学校保学控辍工作制度

PAGE学校保学控辍工作制度一、总则（一）目的为全面贯彻党的教育方针，保障适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利，提高学校教育教学质量，巩固“普九”成果，特制定本保学控辍工作制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规以及相关教育政策制定。（三）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及与学校保学控辍工作相关的各类人员。二、保学控辍工作的组织与职责（一）成立保学控辍工作领导小组1.组成人员学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各年级主任、班主任、任课教师为成员的保学控辍工作领导小组。2.职责分工校长职责校长是学校保学控辍工作的第一责任人，全面负责学校的保学控辍工作。制定学校保学控辍工作计划，统筹安排学校保学控辍工作经费，协调学校各部门之间的工作，确保保学控辍工作顺利开展。副校长职责协助校长开展保学控辍工作，负责组织实施学校保学控辍工作计划，指导各年级、各班级开展保学控辍工作，定期检查学校保学控辍工作落实情况，及时向校长汇报工作进展情况。年级主任职责负责本年级的保学控辍工作，组织本年级教师开展学生入学情况排查，了解学生辍学原因，及时采取措施劝返辍学学生。指导本年级班主任做好班级保学控辍工作，定期召开年级保学控辍工作会议，分析研究本年级保学控辍工作中存在的问题，提出改进措施。班主任职责班主任是班级保学控辍工作的直接责任人，负责本班学生的保学控辍工作。认真做好学生的思想教育工作，关心爱护学生，了解学生的学习和生活情况，及时发现并解决学生存在的问题。加强与家长的沟通联系，定期家访，及时了解学生家庭情况，共同做好学生的保学控辍工作。组织本班学生开展学习互助活动，帮助学习困难学生提高学习成绩，防止学生因学习困难而辍学。任课教师职责任课教师要认真履行教育教学职责，关心爱护每一位学生，注重学生的全面发展。加强课堂教学管理，改进教学方法，提高教学质量，激发学生的学习兴趣，防止学生因厌学而辍学。关注学生的学习情况，及时发现并帮助学习困难学生，为他们提供必要的辅导和帮助。加强与班主任和家长的沟通联系，共同做好学生的保学控辍工作。（二）明确各部门在保学控辍工作中的职责1.教务处职责负责制定学校教学工作计划，合理安排课程，确保学生按时完成学业。加强教学常规管理，定期检查教师的教学工作，提高教学质量，防止学生因学习困难而辍学。组织开展教学研究活动，改进教学方法，提高课堂教学效率，激发学生的学习兴趣。建立学生学业成绩档案，及时掌握学生的学习情况，对学习困难学生进行跟踪管理，采取有效措施帮助他们提高学习成绩。2.政教处职责负责学生的思想政治教育工作，培养学生良好的道德品质和行为习惯。加强班级管理，指导班主任做好班级保学控辍工作，定期召开班主任工作会议，分析研究班级保学控辍工作中存在的问题，提出改进措施。组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的学习氛围，激发学生的学习积极性。加强与家长的沟通联系，定期召开家长会，宣传教育法律法规和学校的保学控辍工作要求，争取家长对学校工作的支持和配合。3.总务处职责负责学校的后勤保障工作，为师生提供良好的学习和生活条件。加强学校设施设备的管理和维护，确保教学设施设备正常运行，为教学工作提供有力保障。合理安排学校经费，保障保学控辍工作所需经费，确保学校保学控辍工作顺利开展。加强校园安全管理，维护校园秩序，为学生创造安全、和谐的学习环境。4.团委职责组织开展适合学生特点的社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和实践能力。加强学生社团建设，丰富学生课余生活，激发学生的学习兴趣和创新精神。关注学生的思想动态，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题，为学生提供必要的帮助和支持。协助学校做好保学控辍工作，组织团员青年开展互帮互学活动,帮助学习困难学生提高学习成绩。三、入学与注册管理（一）招生工作1.严格执行招生政策学校严格按照上级教育行政部门制定的招生政策进行招生，确保招生工作公开、公平、公正。2.做好招生宣传工作通过多种渠道向社会和家长宣传学校的办学理念、教育教学质量、师资队伍建设等情况，吸引适龄儿童、少年入学。3.规范招生程序制定详细的招生程序，明确招生时间、招生范围、招生条件等，确保招生工作有序进行。（二）入学注册1.及时办理入学手续新生入学时，学校要及时为其办理入学手续，发放录取通知书、学生手册等相关资料。2.建立学生学籍档案按照学籍管理规定，为新生建立学籍档案，准确记录学生的基本信息、学习情况、奖惩情况等。3.加强学籍管理定期对学生学籍进行核对和清理，确保学籍信息准确无误。严格控制学生学籍异动，对转学、休学、复学等情况要严格按照规定办理手续。四、辍学学生的预防与劝返（一）辍学学生的预防措施1.加强思想教育学校要加强对学生的思想教育，培养学生正确的人生观、价值观和学习观,激发学生的学习兴趣和学习动力。2.关注学生心理健康建立健全学生心理健康教育体系，加强心理健康教育师资队伍建设，定期开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况，及时发现并解决学生存在的心理问题。3.提高教学质量教师要不断改进教学方法，提高教学质量，激发学生的学习兴趣，让学生在学习中体验到成功的喜悦。4.建立家校合作机制加强与家长的沟通联系，定期召开家长会，及时了解学生在家的学习和生活情况，共同做好学生的教育工作。5.加强班级管理班主任要加强班级管理，营造良好的班级氛围，关心爱护每一位学生，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。（二）辍学学生的劝返工作1.建立辍学学生档案学校要对辍学学生进行全面排查，建立辍学学生档案，详细记录辍学学生的基本情况、辍学原因、家庭情况等。2.制定劝返计划针对每一位辍学学生，制定个性化的劝返计划，明确劝返责任人、劝返措施和劝返时间。3.开展劝返工作劝返责任人要通过家访、电话沟通、上门劝学等方式，与辍学学生及其家长进行沟通交流，了解辍学原因，宣传教育法律法规和学校的保学控辍工作要求，动员辍学学生返校复学。4.建立劝返工作台账对劝返工作进行详细记录，建立劝返工作台账，及时跟踪劝返工作进展情况，确保劝返工作取得实效。五、辍学学生的跟踪与帮扶（一）建立辍学学生跟踪机制1.定期回访劝返学生返校复学后，学校要定期对其进行回访，了解学生的学习和生活情况，及时发现并解决学生存在的问题。2.学习跟踪加强对辍学学生学习情况的跟踪管理，为其制定个性化的学习计划，帮助其弥补辍学期间落下的课程。3.心理跟踪关注辍学学生的心理健康状况，定期对其进行心理辅导，帮助其树立正确的学习态度和生活态度。（二）对辍学学生的帮扶措施1.学习帮扶组织学习成绩优秀的学生与辍学学生结成帮扶对子，帮助其提高学习成绩。为辍学学生提供必要的学习辅导和帮助，如安排教师利用课余时间为其辅导功课、提供学习资料等。2.生活帮扶了解辍学学生的家庭经济情况，对家庭经济困难的学生给予必要的资助，帮助其解决生活困难。关心辍学学生的生活情况，为其提供必要的生活帮助，如帮助其解决住宿问题、提供生活用品等。3.心理帮扶针对辍学学生可能存在的心理问题，安排专业的心理咨询教师为其提供心理辅导，帮助其树立自信，克服自卑心理，重新融入学校生活。六、保学控辍工作的考核与奖惩（一）考核内容1.入学率考核学校适龄儿童、少年的入学情况，确保入学率达到规定标准。2.巩固率考核学校学生的巩固情况，确保巩固率达到规定标准。3.辍学率考核学校学生的辍学情况，确保辍学率控制在规定范围内。4.劝返工作成效考核学校对辍学学生的劝返工作成效，确保劝返率达到规定标准。5.跟踪与帮扶工作落实情况考核学校对辍学学生的跟踪与帮扶工作落实情况，确保跟踪与帮扶工作取得实效。（二）考核方式1.定期检查学校保学控辍工作领导小组定期对各年级、各班级的保学控辍工作进行检查，了解工作进展情况，发现问题及时整改。2.不定期抽查学校保学控辍工作领导小组不定期对各年级、各班级的保学控辍工作进行抽查，及时发现并解决工作中存在的问题。3.学生家长满意度调查通过问卷调查、电话访谈等方式，了解学生家长对学校保学控辍工作的满意度。（三）奖惩措施1.奖励对在