人教版四年级上册语文第七单元试卷

人教版四年级上册语文第七单元试卷（时间：60分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、看拼音，写词语（每空1分，共20分）1.sàiwài（__________）2.qínshī（__________）3.chángzhēng（__________）4.jiāngjūn（__________）5.zhēngzhàn（__________）6.yīngxióng（__________）7.zhènxīng（__________）8.fànlàn（__________）9.qīlíng（__________）10.zūjiè（__________）11.bùzhèn（__________）12.yìlì（__________）13.xùxū（__________）14.kàngjù（__________）15.yǎnyì（__________）16.qīngxī（__________）17.yánhé（__________）18.zǎoyuán（__________）19.xúnzhuī（__________）20.jīngshen（__________）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（每题1分，共10分）1.出塞（sàisāi）2.飞将（jiāngjiàng）3.琵琶（pábā）4.纠缠（cháncán）5.蓄须（xùchù）6.沦陷（lúnlùn）7.骚扰（sāoshāo）8.延安（yányǎn）9.明媚（mèimì）10.崛起（juéjuè）三、比一比，再组词（每题2分，共16分）1.塞（__________）2.秦（__________）3.征（__________）4.将（__________）赛（__________）泰（__________）证（__________）奖（__________）5.振（__________）6.扰（__________）7.蓄（__________）8.延（__________）震（__________）拢（__________）畜（__________）廷（__________）四、选词填空（每空1分，共10分）坚定坚决自豪骄傲屈辱耻辱追寻追求欺凌欺负1.少年周恩来立下为中华之崛起而读书的志向，态度十分（__________）。2.梅兰芳先生（__________）拒绝为日本侵略者演戏，彰显了民族气节。3.看到祖国日益强大，每一个中国人都感到无比（__________）。4.我们不能因为取得一点成绩就（__________）自满，要继续努力。5.旧中国，中国人在外国租界里遭受的（__________），我们永远不能忘记。6.出卖国家利益，是每个中国人的（__________）。7.我们要（__________）革命先辈的足迹，传承他们的精神。8.每个人都有（__________）光明和美好的权利。9.我们要勇敢地站起来，反对任何形式的（__________）行为。10.欺负弱小是不道德的，我们不能（__________）比自己弱小的人。五、按要求写句子（每题3分，共12分）1.把句子改为反问句。少年周恩来立下了为中华之崛起而读书的远大志向。________________________________2.运用夸张的修辞手法写句子。例：教室里静得连根针掉在地上都能听见。________________________________3.用加点词语造句。虽然当时的中国很落后，但是周恩来坚信中华一定能崛起。________________________________4.修改病句。通过学习《梅兰芳蓄须》，使我明白了什么是民族气节。________________________________六、日积月累（默写古诗，每空1分，共10分）1.《出塞》（唐·王昌龄）秦时明月汉时关，________________。但使龙城飞将在，________________。2.《凉州词》（唐·王翰）葡萄美酒夜光杯，________________。醉卧沙场君莫笑，________________。3.《夏日绝句》（宋·李清照）生当作人杰，________________。至今思项羽，________________。七、阅读理解（共16分）（一）课内阅读（8分）《为中华之崛起而读书》（节选）那天上修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书。”周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”1.节选部分主要写了________________的事。（2分）2.同学们回答“为什么而读书”时，有哪些不同的说法？用“______”画出来。（2分）3.周恩来是怎样回答“为什么而读书”的？他的回答体现了什么？（2分）________________________________4.魏校长为什么会连声赞叹周恩来的回答？（2分）________________________________（二）课外阅读（8分）梅兰芳的民族气节在抗日战争时期，梅兰芳先生是我国著名的京剧表演艺术家。他的表演深受全国人民的喜爱，也得到了外国友人的赞赏。日本侵略者占领上海后，多次邀请梅兰芳先生为他们演戏，都被他坚决拒绝了。为了表示自己的决心，梅兰芳先生毅然蓄起了胡须。要知道，胡须是京剧演员的大忌，蓄须就意味着不能登台表演，也就断了自己的生计。日军见梅兰芳先生不肯屈服，就对他进行骚扰和威胁，但他始终没有动摇。他宁愿靠卖画维持生活，忍饥挨饿，也绝不向日军低头。就这样，梅兰芳先生蓄须明志，坚持了八年，直到抗日战争胜利，他才剃掉胡须，重新登台演出。梅兰芳先生用自己的行动，诠释了什么是民族气节，他的爱国精神永远值得我们学习。1.短文主要写了梅兰芳先生在抗日战争时期的什么事？（2分）________________________________2.梅兰芳先生为什么要蓄起胡须？（2分）________________________________3.从文中哪些地方可以看出梅兰芳先生有坚定的民族气节？（2分）________________________________4.读了短文，你想对梅兰芳先生说些什么？（2分）________________________________八、习作（10分）题目：我心中的英雄要求：1.结合第七单元所学课文，写一位你心中的英雄（可以是课文中的人物，也可以是你知道的其他英雄）；2.写清楚英雄的事迹，表达出你对英雄的敬佩之情，语句通顺，不少于300字；3.正确使用标点符号，不写错别字，运用学过的修辞手法。参考答案一、看拼音，写词语（每空1分，共20分）1.塞外2.秦时3.长征4.将军5.征战6.英雄7.振兴8.泛滥9.欺凌10.租界11.不振12.屹立13.蓄须14.抗拒15.演艺16.清晰17.延河18.枣园19.追寻20.精神二、给下列加点字选择正确的读音（每题1分，共10分）1.sài√2.jiàng√3.pá√4.chán√5.xù√6.lún√7.sāo√8.yán√9.mèi√10.jué√三、比一比，再组词（每题2分，共16分）示例：1.塞外比赛2.秦朝泰山3.长征证明4.将军奖励5.振兴地震6.骚扰聚拢7.蓄须牲畜8.延安朝廷（合理即可）四、选词填空（每空1分，共10分）1.坚定2.坚决3.自豪4.骄傲5.屈辱6.耻辱7.追寻8.追求9.欺凌10.欺负五、按要求写句子（每题3分，共12分）1.难道少年周恩来没有立下为中华之崛起而读书的远大志向吗？2.示例：他饿得能吃下一头牛。（运用夸张，合理即可）3.示例：虽然天气很冷，但是同学们依然坚持晨读。（合理即可）4.学习《梅兰芳蓄须》，使我明白了什么是民族气节。（或：通过学习《梅兰芳蓄须》，我明白了什么是民族气节。）六、日积月累（每空1分，共10分）1.万里长征人未还；不教胡马度阴山2.欲饮琵琶马上催；古来征战几人回3.死亦为鬼雄；不肯过江东七、阅读理解（共16分）（一）课内阅读（8分）1.修身课上，周恩来回答魏校长“为什么而读书”，立志为中华之崛起而读书（2分）2.为明理而读书。为做官而读书。为挣钱而读书。为吃饭而读书。（2分）3.他回答：“为中华之崛起而读书！”（1分）体现了他远大的志向和爱国情怀（1分）。4.因为周恩来的回答不同于其他同学，他的志向远大，心系国家和民族，魏校长为他的爱国情怀和远大抱负而赞叹（2分，合理即可）。（二）课外阅读（8分）1.短文主要写了梅兰芳先生在抗日战争时期，坚决拒绝为日本侵略者演戏，蓄须明志，靠卖画维持生活，坚守民族气节的事（2分）。2.为了表示拒绝为日本侵略者演戏的决心，表明自己的民族气节（2分）。3.示例：多次拒绝为日本侵略者演戏；蓄须明志，放弃登台表演；面对日军的骚扰和威胁，始终没有动摇；宁愿忍饥挨饿卖画为生，也不向日军低头（答出两点即可，2分）。4.示例：梅兰芳先生，您真是一位有骨气的中国人！您用自