书馆志愿者工作制度_第1页
书馆志愿者工作制度_第2页
书馆志愿者工作制度_第3页
书馆志愿者工作制度_第4页
书馆志愿者工作制度_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE书馆志愿者工作制度一、总则(一)目的为规范书馆志愿者服务活动,加强志愿者队伍建设,提高书馆服务水平,充分发挥志愿者在书馆文化传播、读者服务等方面的积极作用,特制定本工作制度。(二)适用范围本制度适用于在本书馆参与志愿服务活动的所有志愿者。(三)基本原则1.自愿参与原则:志愿者应基于自愿的意愿参与书馆志愿服务活动,不受任何强迫或诱导。2.无偿服务原则:志愿者提供服务是无偿的,不获取任何经济报酬。3.平等尊重原则:志愿者与书馆工作人员、读者之间应相互平等、尊重,营造和谐的服务环境。4.服务规范原则:志愿者应遵守书馆制定的各项服务规范和工作流程,确保服务质量。二、志愿者招募(一)招募渠道1.线上渠道在书馆官方网站、微信公众号、微博等平台发布志愿者招募信息,包括服务内容、要求、报名方式等。与当地志愿者服务平台合作,发布招募信息,扩大招募范围。2.线下渠道在学校、社区、企事业单位张贴招募海报,介绍书馆志愿者服务项目。参加各类公益活动、招聘会等,现场宣传招募志愿者。(二)招募条件1.年满[具体年龄]周岁,具有完全民事行为能力:确保志愿者能够独立承担志愿服务工作中的各项责任和义务。2.热爱图书馆事业,具有奉献精神:对图书馆工作有热情,愿意为读者提供优质服务,不计较个人得失。3.具备良好的沟通能力和团队协作精神:能够与读者、工作人员进行有效的沟通交流,与其他志愿者协同完成服务任务。4.遵守国家法律法规和书馆的各项规章制度:确保志愿者在服务过程中行为合法合规,维护书馆的正常秩序。5.身体健康,能够胜任相应的志愿服务工作:根据服务岗位的要求,具备相应的身体条件,保证服务工作的顺利开展。(三)招募流程1.报名:申请人填写志愿者报名表,提供个人基本信息、联系方式、服务意向等内容,并提交至书馆指定的报名邮箱或现场报名地点。2.审核:书馆对报名人员进行资格审核,核实报名信息的真实性和完整性。审核内容包括年龄、健康状况、服务经历等。3.面试:对于通过资格审核的报名人员,书馆组织面试。面试主要考察报名人员的沟通能力、服务意识、对图书馆工作的了解程度等。4.录取:根据面试结果,确定录取名单,并向录取人员发送录取通知。录取通知应明确服务岗位、服务时间、培训安排等内容。三、志愿者培训(一)培训目的通过培训,使志愿者了解图书馆的基本情况、服务规范和工作流程,掌握相关服务技能,提高服务质量和水平。(二)培训内容1.图书馆基础知识图书馆的历史、发展、组织架构等。图书馆的馆藏资源分布、分类体系、检索方法等。2.服务规范与礼仪志愿者服务的基本规范和要求。与读者沟通的技巧和礼仪,如语言表达、肢体语言、微笑服务等。3.岗位技能培训根据不同的服务岗位,进行针对性的技能培训。例如:借阅服务岗位培训图书借还流程、读者咨询解答等;活动组织岗位培训活动策划、组织实施、现场管理等。图书馆自动化设备的使用培训,如图书自助借还机、电子资源检索设备等。(三)培训方式1.集中培训:定期组织志愿者进行集中培训,邀请图书馆专业人员或相关专家进行授课。培训时间一般为[X]小时/次,培训周期为[X]天。2.现场培训:在志愿者服务现场,由经验丰富的工作人员对志愿者进行实时指导和培训,帮助志愿者更好地掌握服务技能和应对实际问题。3.线上培训:利用网络平台上传培训资料,如视频教程、文档资料等,供志愿者自主学习。同时,建立线上交流群,方便志愿者之间的沟通和学习,解答志愿者在学习过程中遇到的问题。(四)培训考核1.考核方式理论考核:通过笔试的方式,考查志愿者对培训内容的掌握程度,包括选择题、填空题、简答题等。实践考核:在实际服务过程中,观察志愿者的服务表现,考核其服务技能的运用能力、与读者沟通的效果等。2.考核标准理论考核成绩达到[X]分及以上为合格。实践考核根据服务质量、读者反馈等情况进行综合评价,评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.补考与重新培训:对于考核不合格的志愿者,书馆组织补考或重新培训。补考或重新培训后仍不合格的,取消其志愿者资格。四、志愿者服务管理(一)服务岗位设置1.借阅服务岗负责图书的借还、整理、上架等工作。解答读者关于图书借阅的相关问题,指导读者使用图书馆自动化设备。2.咨询引导岗在书馆入口、各楼层通道等位置,为读者提供咨询服务,引导读者前往所需区域。帮助读者查找图书、期刊、电子资源等,解答读者在利用图书馆资源过程中遇到的问题。3.活动组织岗策划、组织各类读者活动,如图书推荐会、讲座、展览等。负责活动的宣传推广、现场布置、人员组织等工作,确保活动的顺利开展。(二)服务时间与排班1.服务时间志愿者服务时间一般为每周[X]天,每天服务时长为[X]小时。具体服务时间根据书馆的开放时间和实际需求进行安排。2.排班原则根据志愿者的服务意向和时间安排,合理进行排班,确保每个服务岗位都有足够的志愿者。考虑志愿者的个人情况,尽量避免与志愿者的工作、学习时间冲突。实行轮班制,保证服务的连续性和稳定性。(三)服务记录与考勤管理1.服务记录志愿者每次服务结束后,需填写服务记录表格,记录服务时间、服务岗位、服务内容、读者反馈等信息。服务记录表格由书馆统一制作和管理,作为志愿者服务时长统计和服务质量评估的依据。2.考勤管理建立志愿者考勤制度,对志愿者的出勤情况进行严格管理。志愿者应按时到岗,如有特殊情况需要请假,需提前[X]天向书馆提交请假申请,经批准后方可请假。对于无故缺勤的志愿者,书馆将进行批评教育,并根据情节轻重采取相应的处理措施,如取消当次服务补贴、暂停服务资格等。(四)服务监督与评估1.服务监督书馆工作人员负责对志愿者的服务过程进行实时监督,及时发现和纠正志愿者在服务过程中存在的问题。设立意见箱和投诉电话,接受读者对志愿者服务的监督和投诉。对于读者的意见和投诉,书馆应及时进行调查处理,并将处理结果反馈给读者。2.服务评估定期对志愿者的服务质量进行评估,评估周期为每[X]月/季度/半年。服务评估采用自评、互评和读者评价相结合的方式进行。自评由志愿者本人对自己的服务表现进行评价;互评由志愿者之间相互评价;读者评价通过问卷调查、现场反馈等方式收集读者对志愿者服务的意见和建议。根据服务评估结果,对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励,对存在问题的志愿者进行指导和帮助,对不符合要求的志愿者进行调整或辞退。五、志愿者激励与表彰(一)激励措施1.服务补贴对于表现良好的志愿者,书馆给予一定的服务补贴,补贴标准为[X]元/小时。服务补贴在志愿者完成规定的服务时长后,按照季度/半年进行发放。2.培训与发展机会优先为志愿者提供参加各类专业培训、学术交流活动的机会,帮助志愿者提升自身素质和能力。根据志愿者的服务表现和个人意愿,为志愿者提供在书馆实习、就业的推荐机会。(二)表彰方式1.荣誉证书对在志愿服务工作中表现突出的志愿者,书馆颁发荣誉证书,以表彰其优秀的服务表现。2.公开表彰通过书馆官方网站、微信公众号、馆内公告栏等渠道,对优秀志愿者进行公开表彰,宣传其先进事迹,树立榜样,激励更多的人参与志愿服务。六、志愿者权益保障(一)安全保障1.书馆为志愿者提供必要的安全培训,包括消防安全、应急处理等方面的知识和技能培训,确保志愿者在服务过程中的人身安全。2.在服务现场配备必要的安全设施和设备,如灭火器、急救箱等,并定期进行检查和维护。3.对于可能存在安全风险的服务岗位,书馆制定相应的安全操作规程和应急预案,确保志愿者在遇到突发情况时能够及时、有效地进行应对。(二)健康保障1.书馆为志愿者购买必要的商业保险,如意外保险等,以保障志愿者在服务过程中因意外事故导致的人身伤害能够得到相应的赔偿。2.关注志愿者的身体健康状况,对于在服务过程中出现身体不适的志愿者,书馆及时提供必要的帮助和支持,如安排休息、联系医疗救治等。(三)信息保密1.书馆尊重志愿者的个人隐私,对志愿者的个人信息严格保密,未经志愿者同意,不得将其个人信息泄露给任何第三方。2.在志愿服务活动中,涉及志愿者个人隐私的信息,如家庭住址、联系方式等,书馆工作人员应妥善保管,不得随意传播和使用。七、志愿者退出机制(一)自愿退出志愿者因个人原因需要退出志愿服务的,应提前[X]天向书馆提交书面申请,说明退出原因。经书馆审核同意后,办理相关退出手续。(二)劝退对于违反国家法律法规、书馆规章制度或服务质量严重不达标,经多次教育仍不改正的志愿者,书馆将予以劝退,并取消其志愿者资格。(三)退出手续办理1.志愿者退出时,需将书馆发放的工作证件、服装等物品交回书馆。2.书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论