机关道德讲堂工作制度

PAGE机关道德讲堂工作制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实党的精神，加强机关精神文明建设，提升机关干部职工的思想道德素质，营造良好的道德风尚和工作氛围，特制定本机关道德讲堂工作制度。（二）适用范围本制度适用于本机关全体干部职工。（三）基本原则1.贴近实际原则：紧密结合机关工作特点和干部职工思想实际，突出道德教育的针对性和实效性。2.以人为本原则：尊重干部职工的主体地位，充分调动干部职工的积极性、主动性和创造性。3.注重实践原则：引导干部职工将道德认知转化为道德行为，在实践中践行道德规范。4.常态推进原则：建立健全长效机制，推动道德讲堂活动常态化开展。二、讲堂组织架构（一）讲堂领导小组成立机关道德讲堂领导小组，由机关党委书记担任组长，副书记担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调道德讲堂建设与运行工作，研究解决工作中的重大问题。（二）讲堂工作小组设立机关道德讲堂工作小组，由机关党委办公室主任担任组长，成员包括宣传部门负责人、各支部书记等。工作小组负责道德讲堂活动的具体策划、组织实施、日常管理等工作。（三）职责分工1.领导小组职责全面领导机关道德讲堂工作，制定工作规划和年度计划。定期研究分析道德讲堂建设与运行情况，提出改进措施。协调解决道德讲堂工作中的重大问题，保障工作顺利开展。2.工作小组职责负责道德讲堂活动方案的制定和组织实施。组织开展道德模范、身边好人等推荐评选和学习宣传活动。负责道德讲堂的日常管理，包括场地布置、设备维护、资料整理等。加强与上级部门和其他单位的沟通交流，学习借鉴先进经验，不断完善道德讲堂工作。三、讲堂活动内容（一）社会公德教育1.宣传普及文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德规范。2.开展文明礼仪培训，引导干部职工养成良好的行为习惯。（二）职业道德教育1.加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业道德教育。2.组织学习机关工作纪律和各项规章制度，强化干部职工的职业操守。（三）家庭美德教育1.弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等家庭美德。2.开展家庭文化活动，倡导文明家风建设。（四）个人品德教育1.培育正直善良、诚实守信、宽容豁达、勇敢坚毅等个人品德。2.引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。（五）主题活动1.结合重要节日、纪念日和重大事件，开展主题鲜明的道德讲堂活动。2.围绕社会热点问题，组织专题讲座和讨论，引导干部职工明辨是非、崇德向善。四、讲堂活动流程（一）活动准备1.根据活动主题和内容，确定活动时间、地点、参与人员等。2.邀请道德模范、专家学者、身边好人等担任主讲嘉宾。3.准备活动所需的资料、设备、宣传品等。4.提前通知参与人员，做好活动宣传工作。（二）活动实施1.唱歌曲：组织全体人员合唱一首道德主题歌曲，营造良好的活动氛围。2.学模范：通过观看视频、聆听报告、现场讲述等方式，学习道德模范、身边好人的先进事迹。3.诵经典：诵读中华经典诗词、格言警句等，传承优秀传统文化。4.发善心：组织干部职工围绕活动主题进行思考和讨论，分享心得体会，表达向道德模范学习的决心。5.送吉祥：为参与活动的人员送上一份寓意吉祥的小礼品，传递道德正能量。（三）活动总结1.对活动进行全面总结，梳理活动成效和存在的问题。2.收集干部职工的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。3.将活动资料进行整理归档，建立活动台账。五、讲堂活动要求（一）参与要求1.机关全体干部职工应积极参加道德讲堂活动，遵守活动纪律。2.因特殊情况不能参加活动的，应提前请假。（二）纪律要求1.活动期间，应保持安静，关闭手机或调至静音状态。2.认真倾听，尊重主讲嘉宾和其他参与人员，不得随意交谈、走动。3.积极参与互动环节，表达真实感受，不得敷衍了事。（三）效果要求1.通过道德讲堂活动，使干部职工在思想道德素质上有明显提升。2.引导干部职工将道德规范转化为实际行动，在工作和生活中发挥模范带头作用。六、讲堂活动保障（一）场地保障设立专门的道德讲堂活动场地，配备必要的音响设备、投影仪、桌椅等设施，确保活动顺利开展。（二）师资保障建立道德讲堂师资库，邀请道德模范、专家学者、身边好人等担任讲师，定期开展培训和交流活动，提高师资水平。（三）经费保障合理安排道德讲堂活动经费，主要用于活动策划、宣传、资料购置、师资培训、奖品发放等方面，确保活动经费专款专用。七、讲堂活动宣传（一）内部宣传1.利用机关内部宣传栏、网站、微信公众号等平台，及时宣传道德讲堂活动开展情况。2.定期发布道德模范、身边好人的先进事迹，营造浓厚的道德文化氛围。（二）外部宣传1.积极向上级部门和新闻媒体报送道德讲堂活动信息，扩大活动影响力。2.加强与其他单位的交流合作，分享道德讲堂建设经验和成果。八、讲堂活动评估（一）评估指标1.参与人数：统计每次活动的实际参与人数，评估活动的覆盖面。2.活动效果：通过问卷调查、现场观察、交流访谈等方式，了解干部职工对活动内容的掌握程度、思想道德素质的提升情况以及对活动的满意度。3.社会影响：收集外部反馈意见，评估活动在社会上产生的反响和影响力。（二）评估方式1.定期评估：每季度对道德讲堂活动进行一次全面评估，总结经验教训，提出改进措施。2.年度评估：每年对道德讲堂工作进行年度评估，评选优秀活动案例和先进个人，表彰奖励先进典型。（三）评估结果运用1.根据评估结果，及