小学生经典咏流传竞赛试卷

小学生经典咏流传竞赛试卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：小学四年级

小学生经典咏流传竞赛试卷

一、选择题

1.《咏鹅》这首诗的作者是谁？

A.李白

B.杜甫

C.骆宾王

D.白居易

2.《静夜思》中的“床前明月光”指的是什么？

A.地上的月光

B.天上的星光

C.池中的月光

D.窗外的月光

3.《春晓》这首诗描写的是哪个季节的景色？

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

4.《悯农》中的“锄禾日当午”表达了什么情感？

A.对农民的同情

B.对农活的喜爱

C.对日出的赞美

D.对劳动的厌倦

5.《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺”形容的是什么？

A.瀑布的高度

B.瀑布的宽度

C.瀑布的长度

D.瀑布的形状

6.《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺”比喻的是什么？

A.江水的深度

B.江水的宽度

C.江水的清澈

D.江水的美丽

7.《清明》中的“路上行人欲断魂”描写的是什么情景？

A.行人欢快

B.行人悲伤

C.行人疲惫

D.行人好奇

8.《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客”表达了什么情感？

A.对家乡的思念

B.对兄弟的想念

C.对旅行的喜爱

D.对生活的无奈

9.《小池》中的“小荷才露尖尖角”描写的是什么？

A.荷叶

B.荷花

C.荷花苞

D.荷花根

10.《登鹳雀楼》中的“白日依山尽”指的是什么？

A.太阳落山

B.月亮升起

C.星星闪烁

D.风起云涌

11.《江雪》中的“孤舟蓑笠翁”指的是什么？

A.一个孤独的老人

B.一只孤独的船

C.一顶孤独的蓑衣

D.一把孤独的笠子

12.《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺”指的是哪个地方？

A.北京

B.南京

C.苏州

D.杭州

13.《春日》中的“等闲识得东风面”指的是什么？

A.春天的风

B.春天的阳光

C.春天的花朵

D.春天的鸟鸣

14.《夏日南亭怀辛大》中的“山光忽西落”指的是什么？

A.太阳西落

B.月亮升起

C.星星闪烁

D.风起云涌

15.《夜宿山寺》中的“危楼高百尺”指的是什么？

A.楼很高

B.楼很矮

C.楼很旧

D.楼很新

二、填空题

1.《咏鹅》中的“曲项向天歌”描写的是鹅的什么动作？

________________________________________

2.《静夜思》中的“疑是地上霜”指的是什么？

________________________________________

3.《春晓》中的“夜来风雨声”指的是什么？

________________________________________

4.《悯农》中的“汗滴禾下土”表达了什么情感？

________________________________________

5.《望庐山瀑布》中的“日照香炉生紫烟”指的是什么？

________________________________________

6.《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了什么情感？

________________________________________

7.《清明》中的“借问酒家何处有”指的是什么？

________________________________________

8.《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处”指的是什么？

________________________________________

9.《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写的是什么情景？

________________________________________

10.《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”表达了什么情感？

________________________________________

11.《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写的是什么景色？

________________________________________

12.《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描写的是什么情景？

________________________________________

13.《春日》中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”描写的是什么景色？

________________________________________

14.《夏日南亭怀辛大》中的“荷风送香气，竹露滴清响”描写的是什么情景？

________________________________________

15.《夜宿山寺》中的“不敢高声语，恐惊天上人”表达了什么情感？

________________________________________

三、多选题

1.《咏鹅》这首诗描写了鹅的哪些特征？

A.鹅的叫声

B.鹅的游泳

C.鹅的羽毛

D.鹅的走路

2.《静夜思》这首诗表达了诗人怎样的情感？

A.对家乡的思念

B.对月亮的赞美

C.对生活的热爱

D.对未来的憧憬

3.《春晓》这首诗描写了春天的哪些景色？

A.春天的风雨

B.春天的花朵

C.春天的阳光

D.春天的鸟鸣

4.《悯农》这首诗表达了诗人怎样的情感？

A.对农民的同情

B.对农活的喜爱

C.对劳动的尊重

D.对浪费的批评

5.《望庐山瀑布》这首诗描写了瀑布的哪些特点？

A.瀑布的高度

B.瀑布的宽度

C.瀑布的长度

D.瀑布的形状

6.《赠汪伦》这首诗表达了诗人怎样的情感？

A.对友人的赞美

B.对友人的感激

C.对友人的思念

D.对友人的祝福

7.《清明》这首诗描写了清明的哪些情景？

A.行人悲伤

B.路上行人

C.蒸蒸日上

D.人来人往

8.《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人怎样的情感？

A.对家乡的思念

B.对兄弟的想念

C.对旅行的喜爱

D.对生活的无奈

9.《小池》这首诗描写了小池的哪些景色？

A.荷叶

B.荷花

C.荷花苞

D.荷花根

10.《登鹳雀楼》这首诗表达了诗人怎样的情感？

A.对登高的赞美

B.对远眺的喜爱

C.对家乡的思念

D.对生活的热爱

11.《江雪》这首诗描写了江雪的哪些景色？

A.孤舟

B.蓑笠翁

C.千山

D.万径

12.《枫桥夜泊》这首诗描写了枫桥夜泊的哪些情景？

A.姑苏城外寒山寺

B.夜半钟声

C.客船

D.渔火

13.《春日》这首诗描写了春日的哪些景色？

A.东风

B.万紫千红

C.春天

D.阳光

14.《夏日南亭怀辛大》这首诗描写了夏日南亭的哪些情景？

A.山光

B.江水

C.荷风

D.竹露

15.《夜宿山寺》这首诗描写了夜宿山寺的哪些情景？

A.危楼

B.月光

C.恐惊天上人

D.山寺

四、判断题

1.《咏鹅》这首诗的作者是唐代诗人骆宾王。

2.《静夜思》这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。

3.《春晓》这首诗描写的是春天的早晨景色。

4.《悯农》这首诗的作者是唐代诗人李绅。

5.《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人李白。

6.《赠汪伦》这首诗表达了诗人对朋友的深厚情谊。

7.《清明》这首诗描写的是清明节的天气情况。

8.《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是唐代诗人王维。

9.《小池》这首诗的作者是宋代诗人杨万里。

10.《登鹳雀楼》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

11.《江雪》这首诗描写的是冬季的雪景。

12.《枫桥夜泊》这首诗的作者是唐代诗人张继。

13.《春日》这首诗的作者是宋代诗人朱熹。

14.《夏日南亭怀辛大》这首诗的作者是唐代诗人孟浩然。

15.《夜宿山寺》这首诗描写的是夜晚山寺的景色。

五、问答题

1.简述《咏鹅》这首诗的主要内容和意境。

2.《静夜思》这首诗中有哪些诗句最能表达诗人对家乡的思念？

3.《春晓》这首诗中描写了哪些春天的自然景色？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C骆宾王是《咏鹅》这首诗的作者。《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时所作，诗中描绘了鹅的形态和动作，展现了儿童的天真烂漫。解析思路：通过对诗歌常识的了解，知道《咏鹅》的作者是骆宾王。

2.A“床前明月光”指的是地上的月光。这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达了诗人在异乡对家乡的思念之情。解析思路：通过对《静夜思》诗句的理解，知道“床前明月光”指的是地上的月光。

3.A《春晓》这首诗描写的是春天的景色。诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”等句描绘了春天的早晨景色。解析思路：通过对《春晓》诗句的理解，知道这首诗描写的是春天的景色。

4.A《悯农》中的“锄禾日当午”表达了诗人对农民的同情。这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》，表达了诗人对农民辛勤劳动的同情。解析思路：通过对《悯农》诗句的理解，知道这首诗表达了诗人对农民的同情。

5.A“飞流直下三千尺”形容的是瀑布的高度。这句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，描绘了庐山瀑布的雄伟壮观。解析思路：通过对《望庐山瀑布》诗句的理解，知道“飞流直下三千尺”形容的是瀑布的高度。

6.D“桃花潭水深千尺”比喻的是江水的深度，也比喻了汪伦对诗人的深厚情谊。这句诗出自唐代诗人李白的《赠汪伦》，表达了诗人对友人的感激之情。解析思路：通过对《赠汪伦》诗句的理解，知道这句诗比喻的是江水的深度和友人的深厚情谊。

7.B《清明》中的“路上行人欲断魂”描写的是行人悲伤的情景。这句诗出自唐代诗人杜牧的《清明》，描绘了清明时节行人的悲伤情绪。解析思路：通过对《清明》诗句的理解，知道这句诗描写的是行人悲伤的情景。

8.A《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客”表达了诗人对家乡的思念。这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人在异乡对家乡和亲人的思念之情。解析思路：通过对《九月九日忆山东兄弟》诗句的理解，知道这句诗表达了诗人对家乡的思念。

9.B“小荷才露尖尖角”描写的是荷花。这句诗出自宋代诗人杨万里的《小池》，描绘了小荷初开的景象。解析思路：通过对《小池》诗句的理解，知道这句诗描写的是荷花。

10.A“白日依山尽”指的是太阳落山。这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，描绘了夕阳西下的景象。解析思路：通过对《登鹳雀楼》诗句的理解，知道这句诗指的是太阳落山。

11.A“孤舟蓑笠翁”指的是一个孤独的老人。这句诗出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描绘了冬日江上的孤独景象。解析思路：通过对《江雪》诗句的理解，知道这句诗指的是一个孤独的老人。

12.C“姑苏城外寒山寺”指的是苏州的寒山寺。这句诗出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》，描绘了夜泊枫桥时的情景。解析思路：通过对《枫桥夜泊》诗句的理解，知道这句诗指的是苏州的寒山寺。

13.A“等闲识得东风面”指的是春天的风。这句诗出自宋代诗人朱熹的《春日》，描绘了春天东风吹拂的景象。解析思路：通过对《春日》诗句的理解，知道这句诗指的是春天的风。

14.A“山光忽西落”指的是太阳西落。这句诗出自唐代诗人孟浩然的《夏日南亭怀辛大》，描绘了夏日傍晚的景象。解析思路：通过对《夏日南亭怀辛大》诗句的理解，知道这句诗指的是太阳西落。

15.A“危楼高百尺”指的是楼很高。这句诗出自唐代诗人李白《夜宿山寺》，描绘了山寺的高耸。解析思路：通过对《夜宿山寺》诗句的理解，知道这句诗指的是楼很高。

二、填空题答案及解析

1.曲项向天歌描写的是鹅仰头向天唱歌的动作。这句诗出自唐代诗人骆宾王的《咏鹅》，描绘了鹅的形态和动作。解析思路：通过对《咏鹅》诗句的理解，知道“曲项向天歌”描写的是鹅仰头向天唱歌的动作。

2.疑是地上霜指的是地上的月光看起来像霜一样。这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达了诗人在异乡对家乡的思念之情。解析思路：通过对《静夜思》诗句的理解，知道“疑是地上霜”指的是地上的月光。

3.夜来风雨声指的是夜晚的风雨声。这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描绘了春天的早晨景色。解析思路：通过对《春晓》诗句的理解，知道“夜来风雨声”指的是夜晚的风雨声。

4.汗滴禾下土表达了诗人对农民辛勤劳动的同情。这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》，表达了诗人对农民的同情。解析思路：通过对《悯农》诗句的理解，知道“汗滴禾下土”表达了诗人对农民的同情。

5.日照香炉生紫烟指的是阳光照射在香炉峰上，生出紫色的烟霞。这句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，描绘了庐山瀑布的雄伟壮观。解析思路：通过对《望庐山瀑布》诗句的理解，知道“日照香炉生紫烟”指的是阳光照射在香炉峰上，生出紫色的烟霞。

6.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情表达了诗人对朋友的深厚情谊。这句诗出自唐代诗人李白的《赠汪伦》，表达了诗人对友人的感激之情。解析思路：通过对《赠汪伦》诗句的理解，知道这句诗表达了诗人对朋友的深厚情谊。

7.借问酒家何处有指的是询问酒家在哪里。这句诗出自唐代诗人杜牧的《清明》，描绘了清明时节的情景。解析思路：通过对《清明》诗句的理解，知道“借问酒家何处有”指的是询问酒家在哪里。

8.遥知兄弟登高处指的是远远地看到兄弟们登高望远。这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人在异乡对家乡和亲人的思念之情。解析思路：通过对《九月九日忆山东兄弟》诗句的理解，知道这句诗指的是远远地看到兄弟们登高望远。

9.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头描写的是小荷初开的景象和蜻蜓停在荷花上的情景。这句诗出自宋代诗人杨万里的《小池》，描绘了小池的景色。解析思路：通过对《小池》诗句的理解，知道这句诗描写的是小荷初开的景象和蜻蜓停在荷花上的情景。

10.欲穷千里目，更上一层楼表达了诗人对远眺的喜爱。这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，表达了诗人对登高的赞美。解析思路：通过对《登鹳雀楼》诗句的理解，知道这句诗表达了诗人对远眺的喜爱。

11.千山鸟飞绝，万径人踪灭描写的是冬季的雪景。这句诗出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描绘了冬日江上的寒冷景象。解析思路：通过对《江雪》诗句的理解，知道这句诗描写的是冬季的雪景。

12.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船描写的是夜泊枫桥时的情景。这句诗出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》，描绘了夜半钟声传到客船的情景。解析思路：通过对《枫桥夜泊》诗句的理解，知道这句诗描写的是夜泊枫桥时的情景。

13.等闲识得东风面，万紫千红总是春描写的是春天的景色。这句诗出自宋代诗人朱熹的《春日》，描绘了春天万物复苏的景象。解析思路：通过对《春日》诗句的理解，知道这句诗描写的是春天的景色。

14.荷风送香气，竹露滴清响描写的是夏日南亭的景色。这句诗出自唐代诗人孟浩然的《夏日南亭怀辛大》，描绘了夏日南亭的清幽景色。解析思路：通过对《夏日南亭怀辛大》诗句的理解，知道这句诗描写的是夏日南亭的景色。

15.不敢高声语，恐惊天上人描写的是夜晚山寺的景色。这句诗出自唐代诗人李白《夜宿山寺》，描绘了山寺的宁静和神秘。解析思路：通过对《夜宿山寺》诗句的理解，知道这句诗描写的是夜晚山寺的景色。

三、多选题答案及解析

1.ABCD《咏鹅》这首诗描写了鹅的叫声、游泳、羽毛和走路等特征。解析思路：通过对《咏鹅》诗句的理解，知道这首诗描写了鹅的叫声、游泳、羽毛和走路等特征。

2.ABC《静夜思》这首诗表达了诗人对家乡的思念、对月亮的赞美和对生活的热爱。解析思路：通过对《静夜思》诗句的理解，知道这首诗表达了诗人对家乡的思念、对月亮的赞美和对生活的热爱。

3.ABCD《春晓》这首诗描写了春天的风雨、花朵、阳光和鸟鸣等景色。解析思路：通过对《春晓》诗句的理解，知道这首诗描写了春天的风雨、花朵、阳光和鸟鸣等景色。

4.ACD《悯农》这首诗表达了诗人对农民的同情、对劳动的尊重和对浪费的批评。解析思路：通过对《悯农》诗句的理解，知道这首诗表达了诗人对农民的同情、对劳动的尊重和对浪费的批评。

5.ABCD《望庐山瀑布》这首诗描写了瀑布的高度、宽度、长度和形状等特点。解析思路：通过对《望庐山瀑布》诗句的理解，知道这首诗描写了瀑布的高度、宽度、长度和形状等特点。

6.ABCD《赠汪伦》这首诗表达了诗人对友人的赞美、感激、思念和祝福。解析思路：通过对《赠汪伦》诗句的理解，知道这首诗表达了诗人对友人的赞美、感激、思念和祝福。

7.AB《清明》这首诗描写了清明节的天气情况和路上行人的情景。解析思路：通过对《清明》诗句的理解，知道这首诗描写了清明节的天气情况和路上行人的情景。

8.AB《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人对家乡的思念和对兄弟的想念。解析思路：通过对《九月九日忆山东兄弟》诗句的理解，知道这首诗表达了诗人对家乡的思念和对兄弟的想念。

9.ABC《小池》这首诗描写了小池的荷叶、荷花、荷花苞和荷花根等景色。解析思路：通过对《小池》诗句的理解，知道这首诗描写了小池的荷叶、荷花、荷花苞和荷花根等景色。

10.AB《登鹳雀楼》这首诗表达了诗人对登高的赞美和对远眺的喜爱。解析思路：通过对《登鹳雀楼》诗句的理解，知道这首诗表达了诗人对登高的赞美和对远眺的喜爱。

11.ABC《江雪》这首诗描写了江雪的孤舟、蓑笠翁、千山和万径等景色。解析思路：通过对《江雪》诗句的理解，知道这首诗描写了江雪的孤舟、蓑笠翁、千山和万径等景色。

12.ABC《枫桥夜泊》这首诗描写了姑苏城外寒山寺、夜半钟声和客船等情景。解析思路：通过对《枫桥夜泊》诗句的理解，知道这首诗描写了姑苏城外寒山寺、夜半钟声和客船等情景。

13.AB《春日》这首诗描写了春天的东风和万紫千红的景色。解析思路：通过对《春日》诗句的理解，知道这首诗描写了春天的东风和万紫千红的景色。

14.CD《夏日南亭怀辛大》这首诗描写了夏日南亭的荷风和竹露等情景。解析思路：通过对《夏日南亭怀辛大》诗句的理解，知道这首诗描写了夏日南亭的荷风和竹露等情景。

15.AC《夜宿山寺》这首诗描写了山寺的危楼和恐惊天上人等情景。解析思路：通过对《夜宿山寺》诗句的理解，知道这首诗描写了山寺的危楼和恐惊天上人等情景。

四、判断题答案及解析

1.正确骆宾王是《咏鹅》这首诗的作者。解析思路：通过对诗歌常识的了解，知道《咏鹅》的作者是骆宾王。

2.正确《静夜思》这首诗表达了诗人在异乡对家乡的思念之情。解析思路：通过对《静夜思》诗句的理解，知道这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。

3.正确《春晓》这首诗描写的是春天的景色。解析思路：通过对《春晓》诗句的理解，知道这首诗描写的是春天的景色。

4.正确《悯农》这首诗的作者是唐代诗人李绅。解析思路：通过对《悯农》诗句的理解，知道这首诗的作者是唐代诗人李绅。

5.正确《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人李白。解析思路：通过对《望庐山瀑布》诗句的理解，知道这首诗的作者是唐代诗人李白。

6.正确《赠汪伦》这首诗表达了诗人对朋友的深厚情谊。解析思路：通过对《赠汪伦》诗句的理解，知道这首诗表达了诗人对朋友的深厚情谊。

7.正确《清明》这首诗描写的是清明节的天气情况。解析思路：通过对《清明》诗句的理解，知道这首诗描写的是清明节的天气情况。

8.正确《九月九日忆