新生开学防控工作制度

PAGE新生开学防控工作制度一、总则（一）目的为切实做好新生开学期间的疫情防控工作，保障全体师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和教育行业疫情防控标准，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校在新生开学期间涉及的各项防控工作，包括但不限于新生报到、入学教育、教学活动开展、校园管理等各个环节。（三）工作原则1.以人为本，生命至上始终把师生的生命安全和身体健康放在首位，最大程度保护师生生命安全和身体健康，最大限度减少疫情对学校教育教学秩序的影响。2.预防为主，科学防控坚持预防为主、防治结合、依法科学、分级分类的原则，强化底线思维，落实“四早”要求，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，实现精准防控。3.统一领导，分级负责在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下，各部门、各年级按照职责分工，分级负责，协同做好新生开学防控工作。4.联防联控，群防群控加强与属地卫生健康部门、疾控机构、社区等的沟通协调，建立健全联防联控机制，共同做好疫情防控工作。同时，充分发挥全体师生员工的主体作用，形成群防群控的良好局面。二、新生报到前防控措施（一）信息摸排与健康监测1.建立新生信息台账通过多种渠道收集新生的基本信息、旅居史、接触史、健康状况等，建立详细的新生信息台账。对新生进行全面的健康摸排，精准掌握每一位新生的健康状况。2.健康监测与报告要求新生在报到前持续进行健康监测，每日测量体温，如实记录健康状况。如有发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状，应及时就医，并向学校报告。学校安排专人负责收集、汇总新生的健康监测信息，做到每日一统计、每日一上报。（二）校园清洁与消毒1.全面清洁校园环境在新生报到前，组织开展校园环境卫生大扫除，对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆、办公楼等各类场所进行全面清洁和消毒。重点对门把手、电梯按钮、楼梯扶手、水龙头等高频接触部位进行消毒，确保校园环境整洁卫生。2.加强通风换气保持校园内各类场所通风良好，每日定时开窗通风，每次通风时间不少于30分钟。如使用空调，应保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，定期对空调进行清洗消毒。（三）防控物资储备1.储备充足防控物资按照学校规模和师生数量，储备足够数量的口罩、洗手液、消毒剂、体温计、防护服、护目镜等防控物资。建立防控物资台账，详细记录物资的种类、数量、采购日期、使用情况等信息。2.定期检查与补充定期对防控物资进行检查，确保物资质量合格、数量充足。根据实际使用情况，及时补充防控物资，保证防控工作的正常开展。（四）人员培训与应急演练1.开展防控知识培训组织全体教职工参加疫情防控知识培训，熟悉疫情防控政策、措施和流程，掌握个人防护技能和应急处置方法。对参与新生报到工作的人员进行专项培训，明确各岗位的职责和工作要求。2.进行应急演练制定完善的应急预案，组织开展应急演练。模拟新生报到过程中可能出现的发热、咳嗽等症状的处置场景，检验和提高学校应对突发疫情的应急处置能力。三、新生报到防控措施（一）报到流程优化1.错峰报到安排根据学校实际情况，合理安排新生错峰报到时间，避免人员聚集。提前制定详细的错峰报到时间表，通过多种渠道通知新生。2.报到现场设置在学校大门设置新生报到点，设置体温检测区、身份验证区、行李消毒区、临时隔离区等功能区域。各区域之间保持一定的安全距离，设置明显的指示标识。（二）健康检查与管理1.体温检测新生报到时，首先在体温检测区进行体温检测。使用红外体温检测仪等设备，对新生进行体温检测。如发现体温异常（≥37.3℃），应立即引导至临时隔离区，用水银体温计进行复测，并询问相关症状和旅居史、接触史等情况。2.健康码与行程码查验查验新生的健康码和行程码，确保绿码通行。对来自中高风险地区的新生，按照当地疫情防控要求进行分类管理。3.核酸检测要求根据属地疫情防控政策，确定是否要求新生提供核酸检测阴性证明。如需要，提前告知新生准备好相关证明材料，并在报到时进行查验。（三）行李与物品管理1.行李消毒对新生携带的行李进行全面消毒，可采用喷洒消毒剂或擦拭消毒等方式。消毒后，引导新生有序进入校园。2.个人物品管理提醒新生注意个人物品的保管，避免交叉感染。要求新生在报到过程中佩戴口罩，保持安全距离。（四）临时隔离与转诊1.临时隔离措施对体温异常或有可疑症状的新生，立即转移至临时隔离区进行隔离观察。临时隔离区内配备必要的防护用品、医疗设备和生活物资，安排专人负责照顾。2.转诊流程及时联系属地医疗机构，按照医疗机构的指导意见，将需要进一步诊治的新生转诊至定点医院发热门诊进行排查。同时，做好与家长的沟通解释工作，配合医疗机构做好后续的追踪随访。四、新生入学教育期间防控措施（一）教学活动管理1.合理安排教学方式根据疫情防控形势和学校实际情况，合理安排教学方式。可采用线上线下相结合的教学模式，减少人员聚集。对于暂不具备线上教学条件的课程，可适当调整教学进度和内容，待条件具备后再开展线下教学。2.控制课堂规模线下课堂教学时，严格控制课堂规模，保持教室通风良好，学生之间保持安全距离。根据教室面积和学生数量，合理安排座位布局，确保每位学生有足够的空间。（二）校园活动管理1.减少聚集性活动尽量减少新生入学教育期间的聚集性活动，如开学典礼、大型讲座、文艺演出等。如确需举办，应严格控制活动规模和人数，按照“谁举办、谁负责”的原则，制定详细的疫情防控方案，并报学校疫情防控工作领导小组审批。2.活动防控措施举办活动时，要做好场地消毒、通风换气等工作，要求参与人员佩戴口罩，保持安全距离。活动结束后，及时对活动场地进行清洁消毒。（三）学生管理与服务1.加强学生日常管理建立健全学生日常健康监测制度，每日对学生进行体温检测和健康状况排查。加强对学生宿舍的管理，保持宿舍通风良好，定期对宿舍进行清洁消毒。2.提供必要的服务保障关注学生的学习和生活需求，及时解决学生遇到的问题。加强心理健康教育和辅导，为学生提供心理咨询服务，帮助学生缓解疫情带来的心理压力。五、校园日常防控措施（一）人员出入管理1.严格门禁制度加强校园门禁管理，实行人员出入登记制度。师生员工进入校园时，应佩戴口罩，出示有效证件，接受体温检测和健康码、行程码查验。外来人员非必要不得进入校园，确需进入的，应提前向学校相关部门报备，经批准后，进行体温检测、健康码和行程码查验、实名登记等手续，并佩戴口罩后方可进入。2.加强人员流动管理引导师生员工减少不必要的外出，避免前往中高风险地区。如确需外出，应提前向学校请假报备，并做好个人防护措施。返回学校时，应按照学校要求进行健康监测和核酸检测等相关工作。（二）环境卫生与消毒1.持续做好校园清洁消毒每日对校园内各类场所进行清洁消毒，重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆、办公楼等人员密集场所进行消毒。加强对公共区域的清洁消毒，如电梯、楼梯、卫生间等，增加消毒频次。2.规范消毒操作流程明确消毒工作流程和标准，确保消毒工作规范、有效。消毒人员应严格按照操作规程进行操作，做好个人防护措施，防止交叉感染。（三）食品卫生与安全1.加强食堂管理严格落实食堂食品安全管理制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训。食堂从业人员应持有效健康证明上岗，每日进行体温检测和健康状况排查。加强食堂环境卫生清洁和消毒，确保食品加工制作过程安全卫生。2.规范食品采购与加工严格把控食品采购渠道，确保食品原材料安全。食品加工过程应生熟分开，煮熟煮透，避免交叉污染。加强对食品储存、留样等环节的管理，确保食品安全。（四）健康教育与宣传1.开展疫情防控知识宣传通过多种渠道，如校园广播、宣传栏、微信公众号等，广泛宣传疫情防控知识和政策，提高师生员工的防控意识和自我保护能力。定期发布疫情防控工作动态和相关信息，引导师生员工科学理性对待疫情。2.加强健康教育将疫情防控知识纳入健康教育课程，对新生进行系统的疫情防控知识教育。组织开展疫情防控主题班会、讲座等活动，增强学生的防控意识和责任感。六、疫情应急处置（一）应急响应机制1.成立应急处置工作小组学校成立疫情应急处置工作小组，由学校主要领导担任组长，各相关部门负责人为成员。应急处置工作小组负责统一指挥、协调学校疫情应急处置工作。2.制定应急预案完善应急预案，明确应急处置流程和各部门职责分工。定期对应急预案进行演练和修订，确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。（二）疫情报告与处置1.疫情报告一旦发现师生员工出现发热、咳嗽等可疑症状，应立即报告学校疫情防控工作领导小组。学校疫情防控工作领导小组应在第一时间向属地卫生健康部门和教育主管部门报告，并配合做好相关调查处置工作。2.应急处置措施根据疫情情况，迅速启动应急预案，采取相应的应急处置措施。如对密切接触者进行排查、隔离，对相关场所进行封闭管理、消毒等。及时向上级部门报告疫情处置进展情况，按照上级部门的要求做好后续工作。（三）后续跟踪与管理1.密切接触者管理对密切接触者进行集中隔离医学观察，按照规定进行核酸检测和健康监测。学校安排专人负责与密切接触者保持联系，及时了解其