XX学校2026年春季学期教职工考勤与工作纪律专题教育会讲话

XX学校2026年春季学期教职工考勤与工作纪律专题教育会讲话尊敬的各位领导、全体教职工同志们：大家上午好！春潮涌动启新程，纪律护航促发展。在2026年春季学期各项教育教学工作有序推进、攻坚克难的关键时期，我们今天隆重召开教职工考勤与工作纪律专题教育会。本次会议的核心任务是：深入学习贯彻上级教育主管部门关于教职工管理的各项规定，全面总结我校春季学期以来教职工考勤与工作纪律方面的情况，严肃查摆当前存在的突出问题，明确整改方向和具体举措，进一步强化全体教职工的规则意识、责任意识和纪律意识，规范教职工管理，严明工作纪律，凝聚工作合力，为学校高质量发展提供坚强的纪律保障和作风支撑。教职工是学校发展的核心力量，考勤与工作纪律是学校管理的重要基础，是保障教育教学工作有序开展的前提，更是彰显学校办学内涵、提升办学质量的重要体现。一直以来，我校始终高度重视教职工考勤与工作纪律管理，先后制定并完善了《教职工考勤管理制度》《教职工工作纪律细则》等一系列规章制度，不断规范管理流程，强化监督考核，绝大多数教职工能够严格遵守学校各项规定，坚守岗位、履职尽责、勤勉务实，以高度的责任感和使命感投身于教育教学工作，为学校的发展付出了辛勤的努力，取得了显著成效。但我们也清醒地认识到，当前我校教职工考勤与工作纪律方面仍存在一些不容忽视的问题，个别教职工纪律意识淡薄、责任意识不强，存在迟到早退、旷工脱岗、工作懈怠等现象，这些问题不仅影响了教育教学工作的正常秩序，损害了学校的良好形象，也制约了学校高质量发展的步伐。今天我们召开这次专题教育会，就是要直面问题、正视不足，统一思想、凝聚共识，以严的标准、严的举措、严的纪律，切实抓好考勤与工作纪律整顿工作，推动全体教职工作风转变，营造风清气正、干事创业的良好氛围。下面，我结合学校当前教职工考勤与工作纪律的实际情况，讲四个方面的意见，请全体教职工认真领会、严格执行、抓好落实。一、提高思想站位，深刻认识严明考勤与工作纪律的重要意义考勤与工作纪律，看似是日常管理中的“小事”，实则是关乎学校发展的“大事”；看似是约束教职工的“条条框框”，实则是保障教职工权益、推动学校进步的“坚实根基”。全体教职工要切实提高思想站位，深刻认识严明考勤与工作纪律的极端重要性，自觉把纪律和规矩挺在前面，把遵守考勤与工作纪律内化为思想自觉和行动自觉。首先，严明考勤与工作纪律，是落实立德树人根本任务的必然要求。教育是国之大计、党之大计，立德树人是教育的根本任务。教职工是立德树人的实施者，是学生成长路上的引路人，教职工的一言一行、一举一动都对学生有着潜移默化的影响。只有严明考勤与工作纪律，引导教职工坚守岗位、履职尽责，才能确保教育教学工作有序开展，才能让教职工有足够的时间和精力投入到教书育人工作中，才能更好地履行立德树人的神圣职责，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其次，严明考勤与工作纪律，是推动学校高质量发展的重要保障。高质量发展是我校当前和今后一个时期的核心目标，而教职工的工作状态、纪律作风直接决定着学校发展的速度和质量。只有严明考勤与工作纪律，才能凝聚全体教职工的工作合力，激发教职工的工作热情和干事创业的积极性，才能确保学校各项决策部署落到实处，各项工作有序推进，才能不断提升教育教学质量、管理服务水平，推动学校实现高质量发展。再次，严明考勤与工作纪律，是提升教职工队伍建设水平的重要举措。一支纪律严明、作风优良、业务精湛的教职工队伍，是学校发展的核心竞争力。严明考勤与工作纪律，既是对教职工的约束，更是对教职工的保护和关爱。通过规范考勤管理、强化纪律要求，能够引导教职工养成良好的工作习惯，增强责任意识和敬业精神，不断提升自身的职业素养和业务能力，打造一支忠诚履职、勤勉务实、纪律严明的教职工队伍。最后，严明考勤与工作纪律，是维护学校良好形象的必然选择。学校是传播知识、培育人才的神圣殿堂，教职工的纪律作风直接关系到学校的形象和声誉。只有全体教职工严格遵守考勤与工作纪律，坚守岗位、廉洁从教、勤勉工作，才能赢得学生的尊敬、家长的信任和社会的认可，才能树立学校的良好形象，提升学校的社会影响力和美誉度。各位教职工同志们，纪律是底线，更是红线；是约束，更是保障。希望全体教职工切实摒弃“纪律无关紧要”“偶尔违反无所谓”的错误思想，深刻认识严明考勤与工作纪律的重要意义，牢固树立“纪律意识、规矩意识、责任意识”，自觉遵守学校各项规章制度，以良好的纪律作风投身于教育教学工作中，为学校的发展贡献自己的力量。二、全面复盘现状，清醒认识当前考勤与工作纪律存在的突出问题春季学期以来，在全体教职工的共同努力下，我校教职工考勤与工作纪律整体良好，绝大多数教职工能够严格遵守学校各项规定，坚守岗位、履职尽责，展现了我校教职工良好的精神风貌。但通过近期的排查、监督和梳理，我们也发现，在个别教职工身上，仍存在一些违反考勤与工作纪律的问题，这些问题虽然发生在少数人身上，但影响恶劣、危害深远，必须引起我们高度重视、切实加以整改。（一）考勤管理方面存在的突出问题考勤是衡量教职工工作态度、责任意识的重要标尺，也是学校规范管理的重要手段。当前，我校考勤管理方面主要存在以下几方面问题：1.迟到早退现象较为突出。部分教职工时间观念淡薄，不能严格遵守学校规定的上下班时间，存在经常性迟到、早退的情况。有的教职工上班时间拖延，经常晚到10-20分钟，甚至更长时间；有的教职工提前下班，未到规定下班时间就擅自离岗；还有的教职工借口处理个人事务，随意迟到、早退，且不履行请假手续，严重影响了正常的教育教学和管理工作秩序。2.旷工脱岗问题偶有发生。个别教职工纪律意识淡薄，未经批准擅自旷工，有的甚至无故旷工多日，既不向部门负责人请假，也不向学校报备，擅自脱离工作岗位；还有的教职工虽然按时到岗，但在岗期间擅自离岗，长时间不在自己的工作岗位上，有的去处理个人事务，有的闲聊打闹，严重影响了工作效率和工作秩序。3.请假手续不规范、不完整。部分教职工请假不按照学校规定的流程办理手续，存在“先离岗、后请假”“口头请假、不提交书面申请”“请假手续不全、缺少相关证明材料”等问题；有的教职工请假到期后，不及时办理销假手续，也不申请续假，擅自延长假期；还有的教职工请假理由不真实，存在虚假请假、冒名顶替请假等现象，严重违反了学校的考勤管理制度。4.考勤签到不规范。部分教职工考勤签到不认真，存在代签、补签、漏签等问题；有的教职工签到后立即离岗，没有真正在岗工作；还有的教职工不按照学校规定的签到方式签到，擅自更改签到时间、签到地点，规避考勤监督，严重影响了考勤数据的真实性和准确性。5.值班值守不到位。部分教职工在值班期间，不能严格遵守值班制度，存在迟到、早退、脱岗的情况；有的值班人员在岗期间不认真履行值班职责，不巡查、不记录，对值班期间出现的问题不及时上报、不及时处理，存在脱管、漏管的现象，给学校安全和各项工作带来了安全隐患。（二）工作纪律方面存在的突出问题工作纪律是教职工履职尽责的基本要求，是保障工作质量和效率的重要前提。当前，我校教职工工作纪律方面主要存在以下几方面问题：1.工作态度不端正，敷衍塞责。部分教职工缺乏敬业精神，工作态度不认真、不负责，对待工作敷衍了事、消极怠工。有的教职工在岗期间无所事事，不认真履行工作职责，不完成学校安排的工作任务，或者应付了事、质量不高；有的教职工对待学生、家长态度冷漠，缺乏耐心，不能主动为学生、家长提供服务，损害了学校的形象。2.工作时间从事与工作无关的活动。部分教职工在工作时间不专注于工作，擅自从事与工作无关的活动，有的在办公室闲聊、玩手机、看视频、刷朋友圈，有的浏览与工作无关的网页，有的甚至在工作时间处理个人私事、外出购物，严重影响了工作效率，也破坏了良好的工作氛围。3.擅自离岗、串岗现象存在。个别教职工在岗期间不坚守自己的工作岗位，擅自串岗、离岗，与其他教职工闲聊、打闹，影响他人工作；有的教职工未经批准，擅自离开工作岗位外出，不履行任何请假手续，导致工作无人接替，影响了工作的正常开展。4.工作推诿扯皮，缺乏协作意识。部分教职工缺乏大局意识和协作精神，对待学校安排的工作任务，不愿承担、推诿扯皮，遇到问题相互推卸责任，不主动配合、不积极协作，导致一些工作任务不能按时完成、质量不达标；有的部门之间缺乏沟通协作，各自为战，影响了学校整体工作的推进效率。5.违反教学纪律，履职不到位。部分教师违反教学纪律，上课迟到、早退、缺课，有的教师上课期间随意离开教室，有的教师上课敷衍了事，不认真备课、不认真授课，不关注学生的学习状态，导致教学质量下降；有的教师不遵守教学规范，擅自更改教学计划、教学内容，不按时批改作业、不及时辅导学生，严重影响了学生的学习和成长。6.廉洁自律意识不强，存在违规行为。个别教职工廉洁自律意识淡薄，存在违规接受家长礼品、礼金、宴请等行为；有的教职工利用职务之便，谋取私利，违规收取学生费用、推销教辅资料等，严重违反了廉洁从教的规定，损害了学校和教职工的形象。（三）问题产生的原因分析上述问题的存在，既有主观方面的原因，也有客观方面的因素，主要归结为以下几点：1.思想认识不到位。部分教职工对考勤与工作纪律的重要性认识不足，存在“重业务、轻纪律”“重教学、轻管理”的错误思想，认为考勤与工作纪律是“小事”，违反一点无关紧要，缺乏敬畏之心，没有将纪律要求内化为思想自觉和行动自觉。2.纪律意识淡薄。个别教职工缺乏规则意识和纪律观念，不认真学习学校的各项规章制度，对考勤与工作纪律的具体要求不了解、不熟悉，甚至明知故犯，随意违反学校的规定，自我约束能力不强。3.责任意识不强。部分教职工缺乏敬业精神和责任意识，对待工作敷衍了事、消极怠工，没有树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感，缺乏对学校、对学生、对自己的责任感，不愿主动承担工作责任，缺乏干事创业的积极性和主动性。4.管理监督不到位。学校在考勤与工作纪律管理方面，虽然制定了相关规章制度，但在日常监督、检查和考核方面还存在不足，监督力度不够、检查不够细致，对违反纪律的行为查处不够严格，存在“睁一只眼、闭一只眼”的现象，导致一些问题屡禁不止。5.制度执行不严格。部分规章制度在执行过程中存在“打折扣、搞变通”的情况，没有做到严格执行、严格考核、严格问责，对违反纪律的教职工没有及时进行批评教育和严肃处理，导致制度的权威性和约束力没有得到充分发挥。各位教职工同志们，这些问题的存在，不仅影响了学校的正常工作秩序，损害了学校的良好形象，也制约了学校的高质量发展。我们必须清醒地认识到这些问题的严重性和危害性，直面问题、正视不足，切实增强整改的紧迫感和责任感，采取针对性的措施，坚决加以整改。三、强化纪律要求，明确考勤与工作纪律的具体规范针对当前我校教职工考勤与工作纪律方面存在的突出问题，结合学校实际，我们进一步明确考勤与工作纪律的具体规范，全体教职工必须严格遵守、严格执行，做到令行禁止、纪律严明。（一）严格遵守考勤管理规定1.严格遵守上下班时间。全体教职工必须严格按照学校规定的上下班时间到岗、离岗，不得迟到、早退、旷工。上午上班时间为XX:XX-XX:XX，下午上班时间为XX:XX-XX:XX（具体时间根据学校实际调整），教职工必须提前5分钟到岗，做好工作准备；下班时间到后，方可离岗，不得提前离岗。2.严格履行请假手续。教职工因事、因病、因私需要请假的，必须严格按照学校规定的流程办理请假手续，不得擅自离岗、旷工。请假分为事假、病假、婚假、产假、丧假等，具体请假规定如下：（1）事假：教职工因个人事务需要请假的，必须提前提交书面请假申请，说明请假理由、请假时间，经部门负责人审核、分管领导批准、校长审批后，方可离岗。事假每月累计不得超过3天，全年累计不得超过15天，事假期间待遇按照学校相关规定执行。（2）病假：教职工因病需要请假的，必须提供县级及以上医院出具的病历、诊断证明等相关材料，提交书面请假申请，经部门负责人审核、分管领导批准、校长审批后，方可离岗。病假期间待遇按照学校相关规定和国家有关政策执行，病假累计超过规定期限的，按照国家相关规定处理。（3）婚假、产假、丧假等：按照国家相关政策和学校规定执行，教职工需提前提交书面请假申请，提供相关证明材料，经审核批准后，方可离岗，假期结束后，及时办理销假手续。3.严格规范考勤签到。全体教职工必须按照学校规定的签到方式（如人脸识别、指纹签到等）按时签到、签退，不得代签、补签、漏签。签到时间为上班后15分钟内，签退时间为下班前15分钟内，超过规定时间签到、签退的，视为迟到、早退；未签到、签退且无正当理由的，视为旷工。4.严格遵守值班值守规定。值班教职工必须严格按照值班安排，按时到岗值守，不得迟到、早退、脱岗。值班期间，要认真履行值班职责，做好值班记录、巡查工作，及时处理值班期间出现的问题，如遇重大问题，要及时上报学校领导，不得拖延、隐瞒。值班结束后，要做好工作交接，确保值班工作无缝衔接。（二）严格遵守工作纪律规定1.端正工作态度，履职尽责。全体教职工要树立正确的工作态度，增强敬业精神和责任意识，认真履行工作职责，积极主动完成学校安排的各项工作任务，做到精益求精、务求实效，不得敷衍塞责、消极怠工。2.坚守工作岗位，专注工作。工作时间内，教职工必须坚守自己的工作岗位，专注于本职工作，不得擅自离岗、串岗，不得从事与工作无关的活动，如闲聊、玩手机、看视频、刷朋友圈、浏览无关网页等，不得处理个人私事、外出购物。3.强化协作意识，主动配合。全体教职工要树立大局意识和协作精神，对待学校安排的工作任务，主动承担、积极配合，不得推诿扯皮、相互推卸责任。部门之间、教职工之间要加强沟通协作，密切配合，形成工作合力，共同推动学校各项工作有序开展。4.严格遵守教学纪律，提升教学质量。全体教师要严格遵守教学纪律，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得迟到、早退、缺课，不得擅自更改教学计划、教学内容，不得在课堂上做与教学无关的事情。要关注学生的学习状态，注重教学方法创新，不断提升教学质量，切实履行教书育人的职责。5.严守廉洁自律底线，廉洁从教。全体教职工要严格遵守廉洁自律的各项规定，坚守廉洁从教底线，不得违规接受家长礼品、礼金、宴请等，不得利用职务之便谋取私利，不得违规收取学生费用、推销教辅资料等，自觉维护学校和教职工的良好形象。6.遵守会议纪律，按时参会。全体教职工要严格遵守会议纪律，按时参加学校组织的各类会议、培训、学习等活动，不得迟到、早退、缺席。参会期间，要认真听讲、做好记录，不得随意交谈、玩手机、打瞌睡，不得擅自离开会场，确有特殊情况需要离场的，必须向会议主持人请假，经批准后方可离场。（三）明确纪律红线，严肃责任追究为确保考勤与工作纪律的严格执行，明确以下纪律红线，全体教职工必须严格遵守，如有违反，将严肃追究相关责任：1.迟到、早退累计每月超过3次（含3次），每次迟到、早退超过15分钟（含15分钟）的，视为旷工1天；旷工1天及以上的，按照学校相关规定给予批评教育、绩效扣分、通报批评等处理，旷工累计达到规定天数的，按照国家相关规定和学校制度处理。2.未经批准擅自离岗、旷工，或者请假手续不规范、虚假请假、冒名顶替请假的，一经查实，给予批评教育、绩效扣分、通报批评等处理，情节严重的，给予纪律处分。3.考勤签到代签、补签、漏签，或者擅自更改签到信息的，一经查实，对相关责任人给予批评教育、绩效扣分，情节严重的，给予通报批评。4.工作时间从事与工作无关的活动，擅自离岗、串岗，工作敷衍塞责、消极怠工，不完成工作任务的，给予批评教育、绩效扣分，情节严重的，给予通报批评、纪律处分。5.违反教学纪律，上课迟到、早退、缺课，敷衍授课、不履行教学职责，导致教学质量下降的，给予批评教育、绩效扣分、通报批评，情节严重的，取消评优评先资格、调整工作岗位。6.违反廉洁自律规定，违规接受家长礼品、礼金、宴请，利用职务之便谋取私利的，一经查实，给予严肃处理，情节严重的，上报上级教育主管部门处理。7.违反会议纪律，迟到、早退、缺席，或者参会期间不遵守会议秩序的，给予批评教育，累计多次违反的，给予绩效扣分、通报批评。各位教职工同志们，纪律面前人人平等，制度面前没有例外。希望全体教职工严格遵守上述规定，自觉坚守纪律底线，不触碰纪律红线，以良好的纪律作风投身于工作中，切实履行岗位职责，推动学校各项工作高质量开展。四、强化责任落实，确保考勤与工作纪律整顿取得实效严明考勤与工作纪律，关键在落实，核心在责任。全体教职工要切实强化责任意识，主动担当作为，严格遵守各项规定；各部门要加强管理监督，狠抓落实，确保考勤与工作纪律整顿工作取得实效，推动我校教职工队伍纪律作风持续好转。（一）强化思想教育，提升纪律意识各部门要加强对本部门教职工的思想教育和纪律教育，组织教职工认真学习学校的考勤管理制度、工作纪律细则等相关规章制度，学习上级教育主管部门关于教职工管理的各项规定，引导教职工提高思想认识，增强纪律意识和规矩意识，自觉遵守各项纪律要求。要通过专题学习、谈心谈话、警示教育等多种形式，让全体教职工深刻认识违反考勤与工作纪律的危害性，自觉摒弃错误思想，树立正确的工作态度和责任意识，做到知敬畏、存戒惧、守底线。（二）强化责任担当，落实管理责任各部门负责人是本部门教职工考勤与工作纪律管理的第一责任人，要切实强化责任担当，认真履行管理职责，加强对本部门教职工的日常管理和监督，及时发现和纠正本部门教职工存在的违反考勤与工作纪律的问题。要建立健全本部门考勤与工作纪律管理机制，明确工作责任，将纪律要求落实到每一位教职工，做到层层抓落实、事事有监督。学校领导班子成员要履行“一岗双责”，加强对分管部门教职工考勤与工作纪律的监督指导，及时协调解决工作中存在的问题。（三）强化监督检查，严肃执纪问责学校成立考勤与工作纪律监督检查小组，由校长牵头，分管副校长具体负责，办公室、教务处、德育处、总务处等部门负责人组成，定期对全体教职工的考勤与工作纪律情况进行监督检查。检查采取日常巡查、随机抽查、定期检查、专项检查等多种形式，重点检查教职工迟到早退、旷工脱岗、工作时间从事与工作无关活动、请假手续不规范等问题。对检查中发现的问题，要及时通报、限期整改；对违反纪律的教职工，要严格按照学校相关规定给予批评教育、绩效扣分、通报批评等处理，情节严重的，给予纪律处分，绝不姑息迁就。同时，建立举报机制，鼓励教职工相互监督、举报违反考勤与工作纪律的行为，确保监督检查全覆盖、无死角。（四）强化制度完善，健全长效机制结合学校实际，进一步修订完善《教职工考勤管理制度》《教职工工作纪律细则》等相关规章制度，细化考勤管理、请假审批、纪律要求、考核问责等内容，使制度更具针对性、可操作性和权威性。同时，建立健全考勤与工作纪律考核评价机制，将考勤与工作纪律情况纳入教职工年度考核、绩效考核、评优评先、职称评定等重要内容，与教职工的绩效工资、评优评先资