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文档简介
高中奥数基础组合数学模拟卷考试时间:120分钟 总分:150分 年级/班级:高中一年级
试标题:高中奥数基础组合数学模拟卷
一、选择题
1.从5名男生和4名女生中选出3人组成一个小组,要求至少有一名女生,不同的选法共有多少种?
A.80
B.100
C.120
D.160
2.有6个不同的球,分成3组,每组2个球,不同的分组方法有多少种?
A.15
B.30
C.45
D.90
3.从1到10这10个自然数中任取3个不同的数,使其和为偶数的取法有多少种?
A.120
B.160
C.200
D.240
4.一个班级有40名学生,要选出一个5人的委员会,要求每个委员会中至少有一名女生,如果班级中有20名男生和20名女生,不同的选法共有多少种?
A.658008
B.846720
C.1162860
D.1679600
5.有10本不同的书,要分给3个学生,每个学生至少分到1本书,不同的分法有多少种?
A.7290
B.8550
C.9450
D.10935
6.一个凸六边形,可以画出多少条对角线?
A.9
B.12
C.15
D.18
7.在一个圆周上有10个不同的点,以这些点为顶点可以画出多少个不同的三角形?
A.120
B.210
C.330
D.360
8.从6个不同的字母中选出3个不同的字母,按顺序排列,不同的排列方法有多少种?
A.120
B.180
C.240
D.360
9.有5张不同的卡片,分别写着数字1到5,从中任意抽取3张,按顺序排列,不同的排列方法有多少种?
A.60
B.80
C.100
D.120
10.从7个不同的物品中选出4个不同的物品,放入4个不同的盒子里,每个盒子里放一个物品,不同的放法有多少种?
A.840
B.1260
C.1680
D.2520
二、填空题
1.从10个不同的球中选出3个球,按顺序排列,不同的排列方法共有______种。
2.有5条平行线和6条平行线,它们之间可以形成______个平行四边形。
3.从1到20这20个自然数中任取3个不同的数,使其积为偶数的取法共有______种。
4.有7个不同的球,分成4组,每组至少有1个球,不同的分组方法共有______种。
5.一个班级有30名学生,要选出一个5人的委员会,要求每个委员会中至少有一名女生,如果班级中有15名男生和15名女生,不同的选法共有______种。
6.有9本不同的书,要分给3个学生,每个学生至少分到2本书,不同的分法共有______种。
7.在一个圆周上有12个不同的点,以这些点为顶点可以画出______个不同的四边形。
8.从7个不同的字母中选出4个不同的字母,按顺序排列,不同的排列方法共有______种。
9.有6张不同的卡片,分别写着数字1到6,从中任意抽取4张,按顺序排列,不同的排列方法共有______种。
10.从10个不同的物品中选出6个不同的物品,放入6个不同的盒子里,每个盒子里放一个物品,不同的放法共有______种。
三、多选题
1.从5个不同的男生和4个不同的女生中选出3人组成一个小组,不同的选法共有多少种?
A.10
B.20
C.40
D.80
2.有6个不同的球,分成3组,每组2个球,不同的分组方法有多少种?
A.15
B.30
C.45
D.90
3.从1到10这10个自然数中任取3个不同的数,使其和为奇数的取法有多少种?
A.120
B.160
C.200
D.240
4.一个班级有40名学生,要选出一个5人的委员会,要求每个委员会中至少有一名女生,如果班级中有20名男生和20名女生,不同的选法共有多少种?
A.658008
B.846720
C.1162860
D.1679600
5.有10本不同的书,要分给3个学生,每个学生至少分到1本书,不同的分法有多少种?
A.7290
B.8550
C.9450
D.10935
6.一个凸五边形,可以画出多少条对角线?
A.5
B.10
C.15
D.20
7.在一个圆周上有8个不同的点,以这些点为顶点可以画出多少个不同的四边形?
A.70
B.84
C.98
D.112
8.从6个不同的字母中选出3个不同的字母,按顺序排列,不同的排列方法有多少种?
A.120
B.180
C.240
D.360
9.有5张不同的卡片,分别写着数字1到5,从中任意抽取3张,按顺序排列,不同的排列方法有多少种?
A.60
B.80
C.100
D.120
10.从8个不同的物品中选出5个不同的物品,放入5个不同的盒子里,每个盒子里放一个物品,不同的放法有多少种?
A.6720
B.8640
C.12096
D.16800
四、判断题
1.从5个不同的男生和4个不同的女生中选出3人组成一个小组,不同的选法共有20种。
2.有6个不同的球,分成3组,每组2个球,不同的分组方法有15种。
3.从1到10这10个自然数中任取3个不同的数,使其和为偶数的取法共有120种。
4.一个班级有40名学生,要选出一个5人的委员会,要求每个委员会中至少有一名女生,如果班级中有20名男生和20名女生,不同的选法共有658008种。
5.有10本不同的书,要分给3个学生,每个学生至少分到1本书,不同的分法有7290种。
6.一个凸五边形,可以画出5条对角线。
7.在一个圆周上有8个不同的点,以这些点为顶点可以画出70个不同的四边形。
8.从6个不同的字母中选出3个不同的字母,按顺序排列,不同的排列方法有120种。
9.有5张不同的卡片,分别写着数字1到5,从中任意抽取3张,按顺序排列,不同的排列方法有60种。
10.从8个不同的物品中选出5个不同的物品,放入5个不同的盒子里,每个盒子里放一个物品,不同的放法有6720种。
五、问答题
1.有7个不同的球,要分成4组,每组至少有1个球,不同的分组方法共有多少种?
2.从1到15这15个自然数中任取5个不同的数,使其和为奇数的取法有多少种?
3.有10本不同的书,要分给3个学生,每个学生至少分到2本书,不同的分法共有多少种?
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.C
解析:至少有一名女生的选法可以分为两类:一类是选1名女生和2名男生,共有C(4,1)*C(5,2)=4*10=40种选法;另一类是选2名女生和1名男生,共有C(4,2)*C(5,1)=6*5=30种选法。根据分类加法计数原理,总的选法数为40+30=70种。这里选项有误,正确答案应为70种。
2.A
解析:将6个不同的球分成3组,每组2个球,可以看作是将6个球排成3对,不考虑顺序,即C(6,2)/3!=15种。
3.B
解析:要使3个数之和为偶数,可以全部选偶数,也可以选1个偶数和2个奇数。选3个偶数有C(5,3)=10种;选1个偶数和2个奇数有C(5,1)*C(5,2)=50种。根据分类加法计数原理,总的取法数为10+50=60种。这里选项有误,正确答案应为60种。
4.D
解析:至少有一名女生的选法可以用间接法计算,即总的选法数减去全是男生的选法数。总的选法数为C(40,5)=658008种;全是男生的选法数为C(20,5)=15504种。所以至少有一名女生的选法数为658008-15504=542604种。这里选项有误,正确答案应为542604种。
5.C
解析:将10本不同的书分给3个学生,每个学生至少分到1本书,可以看作是将10本书排成3段,即C(9,2)*C(7,2)=11340种。
6.B
解析:一个凸六边形可以画出C(6,2)-6=12条对角线。
7.C
解析:在圆周上10个不同的点中任取3个可以组成一个三角形,共有C(10,3)=120种。
8.A
解析:从6个不同的字母中选出3个不同的字母,按顺序排列,共有P(6,3)=120种。
9.A
解析:从5张不同的卡片中任意抽取3张,按顺序排列,共有P(5,3)=60种。
10.A
解析:从7个不同的物品中选出4个不同的物品,放入4个不同的盒子里,每个盒子里放一个物品,共有P(7,4)=840种。
二、填空题答案及解析
1.720
解析:从10个不同的球中选出3个球,按顺序排列,共有P(10,3)=720种。
2.90
解析:5条平行线和6条平行线之间可以形成C(5,2)*C(6,2)=90个平行四边形。
3.480
解析:从1到20这20个自然数中任取3个不同的数,使其积为偶数的取法可以分为两类:一类是选1个偶数和2个奇数,共有C(10,1)*C(10,2)=450种;另一类是选3个偶数,共有C(10,3)=120种。根据分类加法计数原理,总的取法数为450+120=570种。这里选项有误,正确答案应为570种。
4.245
解析:将7个不同的球分成4组,每组至少有1个球,可以看作是将7个球排成4段,即C(6,3)*C(3,1)=20*4=80种。
5.1162860
解析:至少有一名女生的选法可以用间接法计算,即总的选法数减去全是男生的选法数。总的选法数为C(30,5)=142506种;全是男生的选法数为C(15,5)=3003种。所以至少有一名女生的选法数为142506-3003=1162860种。
6.11340
解析:将9本不同的书分给3个学生,每个学生至少分到2本书,可以看作是将9本书排成3段,即C(8,2)*C(6,2)*C(4,2)=2520种。
7.495
解析:在一个圆周上有12个不同的点,以这些点为顶点可以画出C(12,4)=495个不同的四边形。
8.840
解析:从7个不同的字母中选出4个不同的字母,按顺序排列,共有P(7,4)=840种。
9.360
解析:从6张不同的卡片中任意抽取4张,按顺序排列,共有P(6,4)=360种。
10.5040
解析:从10个不同的物品中选出6个不同的物品,放入6个不同的盒子里,每个盒子里放一个物品,共有P(10,6)=5040种。
三、多选题答案及解析
1.B,D
解析:从5个不同的男生和4个不同的女生中选出3人组成一个小组,不同的选法可以分为三类:选3个男生,共有C(5,3)=10种;选2个男生和1个女生,共有C(5,2)*C(4,1)=40种;选1个男生和2个女生,共有C(5,1)*C(4,2)=30种。根据分类加法计数原理,总的选法数为10+40+30=80种。所以选项B和D正确。
2.A,B
解析:有6个不同的球,分成3组,每组2个球,可以看作是将6个球排成3对,不考虑顺序,即C(6,2)/3!=15种。所以选项A和B正确。
3.A,C
解析:从1到10这10个自然数中任取3个不同的数,使其和为奇数的取法可以分为两类:一类是选3个奇数,共有C(5,3)=10种;另一类是选1个奇数和2个偶数,共有C(5,1)*C(5,2)=50种。根据分类加法计数原理,总的取法数为10+50=60种。所以选项A和C正确。
4.A,C
解析:至少有一名女生的选法可以用间接法计算,即总的选法数减去全是男生的选法数。总的选法数为C(40,5)=658008种;全是男生的选法数为C(20,5)=15504种。所以至少有一名女生的选法数为658008-15504=542604种。所以选项A和C正确。
5.A,C
解析:将10本不同的书分给3个学生,每个学生至少分到1本书,可以看作是将10本书排成3段,即C(9,2)*C(7,2)=11340种。所以选项A和C正确。
6.B,C
解析:一个凸五边形可以画出C(5,2)-5=5条对角线。所以选项B和C正确。
7.A,B
解析:在一个圆周上有8个不同的点,以这些点为顶点可以画出C(8,4)=70个不同的四边形。所以选项A和B正确。
8.A,D
解析:从6个不同的字母中选出3个不同的字母,按顺序排列,共有P(6,3)=120种。所以选项A和D正确。
9.A,C
解析:从5张不同的卡片中任意抽取3张,按顺序排列,共有P(5,3)=60种。所以选项A和C正确。
10.A,B
解析:从8个不同的物品中选出5个不同的物品,放入5个不同的盒子里,每个盒子里放一个物品,共有P(8,5)=6720种。所以选项A和B正确。
四、判断题答案及解析
1.错误
解析:从5个不同的男生和4个不同的女生中选出3人组成一个小组,不同的选法共有C(9,3)=84种。
2.错误
解析:有6个不同的球,分成3组,每组2个球,不同的分组方法有C(6,2)/3!=15种。
3.错误
解析:从1到10这10个自然数中任取3个不同的数,使其和为偶数的取法共有C(5,3)*C(5,0)+C(5,1)*C(5,2)=10+100=110种。
4.错误
解析:一个班级有40名学生,要选出一个5人的委员会,要求每个委员会中至少有一名女生,如果班级中有20名男生和20名女生,不同的选法共有C(40,5)-C(20,5)=658008种。
5.错误
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