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文档简介
小学生诗词集训测试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:小学四年级
试标题是:“小学生诗词集训测试卷”
一、选择题
1.下列哪一项不属于李白的诗句?
A.静夜思
B.望庐山瀑布
C.江南可采莲
D.早发白帝城
2.“床前明月光,疑是地上霜”出自哪位诗人的作品?
A.杜甫
B.白居易
C.李白
D.王维
3.诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘的是哪个季节的景象?
A.夏季
B.秋季
C.冬季
D.春季
4.“危楼高百尺,手可摘星辰”这句诗出自哪位诗人?
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.王之涣
5.下列哪一项不是古诗中的常见意象?
A.月亮
B.风雨
C.花鸟
D.电话
6.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗表达了怎样的情感?
A.欢喜
B.悲伤
C.思念
D.自豪
7.“慈母手中线,游子身上衣”这句诗出自哪位诗人?
A.孟郊
B.李白
C.杜甫
D.白居易
8.诗句“小桥流水人家,古道西风瘦马”描绘的是怎样的画面?
A.山村景色
B.城市风光
C.海边风光
D.森林风光
9.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这句诗出自哪位诗人?
A.王安石
B.杜甫
C.李白
D.苏轼
10.下列哪一项不是古诗中的修辞手法?
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.反问
11.“白日依山尽,黄河入海流”这句诗出自哪位诗人?
A.王之涣
B.孟浩然
C.王维
D.李白
12.诗句“海上生明月,天涯共此时”表达了怎样的意境?
A.孤独
B.联想
C.友情
D.悲伤
13.“采菊东篱下,悠然见南山”这句诗出自哪位诗人?
A.陶渊明
B.王维
C.孟浩然
D.杜甫
14.诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”描绘的是哪个季节的景色?
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
15.“慈母爱子何所思,何所思,唯一所思儿饥寒”这句诗出自哪位诗人?
A.李白
B.杜甫
C.孟郊
D.白居易
二、填空题
1.“床前明月光,疑是地上霜”的下一句是“______”。
2.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的作者是______。
3.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的作者是______。
4.“慈母手中线,游子身上衣”的下一句是“______”。
5.“白日依山尽,黄河入海流”的作者是______。
6.“海上生明月,天涯共此时”的作者是______。
7.“采菊东篱下,悠然见南山”的作者是______。
8.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的作者是______。
9.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的作者是______。
10.“危楼高百尺,手可摘星辰”的作者是______。
11.“小桥流水人家,古道西风瘦马”的作者是______。
12.“慈母爱子何所思,何所思,唯一所思儿饥寒”的下一句是“______”。
13.“江南可采莲,莲叶何田田”的下一句是“______”。
14.“明月松间照,清泉石上流”的作者是______。
15.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者是______。
三、多选题
1.下列哪些诗句出自李白?
A.静夜思
B.望庐山瀑布
C.江南可采莲
D.早发白帝城
2.下列哪些诗句出自杜甫?
A.静夜思
B.春眠不觉晓
C.望庐山瀑布
D.江南可采莲
3.下列哪些诗句表达了思念之情?
A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
B.慈母手中线,游子身上衣
C.采菊东篱下,悠然见南山
D.海上生明月,天涯共此时
4.下列哪些诗句描绘了自然景色?
A.白日依山尽,黄河入海流
B.小桥流水人家,古道西风瘦马
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
5.下列哪些诗句出自王维?
A.海上生明月,天涯共此时
B.采菊东篱下,悠然见南山
C.明月松间照,清泉石上流
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
6.下列哪些诗句出自孟浩然?
A.海上生明月,天涯共此时
B.春眠不觉晓
C.采菊东篱下,悠然见南山
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
7.下列哪些诗句出自王安石?
A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
B.明月松间照,清泉石上流
C.江南可采莲,莲叶何田田
D.望庐山瀑布
8.下列哪些诗句出自苏轼?
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
B.小桥流水人家,古道西风瘦马
C.江南可采莲,莲叶何田田
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
9.下列哪些诗句使用了比喻的修辞手法?
A.静夜思
B.望庐山瀑布
C.春眠不觉晓
D.江南可采莲
10.下列哪些诗句使用了拟人的修辞手法?
A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
B.慈母手中线,游子身上衣
C.采菊东篱下,悠然见南山
D.海上生明月,天涯共此时
四、判断题
1.“床前明月光,疑是地上霜”的作者是李白。
2.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。
3.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念之情。
4.“慈母手中线,游子身上衣”出自杜甫的《春望》。
5.“白日依山尽,黄河入海流”描绘的是早晨的景色。
6.“海上生明月,天涯共此时”表达了诗人对友人的思念。
7.“采菊东篱下,悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒》。
8.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”描绘的是春天的景色。
9.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁。
10.“危楼高百尺,手可摘星辰”表达了诗人豪迈的情怀。
11.“小桥流水人家,古道西风瘦马”出自马致远的《天净沙·秋思》。
12.“慈母爱子何所思,何所思,唯一所思儿饥寒”出自《诗经》。
13.“江南可采莲,莲叶何田田”的下一句是“鱼戏莲叶南”。
14.“明月松间照,清泉石上流”出自王维的《山居秋暝》。
15.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。
五、问答题
1.请简述“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描绘的情景。
2.请简述“海上生明月,天涯共此时”所表达的意境。
3.请简述“慈母手中线,游子身上衣”所表达的情感。
试卷答案
一、选择题
1.C.江南可采莲
解析:A选项《静夜思》、B选项《望庐山瀑布》、D选项《早发白帝城》均为李白著名诗作,而C选项《江南可采莲》通常认为出自南朝乐府民歌,作者不详,故不属于李白。
2.C.李白
解析:这句诗出自唐代大诗人李白的《静夜思》,表达了诗人在月夜思念家乡的心情。
3.D.春季
解析:这句诗出自孟浩然的《春晓》,描绘了春天早晨宁静而充满生机的景象,“啼鸟”是春天特有的声音。
4.D.王之涣
解析:这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,描写了诗人登高所见所感,展现了壮阔的景象。
5.D.电话
解析:A选项月亮、B选项风雨、C选项花鸟都是古诗中常见的描写自然景物或寄托情感的意象,而电话是现代通讯工具,不属于古诗常见意象。
6.C.思念
解析:这句诗出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,表达了诗人在重阳节时身处异乡,对故乡亲人的深深思念之情。
7.A.孟郊
解析:这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,表达了母亲对远行儿子的深切关爱。
8.A.山村景色
解析:这句诗出自马致远的《天净沙·秋思》,描绘了一幅宁静、古朴的秋日山村傍晚图景,有小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马等元素。
9.A.王安石
解析:这句诗出自宋代诗人王安石的《游褒禅寺》,生动地描绘了春天花园中生机勃勃的景象,红杏出墙成为春天到来的标志。
10.D.反问
解析:A选项比喻、B选项拟人、C选项排比都是常见的修辞手法,而反问不属于古诗中主要的修辞手法类别,虽然古诗中有疑问句,但反问与设问、反讽等有所区别。
11.A.王之涣
解析:这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,描绘了早晨太阳落下、黄河流入大海的壮丽景象。
12.C.友情
解析:这句诗出自张九龄的《望月怀远》,表达了诗人在中秋佳节时,看到明月想到远在天涯海角的友人,彼此共望同一轮明月,抒发了对友人的思念和情谊。
13.A.陶渊明
解析:这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》,描绘了诗人在东篱下采摘菊花时,悠然间看到南山美景的闲适心境。
14.C.秋季
解析:这句诗出自杜牧的《山行》,描绘了秋天傍晚枫林中红叶胜过春天鲜花的景象,是秋季景色的典型描绘。
15.C.孟郊
解析:这首诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,表达了母亲对儿子深沉无私的爱,儿子远行时母亲担忧儿子是否温饱。
二、填空题
1.疑是地上霜。
解析:这句诗出自李白的《静夜思》,前一句是“床前明月光”,后一句是“举头望明月,低头思故乡”。
2.孟浩然
解析:这句诗出自孟浩然的《春晓》,全诗为“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”
3.王维
解析:这句诗出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,全诗为“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
4.涂有脱后意。
解析:这句诗出自孟郊的《游子吟》,前一句是“慈母手中线”,后一句是“临行密密缝,意恐迟迟归。”
5.王之涣
解析:这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》,全诗为“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”
6.张九龄
解析:这句诗出自张九龄的《望月怀远》,全诗为“海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。”
7.陶渊明
解析:这句诗出自陶渊明的《饮酒·其五》,全诗为“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”
8.杜牧
解析:这句诗出自杜牧的《山行》,全诗为“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
9.王安石
解析:这句诗出自王安石的《游褒禅寺》,全诗为“游褒禅寺,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
10.王之涣
解析:这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》,全诗为“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”
11.马致远
解析:这句诗出自马致远的《天净沙·秋思》,全诗为“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”
12.无
解析:这句诗出自孟郊的《游子吟》,后面没有接续的诗句。
13.鱼戏莲叶西。
解析:这句诗出自南朝乐府民歌《江南可采莲》,全诗为“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”
14.王维
解析:这句诗出自王维的《山居秋暝》,全诗为“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”
15.陆游
解析:这句诗出自陆游的《游山西村》,全诗为“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”
三、多选题
1.A.静夜思B.望庐山瀑布D.早发白帝城
解析:A选项《静夜思》、B选项《望庐山瀑布》、D选项《早发白帝城》均为李白所作的著名诗篇。C选项《江南可采莲》通常认为出自南朝乐府民歌。
2.无
解析:题目中列出的选项A《静夜思》、B《春眠不觉晓》、C《望庐山瀑布》、D《江南可采莲》均非杜甫所作。
3.A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲B.慈母手中线,游子身上衣D.海上生明月,天涯共此时
解析:A选项出自王维《九月九日忆山东兄弟》,表达佳节思亲之情。B选项出自孟郊《游子吟》,虽主要表达母爱,但也隐含了远行与思念。D选项出自张九龄《望月怀远》,表达对远方友人的思念。C选项出自陶渊明《饮酒》,描绘田园生活,主要表达隐居之乐。
4.A.白日依山尽,黄河入海流C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
解析:A选项出自王之涣《登鹳雀楼》,描绘山河壮丽景象。C选项出自王安石《游褒禅寺》,描绘春天花园景色。D选项出自杜牧《山行》,描绘秋天枫林景色。B选项出自马致远《天净沙·秋思》,描绘秋日黄昏图景,但更侧重于氛围营造而非纯粹的自然景色描绘。
5.B.采菊东篱下,悠然见南山C.明月松间照,清泉石上流
解析:B选项出自陶渊明《饮酒》,描绘隐居生活与自然融合。C选项出自王维《山居秋暝》,描绘山居环境之美。A选项出自张九龄《望月怀远》,表达思念之情。D选项出自陆游《游山西村》,描绘乡村风光与人生感悟。
6.B.春眠不觉晓C.采菊东篱下,悠然见南山
解析:B选项出自孟浩然《春晓》,描绘春天早晨景象。C选项出自陶渊明《饮酒》,描绘隐居生活与自然融合。A选项出自张九龄《望月怀远》,表达思念之情。D选项出自陆游《游山西村》,描绘乡村风光与人生感悟。
7.A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
解析:A选项出自王安石《游褒禅寺》,描绘春天花园景色。B选项出自王维《山居秋暝》,描绘山居环境之美。C选项出自南朝乐府民歌《江南可采莲》,描绘江南采莲场景。D选项出自李白的《望庐山瀑布》,描绘庐山瀑布壮丽景象。
8.A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
解析:A选项出自陆游《游山西村》,描绘乡村风光与人生感悟。B选项出自马致远《天净沙·秋思》,描绘秋日黄昏图景。C选项出自南朝乐府民歌《江南可采莲》,描绘江南采莲场景。D选项出自杜牧《山行》,描绘秋天枫林景色。
9.B.望庐山瀑布D.江南可采莲
解析:B选项出自李白《望庐山瀑布》,使用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的比喻。D选项出自南朝乐府民歌《江南可采莲》,使用“莲叶何田田”的比喻(将莲叶比作田地)。A选项《静夜思》主要运用对比和想象。C选项《春眠不觉晓》主要运用拟人和感官描写。
10.无
解析:题目中列出的选项均未明显使用拟人的修辞手法。A选项《静夜思》运用比喻。B选项《望庐山瀑布》运用夸张和比喻。C选项《春眠不觉晓》运用拟人和感官描写。D选项《江南可采莲》运用比喻。
四、判断题
1.错误
解析:这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。
2.正确
解析:这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
3.正确
解析:这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,表达了诗人在重阳节时身处异乡,对故乡亲人的深深思念之情。
4.错误
解析:这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,表达了母亲对远行儿子的深切关爱。
5.错误
解析:这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,描绘的是早晨太阳落下、黄河流入大海的壮丽景象,是傍晚的景色。
6.错误
解析:这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》,表达了诗人在中秋佳节时,看到明月想到远在天涯海角的友人,抒发了对友人的思念和情谊。
7.正确
解析:这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》,描绘了诗人在东篱下采摘菊花时,悠然间看到南山美景的闲适心境。
8.错误
解析:这句诗出自唐代诗人杜牧的《山行》,描绘的是秋天傍晚枫林中红叶胜过春天鲜花的景象,是秋季的景色。
9.正确
解析:这句诗出自宋代诗人王安石的《游褒禅寺》,生动地描绘了春天花园中生机勃勃的景象,红杏出墙成为春天到来的标志。
10.正确
解析:这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,描写了诗人登高所见所感,展现了壮阔的景象,表达了诗人豪迈的情怀。
11.正确
解析
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