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文档简介
T/CMABZ002-2022
前言
此部芭蕾舞综合素质培训及测评规范标准,是以古典芭蕾的基础训
练,俄罗斯芭蕾教学体系为基础所制定。同时加入了少量中国舞的身韵技
巧等部分训练要求,希望学芭蕾的中国孩子,能够在规范的芭蕾训练中,
对中华的文化也有一些认知与掌握,增强并丰富舞蹈的表现力。
本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。
本标准自发布日至起有效期三年,到期复审。
本标准由中国音乐剧协会标准化委员会提出。
本标准由中国音乐剧协会、中国关心下一代健康体育基金会、中国校
园健康行动领导小组办公室归口。
本标准起草单位:中联当瑟(北京)艺术传播有限公司
本标准主要起草人:
付英君(中国文化艺术发展促进会芭蕾舞艺术专业委员会主任)
潘铁良(中国文化艺术发展促进会芭蕾舞艺术专业委员会副主任)
张晓辉(中国文化艺术发展促进会芭蕾舞艺术专业委员会秘书长)
本标准主要审查人:
关斌(中国社会福利基金会绿色基金副主任)
专家:蒋祖慧,王青,张晓辉,玛格利塔,曹志光,马宇涓。
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T/CMABZ002-2022
芭蕾舞培训及测评规范标准
1、范围:本标准规定培训机构,芭蕾舞综合素质培训与测评规范,达到
检验少儿芭蕾综合素质的服务能力和要求。
2、术语和定义:
定义,以俄罗斯学派的芭蕾舞规范教学。
术语,采用国际规范的法语名称,及相应的中文常用译音,以方便教学。
3、能力要求:设计培训测评等级为1-9级(或初级1-3;中级4-6;高级
7-9,各阶段相应能力)。
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一级(上)
行进步及行礼练习
地面:勾绷脚的练习,腿的外开练习,地面压腿及横竖叉的软开,俯仰卧
的腰背腿初步训练及踢腿
中间:一至三手位跑跳步单一练习单一夏赛
一级(下)
地面:继续上级部分
把上:双扶脚的联系
一、二位半蹲,唐丢一位前、旁、换重心;
唐丢热泰,一位分解做。
六位勒拉韦
中间:一至三手位,一至七手位,脚位一、二至五,半脚尖行进步
跳:加洛普、索泰分解、艾夏佩分解
步行:半脚尖库吕(中国舞圆场分解)
舞蹈组合3-6
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二级
1、保留部分地面练习,以加强学员基础规范的掌握。
2、把上,双手扶把的一、五位唐就;一、五位普利耶(半+深);
一、五隆德让(分解)及(小)热泰;
45°就(分解);把上压腿(步旁)
格让德巴特芒(大踢、分解)
3、中间:手位、脚组合;(一、二、五)德半普利也;唐利也(一、二)。
4、跳:一、五位索泰(分解);埃夏佩(分解);夏赛;希松(单一双
扶把练)
5、舞步:巴朗赛
6、舞蹈,组合:3-6(中国舞;圆场,蹁盖腿)
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三级
1、把上唐就一、二、五慢板(加压脚跟)
单手扶把;德米普利也(一、二、四、五);
热泰(分解);隆德让(分解);丰就(分解);
弗拉佩(分解)代弗拉佩(慢)
压腿(前旁后+腰背肌)格让德巴特芒热泰(前旁后,点地的)
双扶:下胸腰,大腰练习;帕德布瑞(分解)
2、中间:在一、二级基础需增加芭蕾其他手位及舞姿;(阿拉贝斯、阿
提就)
唐就(一、二、五);热泰(二、五位);普利也(一、二)
3、跳:阿桑不勒(扶把、分解),希松(可双扶把再到中间),巴的沙
(大跳)
4、舞步:巴斯克(中国舞、前后桥、探海、大跳)
5、舞蹈组合3-6组
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四级
1、=把上:普利也(一、二、四、五);唐就(一、二、五可加苏特纽)
热泰(前、旁、后);隆德让组合;丰就(慢);弗拉佩(中速)
代弗洛佩(慢、前旁后)
压腿同三级、热泰(大踢、收五位)
双扶把:转的准备练习(单腿的)
2、中间:波的波拉组合;唐就+小踢组合,唐里也组合,蹲组合;
格利莎(分解);
3、跳:格里沙;阿梁不勤、希松、巴的沙
4、舞蹈组合:3-6组
(中国舞、大跳、绞柱或探海翻身分解)
6、足尖
(1)足尖鞋的穿等知识;
(2)双扶把6位半起全立;
(3)双扶5位勒拉韦;
双扶6位勒拉韦原地起落(足尖)
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五级
1、=把上:普利也(一、二、五位);
唐就(五位前旁后加换重心)
热泰(略加快或加巴朗索瓦)组合
隆德让帕泰尔组合(需有格朗的昂莱尔腿和腰的动作)
代弗洛佩组合;
弗拉佩(加快)
压腿(前旁后同四级;格朗热泰(加代弗洛佩)
把上转的准备练习
中间:波的波拉组合;唐就组合(热泰+帕得布瑞,可换方向)
阿达就组合;转:皮鲁埃特,昂德沃
跳:艾夏佩组合;阿桑不勒组合;热泰组合,(三跳一停);
西松乌韦尔;
转:并立转(分解),皮鲁埃特练习
足尖:双扶把:一、二、五位勒拉韦,艾夏佩;(试做扶把单脚“皮
凯”)
苏依韦左右移动。
中间:苏依韦、一位勒拉韦
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六级
一、把上:唐就组合;普利也组合;热泰组合+皮凯;隆德让+昂莱尔
组合;
丰就组合;弗拉佩慢+快组合;代弗洛佩组合;
压腿(加腰背);格朗热泰(+代弗洛佩)
把上做皮鲁埃特准备练习;
二、中间:唐利耶(加腰);一、二、五、四普利耶组合;唐就+热泰
组合;代弗洛佩组合;
三、跳:热泰组合;索泰(一、二、五位);阿桑不勒组合(移动+通
贝);希松组合;
发依+阿桑不勒;热泰;
四、转皮鲁埃特(昂的当;昂的沃);并转立;分解继续;
舞蹈组合3-6组
(中国舞、探海翻身。倒踢资金冠)
足尖:艾夏佩,勒拉韦,苏依韦左右,库吕;
舞蹈组合3-6组(中国舞、大跳、踹燕、吊腰)
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七级
一、把上:唐就组合;普利也组合;唐就+热泰组合;隆德让:昂莱尔
+波的波拉组合;丰就+弗拉佩组合;压腿(同前加半脚尖);格朗热
泰+芭郎苏瓦组合;勒拉韦(+单腿舞姿);勒韦郎组合;
二、中间:阿达就组合;热泰组合,皮鲁埃特(分解继续)
三、跳:索泰组合(非单一);阿桑不勒组合;热泰组合;希松组合
(每集组合编排需循序渐进)
四、转:皮鲁埃特五位、四位;移动并立转;移动昂德当吸腿转;平
转;
舞蹈组合:3-6个组
五、足尖:艾夏佩(前旁后);五位巴塞左右;皮凯及勒拉韦小舞
姿练习;
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八级
1、把上:普利耶组合(+腰训练);唐就+热泰(+换手转身训练);隆德
让帕泰尔(+昂莱尔);丰就(+换手转身);弗拉佩(半脚尖);代弗洛
佩(+换手转身的大舞姿);压腿(+半脚尖);格朗热泰(+半脚尖)
2、中间:唐就组合(丰富);阿达就组合(含大舞姿“辗转”,及单腿
变身);格朗热泰组合;
转:唐利韦(转+帕德布瑞的昂德沃、昂德当);平转(三个一停);
图尔-皮凯;
3、跳:格朗-阿桑不勒(中跳级);热泰组合;希松组合;变身跳;巴的
莎;
舞蹈组合及舞剧变奏3-6段(中国舞、倒踢紫金冠、串翻身)
4、足尖:巴德布瑞;艾夏佩(加并立转);移动收腿足尖分解转;勒拉
韦大舞姿练习
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九级
一、把上:普利也;唐就;热泰;隆德让巴泰尔(昂莱尔);
丰就;弗立佩;压腿;格朗热泰;
阿达就;(把上动作编排更加严谨规范,使学员能够继续提升基本功
能力)
二、中间:阿达就组合,丰就组合(编排上较之7.8级加强力度稳定度练
习)
三、跳:练习小、中、大的学过的跳跃组合。
四、转:平转六个以上;唐利韦(四位、五位两圈以上)
格朗—皮鲁埃特6个以上;大舞姿皮鲁埃特;
五、足尖在八级基础上,根据所选变奏的表演,有针对性练习;
舞蹈以舞剧变奏为3-6段(中国舞、平转10个以上,串翻身6个以上)
艾夏佩+帕德布瑞;皮鲁埃特(格朗);阿桑不勒;大舞姿勒拉韦+皮凯练
习,平转分朗练习;
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少儿芭蕾舞评价标准
标准基础课基本知识音乐能力表现能力中国舞技巧综合组合
一级(上)
一级(下)
二级
三级
四级
五级
六级
七级
八级
九级
测评
a.60-69分及格b.70-79分合格c.80-89分良好d.90分以上优秀
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CMABZ
中国音乐剧协会团体标准
T/CMABZ002-2022
芭蕾舞培训及测评规范
BalletTrainingandEvaluationSpecifications
2022-9-26发布2022-10-16实施
中国音乐剧协会发布
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芭蕾舞
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