版科学记数法课件_第1页
版科学记数法课件_第2页
版科学记数法课件_第3页
版科学记数法课件_第4页
版科学记数法课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天上的星星知多少?

2003年7月22日在悉尼举行的国际天文学联合会大会上,天文学家指出整个可见宇宙空间大约有700万亿亿颗恒星,这个数字比地球上所有沙漠和海滩上的沙砾总和数量还要多。即约为“70000000000000000000000”颗。

如果想在字面上表示出这一数字,需要在“7”后面加上22个“0”。

这些大数的读、写都有一定困难。那么可以用怎样的方法来表示这些大数,使它易读、易记、易判断大小还便于计算呢?通过阅读课外资料:太阳的半径约为696000千米,光的速度约为300000000米/秒,目前世界人口约为6100000000人。

整个可见宇宙空间恒星大约有70000000000000000000000颗§8.6科学记数法学习目标:能用科学记数法表示较大的数或较小的数下面开始进行自学竞赛,看谁能在规定的时间学完阅读P93-P941.如何将较大或较小的数表示成a×10n2.a和n如何确定?例题

用科学记数法表示下列各数(1)3515000(2)10300000(3)0.000005(4)0.000000012

师生共同总结

像上面那样,把一个数表示成a×10n的形式(其中1≤a<10,n是整数),既简单明了,又便于比较大小和进行计算,这种记数法,习惯上叫科学记数法。THANKYOUSUCCESS2026/4/109可编辑

每次都按这样的步骤去做是否有点繁?能有更快更好的办法吗?

观察并思考:对于较大的数,右边10的指数与原数的位数有什么关系?对于较小的数,确定小数点以后,右边10的指数与0的位数有什么关系?(1)3515000=3.515×106(2)10300000=1.03×107(3)0.000005=5×10-6(4)0.000000012=1.2×10-8

用科学记数法表示较大的数时,10的指数比原数的整数位数少1。即用用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是表示一个较小的数时,10的指数和0的位数是相同。n-1(1)350000=(5)0.000000009=

我来问你来答3.5×1052.4×106(2)2400000=(3)506000=5.06×105(4)100000000=1×1089×10-95.7×10-51.09×10-8(6)0.00057=(7)0.00000109=(8)0.000000001=(9)0.00000156=1×10-91.56×10-8这节课的知识你会了吗?布置作业:1.课本P9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论