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权力受到制约和监督（第一课时）第三单元我们的国家机构

公安部门工商部门税务部门他们都属于国家行政机关探究活动一：权力行使有边界图中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？教学目标：1.知识目标①了解我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力。②进一步了解“一站式”政务服务。2.能力目标能够把学习到的知识运用到日常生活中来，明确行政办事流程。3．情感、态度与价值观目标提高对国家行政机关的认识，增强人民当家作主的自豪感。权力行使有边界目标探究一：新知探究

行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。

1、行政机关的职能及履行（1）含义：

我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。（2）组成改革后国务院设置组成部门：行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定的职责，行政机关必须履行；宪法和法律没有授予的权力，行政机关就不能行使。知识窗2、国家行政机关的履职国家行政机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。懒政怠政，为官不为是一种隐性腐败，其危害不亚于显性腐败。3、活动园：身边的政府机构目标小结：

根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，它们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护国家安定和社会秩序。探究活动二行政机关为什么要全心全意为人民服务？

“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务时到相应的区域就可以。何为“一站式”服务？探究活动三组织到

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