学校学生日常管理规范制度

学校学生日常管理规范制度第一章总则第一条为进一步加强学校学生日常管理，规范学生行为，维护校园秩序，防范化解各类风险，促进学校教育教学工作平稳有序开展，根据国家相关法律法规及行业规范要求，结合学校实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于学校全体在籍学生、教职工及相关管理服务人员，覆盖学生日常学习、生活、活动、安全管理、权益保障等全场景管理活动。第三条本制度中下列核心术语含义如下：（一）“学生日常管理”指学校为维护教学秩序、保障学生权益、促进全面发展而实施的日常教育、行为规范、安全防范及服务保障等管理活动。（二）“专项风险”指在学生管理过程中可能引发校园安全事件、纪律处分、舆情危机、教育质量下降等问题的潜在风险。（三）“合规管理”指学校及全体管理服务人员依照法律法规、政策文件及制度要求开展管理工作的行为准则。（四）“行为规范”指学生在校期间应当遵守的纪律要求、礼仪规范及行为准则。第四条学生日常管理应遵循以下核心原则：（一）全面覆盖原则：管理范围覆盖全体学生及管理服务人员，管理内容涵盖学生成长发展的各个方面。（二）责任到人原则：明确各级管理主体的职责权限，落实管理责任到岗到人。（三）风险导向原则：聚焦重点风险领域，强化风险识别与防控，优先防范重大风险。（四）持续改进原则：定期评估管理效果，优化管理机制，适应新形势新要求。第二章管理组织机构与职责第五条学校主要负责人对全校学生日常管理负总责，统筹协调管理资源，审定重大管理决策。分管学生管理工作的校领导为直接责任人，具体负责学生日常管理工作的组织实施与监督考核。第六条设立学校学生日常管理领导小组，由校领导担任组长，教务、学工、保卫、后勤等部门负责人为成员，统筹协调全校学生管理工作。领导小组主要履行以下职能：（一）统筹制定学生日常管理制度，协调跨部门管理事项。（二）审定重大学生管理决策，监督制度执行情况。（三）组织专项风险排查与应急处置，协调解决重大管理难题。第七条明确三类管理主体的职责分工：（一）牵头部门（学生工作部/学工处）：负责学生日常管理制度建设、风险识别评估、监督考核、培训宣贯等工作，定期汇总分析管理数据，提出优化建议。（二）专责部门：教务处负责教学管理规范、学术诚信监督；保卫处负责校园安全防范、突发事件处置；后勤处负责生活服务保障、设施安全管理；宣传处负责舆情监测与引导。各部门按照职责分工开展专项管理。（三）业务部门/下属单位：各学院、班级及学生组织负责落实学校管理要求，开展本领域学生日常管理，定期上报管理情况。第八条基层执行岗位（辅导员、班主任、楼层长、学生干部等）应履行以下合规操作责任：（一）严格执行学生管理规范，落实每日考勤、晚自习巡查、宿舍走访等常规工作。（二）开展学生行为引导，及时发现并纠正学生不良行为，做好思想教育疏导。（三）履行风险报告义务，发现异常情况或潜在风险立即上报，协助处置问题。（四）组织学生签订合规承诺书，建立个人诚信档案，记录违纪处理情况。第三章专项管理重点内容与要求第九条学习管理规范。学生应遵守课程纪律，按时上课，不得无故缺勤、迟到、早退。请假需经辅导员审批，病假需提供医疗证明。考试须遵守考场纪律，严禁作弊行为。第十条行为规范管理。学生应遵守校规校纪，禁止打架斗殴、酗酒滋事、吸烟等违纪行为。穿着打扮应符合学生身份，不得奇装异服或佩戴非学生证要求的饰品。第十一条宿舍管理要求。学生须按时归寝，禁止夜不归宿。宿舍内禁止使用违规电器，禁止存放易燃易爆物品。宿舍卫生须定期打扫，保持整洁有序。第十二条安全防范管理。学生须遵守校园安全规定，禁止携带危险品入校。体育活动须做好安全准备，剧烈运动前须热身，运动中注意自我保护。第十三条财务消费管理。学生不得参与非法借贷，禁止过度消费。生活消费须量力而行，提倡勤俭节约。校内消费须使用校园卡或现金，禁止使用手机支付。第十四条活动管理规范。学生参与校内外活动须提前报备，经批准后方可实施。活动过程中须遵守组织要求，不得擅自变更活动内容或路线。第十五条网络行为管理。学生上网须遵守网络安全规定，禁止浏览反动、色情等非法网站。禁止发布不实言论或散布谣言，网络言行不得侵犯他人权益。第十六条学术诚信管理。学生须独立完成作业，禁止抄袭、剽窃等学术不端行为。论文写作须规范引用，数据统计须真实准确。第四章专项管理运行机制第十七条制度动态更新机制。学生日常管理制度每年至少修订一次，根据法律法规变化、教育改革要求及管理实践反馈及时调整完善。修订程序包括：牵头部门起草→专责部门审核→领导小组审定→全校公布实施。第十八条风险识别预警机制。每月开展一次专项风险排查，重点排查安全风险、纪律风险、舆情风险等。风险等级分为一般、重大两级，一般风险由学院处置，重大风险上报领导小组协调处置。第十九条合规审查机制。学生管理决策、规章制度、重大活动须经合规审查，审查内容包括合法性、合理性、可操作性。未经审查的管理事项不得实施，违者予以追责。第二十条风险应对机制。一般风险由辅导员、班主任现场处置，重大风险立即启动应急预案，按以下流程操作：（一）现场处置：控制事态，保护现场，安抚当事人。（二）逐级上报：2小时内上报至学院，4小时内上报至学生工作部。（三）协同处置：领导小组统筹协调，各部门分工配合。（四）总结归档：处置完毕后形成报告，分析原因，完善措施。第二十一条责任追究机制。违规情形及处罚标准如下：（一）轻微违纪：批评教育，限期改正。（二）一般违纪：警告处分，取消评优资格。（三）严重违纪：记过处分，停课整改。（四）特别严重违纪：开除学籍，移交司法机关。处罚程序须符合以下要求：调查取证→事实认定→处分决定→申诉处理→执行结果备案。第二十二条评估改进机制。每学期开展一次管理效果评估，通过问卷调查、数据分析、座谈访谈等方式收集反馈意见。评估结果作为制度修订、人员考核的重要依据，重点优化管理漏洞，提升管理效能。第五章专项管理保障措施第二十三条组织保障。各级领导干部须亲自抓学生日常管理，分管领导每月听取一次工作汇报，校长每学期听取一次专题汇报。建立管理联席会议制度，每月协调解决管理难题。第二十四条考核激励机制。学生日常管理纳入绩效考核，考核内容包括：制度执行率、风险防控成效、学生满意度等。考核结果与部门评优、个人晋升挂钩，连续两年不合格的须调整岗位。第二十五条培训宣传机制。分层级开展管理培训，管理层培训内容为政策法规、管理技巧；基层培训内容为操作规范、应急处置。定期开展主题教育活动，如“诚信考试宣传月”“安全知识竞赛”等。第二十六条信息化支撑。建设学生日常管理信息系统，实现以下功能：（一）数据采集：自动记录考勤、请假、违纪等管理数据。（二）风险预警：基于数据分析自动识别异常行为，推送预警信息。（三）流程管理：规范请假审批、处分执行等管理流程，提高工作效率。第二十七条文化建设。编印《学生日常管理手册》，发放给每位学生。每年开展“文明校园”评选，表彰管理先进班级，营造“人人参与管理、人人遵守规范”的校园文化。第二十八条报告制度。建立学生日常管理日报、周报、月报制度，报告内容如下：（一）日报：当日违纪情况、安全事件等即时信息。（二）周报：本周管理数据汇总、重点问题分析。（三）月报：本月管理成效、下月