作领导小组,明确职责分工、规范工作流程,确保提案征集、审核、办理、答复等各个环节有序推进,切实把教职工的意见建议转化为推动学校发展的具体举措,不断提升教职工的归属感、幸福感和工作积极性。一、提案征集工作概况本次2026年春季学期教代会提案征集工作,自2026年3月1日启动,至3月20日截止,历时20天。学校通过校园内网、教职工工作群、各年级组、教研组通知等多种形式,广泛宣传提案征集工作的目的、意义、征集范围、提交要求及流程,确保每一位教职工都能了解提案征集工作,积极参与建言献策。本次提案征集的范围主要围绕学校教育教学、师资队伍建设、校园管理、后勤服务、福利待遇、校园文化建设、安全管理等与学校发展、教职工切身利益密切相关的各类问题,具体包括:1.教育教学改革:课堂教学优化、课程体系建设、教学评价机制完善、教研活动开展、学生培养模式创新等;2.师资队伍建设:教师专业发展、培训学习、职称评定、绩效考核、青年教师培养等;3.校园管理:规章制度完善、行政效率提升、各科室协同配合、校园环境整治等;4.后勤服务:食堂管理、宿舍管理、校园设施维护、办公用品保障、水电供应等;5.福利待遇:工资福利、社会保险、体检保健、休假制度、教职工权益保障等;6.校园文化:校园精神建设、文体活动开展、教职工人文关怀、师生关系优化等;7.安全管理:校园安全防控、消防安全、食品安全、学生安全、教职工人身安全等;8.其他:与学校发展、教职工切身利益相关的其他合理建议。本次提案征集要求,提案需由1名教职工代表牵头,3名及以上教职工联名提交(个人提案需经所在年级组、教研组审核确认),提案内容需真实具体、观点明确、建议可行,不得提交空泛、无实际意义的提案,不得提交与学校工作无关、不符合政策规定的提案。提案需填写《XX学校2026年春季学期教代会提案表》,明确提案名称、提案人、联名提案人、提案内容、具体建议及预期效果等内容,确保提案规范、完整。截止征集结束,学校共收到各类提案86份,其中有效提案82份,无效提案4份(无效提案原因:内容空泛、无具体建议2份;与学校工作无关1份;不符合政策规定1份)。有效提案中,个人提案28份,联名提案54份,覆盖各年级组、教研组、各科室,提案内容涵盖教育教学、师资队伍、后勤服务、福利待遇等各个方面,充分体现了全体教职工对学校发展的高度关注和强烈的责任感、使命感。二、提案审核与立案情况提案征集结束后,提案工作领导小组立即组织开展提案审核工作,严格按照提案审核标准,对每一份有效提案进行逐一审核、分类梳理、集体研讨,确保审核工作公平、公正、严谨。审核工作主要围绕提案的真实性、合理性、可行性、针对性四个方面展开,重点审核提案内容是否符合学校发展实际,建议是否具体可行,是否符合国家教育政策及学校规章制度,是否能够切实解决实际问题。审核过程中,提案工作领导小组对每一份提案都进行了认真研究,对内容模糊、建议不具体的提案,及时与提案人沟通联系,补充完善相关内容;对涉及多个科室的提案,明确牵头办理科室和配合科室;对不符合立案条件但具有参考价值的提案,作为意见建议转交相关科室参考借鉴。经过为期5天的审核,最终确定立案提案75份,不予立案提案7份(不予立案原因:建议已在推进落实3份;不具备实施条件2份;内容重复2份)。不予立案的7份提案,提案工作领导小组已逐一与提案人沟通,详细说明不予立案的原因,获得了提案人的理解和支持。立案提案按内容分类,具体分布如下:1.教育教学类:27份,占立案提案总数的36.0%;2.师资队伍建设类:18份,占立案提案总数的24.0%;3.后勤服务类:15份,占立案提案总数的20.0%;4.福利待遇类:8份,占立案提案总数的10.7%;5.校园文化与安全管理类:5份,占立案提案总数的6.7%;6.其他类:2份,占立案提案总数的2.6%。立案提案确定后,提案工作领导小组及时将所有立案提案分类整理,明确每一份提案的办理科室、办理时限和责任人,形成《XX学校2026年春季学期教代会立案提案办理分配表》,下发至各相关科室,要求各科室严格按照办理要求,认真落实办理工作,确保事事有回音、件件有落实。三、立案提案具体内容及答复情况针对75份立案提案,各办理科室高度重视,严格按照提案办理要求,结合科室工作实际,制定办理方案,细化办理措施,积极推进提案办理工作。截至2026年4月30日,所有立案提案均已办理完毕,办理完成率100%;其中,当场答复、即时落实的提案42份,限期落实、逐步推进的提案33份。所有提案答复均以书面形式反馈给提案人,提案人对办理结果的满意度达98.7%。现将各类立案提案的具体内容及答复情况详细说明如下:(一)教育教学类提案(27份)此类提案主要聚焦课堂教学优化、课程建设、教研活动、学生培养等方面,是教职工关注度最高、涉及面最广的一类提案,具体内容及答复如下:1.关于优化课堂教学模式,提升课堂教学效率的提案(提案人:XXX等4人)提案内容:当前部分课堂教学模式较为传统,以教师讲授为主,学生参与度不高,课堂教学效率有待提升;建议学校加强课堂教学改革,推广高效课堂教学模式,鼓励教师创新教学方法,增加课堂互动,激发学生学习兴趣,提升课堂教学质量。答复:学校高度重视课堂教学改革工作,已将高效课堂建设纳入本学期重点工作。一是组织全体教师开展高效课堂教学模式培训,邀请校外专家来校指导,分享先进教学经验;二是开展校内高效课堂示范课、公开课活动,鼓励教师结合学科特点,创新教学方法,增加小组合作、课堂提问、情境教学等互动环节,提升学生参与度;三是建立课堂教学评价机制,将学生参与度、课堂效率纳入教师教学评价,引导教师重视课堂教学优化;四是各教研组定期开展课堂教学研讨活动,总结交流高效课堂建设经验,及时解决教学中存在的问题。目前,高效课堂教学模式已在各年级、各学科逐步推广,后续将持续推进,不断提升课堂教学效率和质量。2.关于完善课程体系,增加特色课程的提案(提案人:XXX等3人)提案内容:当前学校课程体系较为单一,主要以文化课为主,特色课程数量不足,难以满足学生多样化、个性化发展需求;建议学校结合学生兴趣和时代需求,增加体育、艺术、科技、劳动等特色课程,丰富课程体系,促进学生全面发展。答复:感谢提案人对学校课程建设的关注和建议。学校已启动课程体系优化工作,结合学校办学特色和学生发展需求,计划新增以下特色课程:一是体育类特色课程,包括篮球、羽毛球、武术、跳绳等,丰富学生体育活动形式;二是艺术类特色课程,包括国画、书法、声乐、舞蹈、动漫创作等,培养学生艺术素养;三是科技类特色课程,包括编程、机器人、科学实验等,提升学生科学探究能力;四是劳动类特色课程,包括校园种植、手工制作、家务实践等,培养学生劳动意识和实践能力。目前,特色课程的师资调配、课程方案制定已基本完成,将于本学期第10周正式开设,后续将根据学生反馈和实际情况,不断优化特色课程内容和教学质量。3.关于加强教研活动实效性,提升教师教学能力的提案(提案人:XXX等5人)提案内容:当前部分教研组教研活动形式单一,多以集体备课、听课评课为主,针对性和实效性不强,难以有效解决教师教学中遇到的实际问题;建议学校加强教研活动管理,创新教研活动形式,聚焦教学难点、重点问题,开展专题研讨、课题研究、教学反思等活动,提升教研活动实效性,促进教师专业成长。答复:学校完全认同提案人的建议,已对教研活动进行全面优化。一是明确各教研组教研活动主题,要求每一次教研活动都围绕教学难点、重点问题展开,避免空泛研讨;二是创新教研活动形式,除集体备课、听课评课外,增加专题讲座、教学案例分析、课题研究、跨学科教研等活动形式,提升教研活动的针对性和实效性;三是建立教研活动考核机制,对各教研组教研活动开展情况进行定期检查和考核,考核结果纳入教研组和教师绩效考核;四是鼓励教师结合教学实际,开展微型课题研究,学校提供必要的经费和资源支持,促进教师将教学实践与课题研究相结合,提升教学能力。目前,各教研组已按照新的要求开展教研活动,教研活动实效性明显提升。4.关于优化学生评价机制,促进学生全面发展的提案(提案人:XXX等3人)提案内容:当前学校对学生的评价主要以考试成绩为主,忽视了学生的品德修养、行为习惯、兴趣爱好、实践能力等方面的评价,不利于学生全面发展;建议学校完善学生评价机制,建立多元化学生评价体系,将品德、习惯、实践、兴趣等纳入评价范围,促进学生全面发展。答复:学校高度重视学生评价机制改革,已启动多元化学生评价体系建设工作。一是制定《XX学校学生综合素质评价实施方案》,将学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动实践等五个方面纳入评价范围,明确评价标准和评价方式;二是建立学生评价档案,记录学生的成长过程和各项表现,全面、客观评价学生;三是采用学生自评、互评、教师评、家长评相结合的评价方式,确保评价结果公平、公正;四是将综合素质评价结果作为学生评优评先、升学推荐的重要依据,引导学生注重全面发展。目前,学生综合素质评价实施方案已制定完成,将于下学期正式实施,后续将根据实施情况不断优化完善。此外,教育教学类其他提案还包括“关于加强学困生辅导,提升整体教学质量”“关于增加学生课外阅读时间,营造良好读书氛围”“关于优化作业设计,减轻学生作业负担”等,各办理科室均已逐一答复并落实相关措施,具体答复情况已书面反馈给提案人。(二)师资队伍建设类提案(18份)此类提案主要聚焦教师专业发展、培训学习、职称评定、绩效考核等方面,关系到教职工的切身利益和专业成长,具体内容及答复如下:1.关于增加教师培训学习机会,提升教师专业素养的提案(提案人:XXX等6人)提案内容:当前教师培训学习机会较少,尤其是青年教师,缺乏系统的专业培训和学习交流机会,不利于教师专业成长;建议学校增加教师培训学习经费投入,多组织教师参加校外培训、观摩学习、学术交流等活动,为教师专业发展提供支持。答复:学校高度重视教师专业发展,已将教师培训学习纳入年度工作计划,加大培训经费投入,丰富培训形式和内容。一是制定教师年度培训计划,分层次、分学科组织教师参加各类培训,包括青年教师岗前培训、骨干教师培训、学科带头人培训等;二是增加校外培训学习机会,组织教师到兄弟学校观摩学习、参加市级、区级各类学术交流和教学研讨活动,学习先进教学经验;三是邀请校外专家、优秀教师来校开展专题讲座、教学指导,提升教师专业素养;四是建立教师培训学习档案,记录教师培训情况,将培训学习成果纳入教师绩效考核,鼓励教师主动参与培训学习。本学期,学校已安排各类培训活动12场,后续将根据教师需求,不断增加培训学习机会,为教师专业发展搭建平台。2.关于优化职称评定机制,保障职称评定公平公正的提案(提案人:XXX等4人)提案内容:当前学校职称评定工作中,部分评定标准不够明确,评定流程不够透明,存在不公平、不公正的现象,影响教师工作积极性;建议学校完善职称评定机制,明确评定标准、细化评定流程,加强职称评定工作的监督,确保职称评定公平、公正、公开。答复:学校高度重视职称评定工作,已对职称评定机制进行全面梳理和优化。一是修订《XX学校教师职称评定实施细则》,明确职称评定的申报条件、评定标准、评分细则等,确保评定标准清晰、具体、可操作;二是规范职称评定流程,明确申报、审核、评审、公示等各个环节的时间节点和工作要求,全程公开透明,接受全体教职工监督;三是成立职称评定评审小组,由校领导、中层干部、教职工代表组成,确保评审工作公平、公正;四是职称评定结果公示期不少于5个工作日,公示期间接受教职工举报,对举报问题及时核实处理,确保职称评定工作规范有序。目前,修订后的职称评定实施细则已向全体教职工公示,广泛征求意见,后续将严格按照实施细则开展职称评定工作。3.关于优化绩效考核方案,充分调动教师工作积极性的提案(提案人:XXX等3人)提案内容:当前学校绩效考核方案存在考核指标不合理、考核标准不明确、奖惩力度不足等问题,难以充分调动教师工作积极性;建议学校优化绩效考核方案,完善考核指标,明确考核标准,加大奖惩力度,将教学业绩、教研成果、班级管理等纳入考核范围,充分调动教师工作积极性。答复:学校认同提案人的建议,已启动绩效考核方案优化工作。一是广泛征求全体教职工的意见和建议,结合学校实际,修订《XX学校教职工绩效考核实施方案》;二是完善考核指标体系,将教学业绩、教研成果、班级管理、师德师风、考勤情况等纳入考核范围,细化各项考核指标和评分标准,确保考核公平、公正、合理;三是加大奖惩力度,提高绩效考核优秀者的奖励标准,对考核不合格者进行约谈、督促整改,充分调动教师工作积极性;四是建立绩效考核反馈机制,定期将考核结果反馈给教职工,帮助教职工发现问题、改进工作。目前,绩效考核方案修订工作已完成,将于下学期正式实施,后续将根据实施情况不断优化完善。4.关于加强青年教师培养,促进青年教师快速成长的提案(提案人:XXX等5人)提案内容:当前学校青年教师数量较多,部分青年教师教学经验不足、教学能力有待提升,缺乏系统的培养和指导;建议学校建立青年教师培养机制,实行“老带新”帮扶制度,为青年教师配备指导教师,多组织青年教师开展教学实践、教研研讨等活动,促进青年教师快速成长。答复:学校高度重视青年教师培养工作,已建立完善的青年教师培养机制。一是实行“老带新”帮扶制度,为每一位青年教师配备一名教学经验丰富、师德高尚的指导教师,指导青年教师备课、上课、教研等,帮助青年教师快速提升教学能力;二是组织青年教师开展教学基本功大赛、公开课、示范课等活动,为青年教师提供展示自我、交流学习的平台;三是安排青年教师参与课题研究、教研活动,提升青年教师的教研能力和专业素养;四是建立青年教师成长档案,定期跟踪青年教师成长情况,为青年教师制定个性化的培养计划,促进青年教师快速成长。目前,“老带新”帮扶制度已全面落实,青年教师培养工作有序推进,多名青年教师在各级教学比赛中取得优异成绩。(三)后勤服务类提案(15份)此类提案主要聚焦食堂管理、校园设施维护、办公用品保障、水电供应等方面,与教职工的工作、生活密切相关,具体内容及答复如下:1.关于优化食堂管理,提升食堂菜品质量和服务水平的提案(提案人:XXX等7人)提案内容:当前学校食堂菜品口味单一、种类较少,部分菜品油腻、偏咸,不符合教职工健康需求;食堂服务态度有待提升,餐具清洁度不够,就餐环境有待改善;建议学校加强食堂管理,优化菜品搭配,增加菜品种类,提升菜品质量和服务水平,改善就餐环境。答复:学校高度重视食堂管理工作,已对食堂进行全面整改。一是加强食堂工作人员培训,提升工作人员的服务意识和业务水平,要求工作人员规范操作、文明服务;二是优化菜品搭配,增加菜品种类,每天提供不少于10种菜品,包括清淡菜品、荤素搭配菜品、素食菜品等,满足教职工多样化的饮食需求;三是加强食堂卫生管理,严格执行餐具消毒制度,定期对食堂卫生进行全面清理和检查,确保餐具清洁、环境整洁;四是建立食堂菜品反馈机制,设立意见箱、反馈电话,定期收集教职工对食堂菜品和服务的意见建议,及时调整菜品和服务方式。目前,食堂菜品质量和服务水平已明显提升,就餐环境得到改善,后续将持续加强食堂管理,不断提升教职工就餐体验。2.关于加强校园设施维护,保障教学工作正常开展的提案(提案人:XXX等4人)提案内容:当前学校部分教学设施老化,如教室多媒体设备、课桌椅、黑板等存在损坏现象,部分校园道路、绿化设施破损,影响教学工作正常开展和校园环境;建议学校加强校园设施维护,定期对教学设施、校园道路、绿化设施等进行检查和维修,及时更换损坏设施,保障教学工作正常开展。答复:学校已安排后勤处对校园设施进行全面排查,建立设施维护台账,明确维护责任和时限,对损坏的设施及时进行维修和更换。一是对教室多媒体设备进行全面检修,更换老化的投影、音响等设备,确保每一间教室的多媒体设备正常使用;二是对损坏的课桌椅、黑板进行维修和更换,为教职工和学生提供良好的教学条件;三是对校园道路、绿化设施进行维修和养护,修补破损的道路,补种枯萎的植被,优化校园环境;四是建立校园设施定期检查机制,每周对校园设施进行一次全面检查,及时发现并解决设施损坏问题,保障教学工作正常开展。目前,大部分损坏设施已维修更换完毕,后续将持续加强校园设施维护工作。3.关于优化办公用品保障,提高办公效率的提案(提案人:XXX等3人)提案内容:当前学校办公用品采购、发放流程繁琐,部分办公用品质量不佳,供应不及时,影响教职工办公效率;建议学校优化办公用品采购、发放流程,选择质量合格的办公用品,及时供应,为教职工办公提供保障。答复:学校已对办公用品保障工作进行优化。一是简化办公用品采购、发放流程,建立办公用品线上申请、线下发放机制,教职工可通过校园内网提交办公用品申请,后勤处及时采购、发放,提高办公效率;二是规范办公用品采购渠道,选择质量合格、性价比高的办公用品,确保办公用品质量;三是建立办公用品库存管理制度,定期盘点办公用品库存,及时补充短缺办公用品,确保供应及时;四是加强办公用品使用管理,倡导勤俭节约,杜绝浪费。目前,办公用品保障工作已得到优化,办公效率明显提升,后续将持续完善相关工作。(四)福利待遇类提案(8份)此类提案主要聚焦教职工工资福利、社会保险、体检保健、休假制度等方面,关系到教职工的切身利益,具体内容及答复如下:1.关于提高教职工福利待遇,增强教职工归属感的提案(提案人:XXX等5人)提案内容:当前学校教职工福利待遇较低,与周边同类学校相比存在差距,难以满足教职工的生活需求,影响教职工工作积极性和归属感;建议学校适当提高教职工福利待遇,增加节日福利、交通补贴、餐补等,增强教职工的归属感和幸福感。答复:学校高度重视教职工福利待遇问题,已将提高教职工福利待遇纳入年度工作计划,积极争取经费支持,逐步提高教职工福利待遇。一是增加节日福利,在春节、教师节、中秋节等传统节日,为教职工发放节日礼品,表达学校的关怀;二是增设交通补贴、餐补,减轻教职工的生活负担;三是提高教职工体检经费标准,每年组织教职工进行一次全面体检,关注教职工身体健康;四是逐步提高教职工绩效工资标准,充分调动教职工工作积极性。目前,节日福利、交通补贴、餐补已落实到位,体检经费标准已提高,后续将根据学校经费情况,逐步提高教职工福利待遇。2.关于完善教职工休假制度,保障教职工休息权益的提案(提案人:XXX等3人)提案内容:当前学校教职工工作任务繁重,休假时间不足,部分教职工长期加班,影响身体健康;建议学校完善教职工休假制度,严格执行国家法定节假日、带薪休假制度,合理安排教职工工作任务,保障教职工的休息权益。答复:学校认同提案人的建议,已完善教职工休假制度。一是严格执行国家法定节假日、带薪休假制度,确保教职工依法享受休假权益;二是合理安排教职工工作任务,优化工作分工,避免教职工长期加班,减轻教职工工作负担;三是建立教职工加班调休制度,教职工加班后,可根据工作安排,及时安排调休;四是加强教职工人文关怀,定期组织教职工开展文体活动,缓解工作压力,保障教职工身体健康。目前,教职工休假制度已全面落实,后续将严格执行相关规定,切实保障教职工的休息权益。(五)校园文化与安全管理类提案(5份)此类提案主要聚焦校园文化建设、教职工文体活动、校园安全防控等方面,具体内容及答复如下:1.关于丰富教职工文体活动,营造良好校园文化氛围的提案(提案人:XXX等3人)提案内容:当前学校教职工文体活动较少,教职工工作压力较大,缺乏交流互动的机会;建议学校多组织教职工文体活动,如运动会、篮球赛、羽毛球赛、文艺汇演等,丰富教职工业余生活,营造团结友爱、积极向上的校园文化氛围。答复:学校高度重视教职工文体活动开展,已制定本学期教职工文体活动计划,丰富活动形式和内容。一是组织开展春季教职工运动会,设置跑步、篮球、羽毛球、跳绳等多个项目,鼓励全体教职工参与;二是定期组织教职工开展文体兴趣小组活动,如书法小组、绘画小组、舞蹈小组等,丰富教职工业余生活;三是组织开展教职工文艺汇演、趣味活动等,增进教职工之间的交流互动,营造良好的校园文化氛围。目前,春季教职工运动会已顺利开展,文体兴趣小组活动已启动,后续将持续组织各类文体活动,丰富教职工业余生活。2.关于加强校园安全防控,保障教职工人身安全的提案(提案人:XXX等2人)提案内容:当前校园安全防控存在薄弱环节,校园门口安保力量不足,校外人员随意进入校园,存在安全隐患;建议学校加强校园安全防控,增加安保人员,完善校园监控设备,严格执行校园门禁制度,保障教职工人身安全。答复:学校高度重视校园安全工作,已对校园安全防控进行全面加强。一是增加校园安保人员,配备专职安保人员6名,24小时值守校园门口,加强校园巡逻;二是完善校园监控设备,在校园门口、教学楼、办公楼、操场等区域新增监控摄像头30个,实现校园监控全覆盖;三是严格执行校园门禁制度,校外人员进入校园需提前预约、登记,经被访人确认后方可进入;四是加强校园安全宣传教育,定期组织教职工开展安全知识培训,提高教职工的安全意识和自我保护能力。目前,校园安全防控措施已全面落实,校园安全隐患已得到有效排查和整改,后续将持续加强校园安全管理,保障教职工和学生的人身安全。(六)其他类提案(2份)此类提案主要涉及学校发展建言、行政效率提升等方面,具体内容及答复如下:1.关于提升学校行政效率,优化各科室协同配合的提案(提案人:XXX等3人)提案内容:当前学校部分科室工作效率不高,各科室之间协同配合不够,存在推诿扯皮现象,影响学校各项工作的推进;建议学校加强行政科室管理,优化工作流程,明确各科室职责分工,加强各科室之间的协同配合,提升行政效率。答复:学校已对行政科室工作进行全面优化。一是明确各科室职责分工,制定《XX学校各科室工作职责》,避免职责交叉、推诿扯皮;二是优化工作流程,简化办事程序,明确各项工作的时间节点和责任人,提高工作效率;三是加强各科室之间的协同配合,建立科室沟通协调机制,定期召开科室工作会议,协调解决工作中存在的问题;四是建立行政工作考核机制,对各科室工作效率、协同配合情况进行定期考核,考核结果纳入科室和工作人员绩效考核,引导各科室提升行政效率。目前,行政效率已明显提升,各科室协同配合更加顺畅,后续将持续优化相关工作。2.关于加强学校对外宣传,提升学校知名度和影响力的提案(提案人:XXX等2人)提案内容:当前学校对外宣传力度不足,宣传形式单一,学校的办学特色、教学成果等未能得到充分展示,知名度和影响力有待提升;建议学校加强对外宣传,丰富宣传形式,利用校园官网、微信公众号、媒体平台等,宣传学校办学特色、教学成果、教职工风采等,提升学校知名度和影响力。答复:学校高度重视对外宣传工作,已制定对外宣传工作计划,加大宣传力度,丰富宣传形式。一是优化校园官网、微信公众号建设,定期更新校园动态、教学成果、教职工风采等内容,提升宣传效果;二是加强与地方媒体合作,及时宣传学校的办学特色、教学成果等,扩大学校影响力;三是组织开展校园开放日、教学成果展示等活动,邀请家长、社会各界人士走进校园,了解学校发展情况;四是鼓励教职工积极参与宣传工作,挖掘身边的先进典型和教学成果,提升学校宣传质量。目前,对外宣传工作已有序推进,学校知名度和影响力逐步提升,后续将持续加强对外宣传工作。四、提案办理工作总结与下一步计划本次2026年春季学期教代会提案征集及答复工作,在全体教职工的积极参与和各科室的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,取得了良好的成效。通过本次提案工作,广泛
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