人教版六年级数学下学期 6.1.3数的认识(三)因数、倍数、质数、合数课后作业(巩固)【可打印+答案详解】_第1页
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人教版六年级数学下学期6.1.3数的认识(三)因数、倍数、质数、合数课后作业(巩固)【可打印+答案详解】班级:________姓名:________得分:________用时:________说明:本作业为巩固提升型,贴合课本6.1.3因数、倍数、质数、合数核心知识点,侧重基础应用与轻度拓展,可直接打印使用,答案详解附后,方便自查自纠、巩固薄弱点。一、填空题(每题6分,共30分)1.在1、2、3、4、6、8、12、24中,(________)是24的因数,(________)是24的倍数;其中(________)是质数,(________)是合数,(________)既不是质数也不是合数。2.一个数的最小因数是(________),最大因数是(________);一个数的最小倍数是(________),(________)最大倍数。3.既是质数又是偶数的数是(________),既是奇数又是合数的最小两位数是(________)。4.两个质数的和是15,这两个质数分别是(________)和(________);两个质数的积是39,这两个质数分别是(________)和(________)。5.一个数是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(________);一个数是2、3、5的公倍数,这个数最小是(________)。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题4分,共20分)1.所有的偶数都是合数。(________)2.一个数的因数一定比它的倍数小。(________)3.质数只有1和它本身两个因数。(________)4.因为18÷3=6,所以18是倍数,3和6是因数。(________)5.两个合数的和一定是合数。(________)三、选择题(每题5分,共20分)1.下列数中,既是质数又是奇数的是(________)。①2②9③13④152.一个数的因数个数是有限的,倍数个数是无限的,这个说法(________)。①正确②错误③无法判断3.下列各组数中,都是合数的是(________)。①4、5、6②6、8、9③3、7、11④2、4、84.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是(________)。①90②95③99④100四、解决问题(每题10分,共30分)1.把48分解质因数(写出两种不同的分解方法)。2.有一个三位数,它既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,这个三位数最小是多少?最大是多少?3.一个长方形的长和宽都是质数,且面积是39平方厘米,这个长方形的周长是多少厘米?答案详解一、填空题1.1、2、3、4、6、8、12、24;24;2、3;4、6、8、12、24;1解析:因数是指能整除24的数,倍数是指能被24整除的数(本题中仅24本身);质数是只有1和自身两个因数的数(2、3),合数是除了1和自身还有其他因数的数(4、6、8、12、24),1既不是质数也不是合数。2.1;它本身;它本身;没有解析:根据因数和倍数的基本性质,一个数的最小因数是1,最大因数和最小倍数都是它本身,倍数的个数是无限的,没有最大倍数。3.2;15解析:偶数中只有2是质数,其余偶数都是合数;奇数中,1既不是质数也不是合数,3、5、7、11是质数,15是最小的既是奇数又是合数的两位数(15有1、3、5、15四个因数)。4.2;13;3;13解析:质数中只有2是偶数,其余都是奇数,15是奇数,奇数+偶数=奇数,所以两个质数中必有一个是2,另一个是15-2=13;39分解质因数为3×13,且3和13都是质数。5.15;30解析:3和5的最小公倍数是3×5=15;2、3、5两两互质,最小公倍数是2×3×5=30。二、判断题1.×解析:2是偶数,但2是质数,不是合数,所以“所有偶数都是合数”说法错误。2.×解析:一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,此时因数和倍数相等,所以说法错误。3.√解析:质数的定义就是只有1和它本身两个因数的数,说法正确。4.×解析:倍数和因数是相互依存的,不能单独说18是倍数,3和6是因数,正确说法是“18是3和6的倍数,3和6是18的因数”。5.×解析:例如4(合数)和9(合数),它们的和是13(质数),所以两个合数的和不一定是合数,说法错误。三、选择题1.③解析:①2是质数但不是奇数,②9是奇数但不是质数,③13是质数也是奇数,④15是奇数但不是质数,故选③。2.①解析:根据因数和倍数的性质,一个数的因数个数有限(最大因数是它本身),倍数个数无限(没有最大倍数),说法正确,故选①。3.②解析:①中5是质数,②中6、8、9都是合数,③中3、7、11都是质数,④中2是质数,故选②。4.①解析:同时是2、3、5的倍数,个位必须是0,且各位数字之和是3的倍数,最大两位数个位是0,十位最大是9,90各位数字之和9是3的倍数,符合条件,故选①。四、解决问题1.解析:分解质因数是把一个合数写成几个质数相乘的形式,两种方法如下:方法一:48=2×2×2×2×3方法二:48=2×4×6(此处需修正,正确分解为质数相乘:48=2×2×2×2×3,或分步分解:48=2×24=2×2×12=2×2×2×6=2×2×2×2×3)规范答案:48=2×2×2×2×3(两种分步写法:①48=2×24,24=2×12,12=2×6,6=2×3;②48=3×16,16=2×8,8=2×4,4=2×2)2.解析:同时是2、3、5的倍数,个位必须是0(满足2和5的倍数特征),且各位数字之和是3的倍数(满足3的倍数特征)。最小三位数:百位最小是1,个位是0,十位最小是2(1+2+0=3,是3的倍数),即120;最大三位数:百位最大是9,个位是0,十位最大是9(9+9+0=18,是3的倍数),即990

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