【统考】山东省青岛市即墨区2023-2024学年九年级下学期中考模拟历史试题+答案_第1页
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文档简介

【统考】山东省青岛市即墨区2023-2024学年九年级下学期中考模拟历史试题+答案(考试时间:60分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间60分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。3.所有答案均需写在答题卡上,写在试卷上无效。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.考古发现,即墨地区距今约6000年的北阡遗址,出土了大量磨制石器、陶器和碳化稻粒。据此可知,当时即墨地区的先民()A.已从事原始农耕B.掌握了冶铁技术C.建立了早期国家D.普遍使用青铜器答案:A解析:本题考查原始农耕文明。北阡遗址出土的磨制石器是原始农耕时期的典型生产工具,碳化稻粒说明当时先民已种植水稻,从事原始农耕,A正确;冶铁技术出现于春秋时期,B排除;我国早期国家建立于夏朝,C排除;青铜器普遍使用于商周时期,D排除。2.西周时期,周天子将土地和人民分封给诸侯,诸侯需向周天子纳贡、服役。这一制度被称为()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制答案:B解析:本题考查西周分封制。题干中“周天子分封诸侯,诸侯纳贡服役”的表述,符合分封制的核心内容,B正确;禅让制是原始社会末期部落联盟首领推选制度,A排除;郡县制始于秦朝,C排除;行省制始于元朝,D排除。3.战国时期,商鞅变法规定“废井田,开阡陌”,其主要作用是()A.确立土地私有B.加强思想控制C.缓和社会矛盾D.促进民族交融答案:A解析:本题考查商鞅变法的内容及作用。“废井田,开阡陌”废除了井田制,允许土地自由买卖,确立了封建土地私有制,A正确;加强思想控制是“燔诗书而明法令”的作用,B排除;商鞅变法严刑峻法,并未缓和社会矛盾,C排除;促进民族交融是北魏孝文帝改革的作用,D排除。4.汉武帝时期,为加强中央集权,在地方上采取的措施是()A.推行郡县制B.设立军机处C.颁布“推恩令”D.实行行省制答案:C解析:本题考查汉武帝巩固大一统的措施。汉武帝为解决王国问题,颁布“推恩令”,削弱诸侯势力,加强中央集权,C正确;郡县制始于秦朝,A排除;军机处设立于清朝雍正时期,B排除;行省制始于元朝,D排除。5.北魏孝文帝改革中,“迁都洛阳”这一措施的主要目的是()A.躲避北方战乱B.加强对中原地区的控制C.发展农业生产D.学习汉族文化答案:B解析:本题考查北魏孝文帝改革。孝文帝迁都洛阳,一方面摆脱保守势力的束缚,另一方面便于加强对中原地区的统治,这是其主要目的,B正确;当时北方战乱已基本平息,A排除;发展农业生产、学习汉族文化是迁都后的影响,并非主要目的,C、D排除。6.隋唐时期,科举制的创立打破了世家大族对官场的垄断,其选拔官员的主要依据是()A.门第高低B.军功大小C.才能学识D.血缘关系答案:C解析:本题考查科举制的选拔标准。科举制以考试为核心,选拔标准是才能学识,打破了以往以门第高低选拔官员的制度,C正确;门第高低是九品中正制的选拔标准,A排除;军功大小是商鞅变法时期的选官标准,B排除;血缘关系是世卿世禄制的选拔标准,D排除。7.唐朝是中国古代对外交往的鼎盛时期,下列人物中,曾东渡日本传播唐朝文化的是()A.张骞B.玄奘C.鉴真D.马可·波罗答案:C解析:本题考查唐朝对外交往。鉴真东渡日本,传播了唐朝的文化、医药、建筑等知识,C正确;张骞出使西域,开辟了丝绸之路,A排除;玄奘西行印度,求取佛经,B排除;马可·波罗是元朝时期来华的意大利旅行家,D排除。8.北宋时期,商业活动打破了“市”的时间和空间限制,出现了早市和夜市。这一现象说明()A.农业生产的发展B.手工业技术的进步C.商业经济的繁荣D.对外贸易的发达答案:C解析:本题考查北宋商业发展。早市、夜市的出现,打破了传统“市”的时间和空间限制,是北宋商业经济繁荣的重要表现,C正确;农业、手工业的发展是商业繁荣的基础,但题干直接体现的是商业本身的发展,A、B排除;题干未涉及对外贸易,D排除。9.元朝疆域辽阔,为加强对全国的统治,元朝在地方上实行的行政制度是()A.分封制B.郡县制C.行省制D.三省六部制答案:C解析:本题考查元朝行省制。元朝疆域空前辽阔,为加强统治,实行行省制,成为我国省制的开端,C正确;分封制是西周制度,A排除;郡县制始于秦朝,B排除;三省六部制是隋唐时期的中央行政制度,D排除。10.明朝时期,为防御北方蒙古贵族的侵扰,修建了东起鸭绿江、西至嘉峪关的()A.都江堰B.长城C.大运河D.紫禁城答案:B解析:本题考查明朝长城。明朝长城东起鸭绿江、西至嘉峪关,主要用于防御北方蒙古贵族的侵扰,B正确;都江堰是战国时期的水利工程,A排除;大运河在隋朝开通,明朝进行了修缮,主要用于运输,C排除;紫禁城是明朝的皇宫,用于统治阶层居住,D排除。11.鸦片战争后,中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,其主要依据是()A.中国丧失了完整独立的主权B.中国被迫开放通商口岸C.中国社会主要矛盾发生变化D.中国进入旧民主主义革命时期答案:A解析:本题考查鸦片战争的影响。鸦片战争后,中国丧失了完整独立的主权,中国社会的性质发生根本变化,开始沦为半殖民地半封建社会,A正确;B、C、D均是鸦片战争的影响,但不是社会性质改变的核心依据,排除。12.洋务运动中,洋务派提出“自强”口号,创办的军事工业是()A.轮船招商局B.汉阳铁厂C.江南制造总局D.湖北织布局答案:C解析:本题考查洋务运动的成就。洋务派以“自强”为口号,创办军事工业,江南制造总局是当时规模最大的军事工业,C正确;轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局均是“求富”口号下创办的民用工业,A、B、D排除。13.甲午中日战争中,北洋舰队在威海卫战役中全军覆没,这一事件标志着()A.中国近代史的开端B.洋务运动的破产C.全民族抗战的开始D.抗日战争的胜利答案:B解析:本题考查甲午中日战争的影响。北洋舰队是洋务运动的重要成果,其全军覆没标志着洋务运动的彻底破产,B正确;中国近代史的开端是鸦片战争,A排除;全民族抗战开始于七七事变,C排除;抗日战争胜利是1945年,D排除。14.辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制,其指导思想是()A.师夷长技以自强B.维新变法思想C.三民主义D.民主与科学答案:C解析:本题考查辛亥革命的指导思想。孙中山提出的三民主义(民族、民权、民生)是辛亥革命的指导思想,C正确;A是洋务运动的指导思想,B是戊戌变法的指导思想,D是新文化运动的口号,均排除。15.五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,其爆发的导火线是()A.北洋军阀的黑暗统治B.巴黎和会上中国外交的失败C.新文化运动的推动D.中国人民的反帝反封建需求答案:B解析:本题考查五四运动的爆发原因。五四运动爆发的直接导火线是巴黎和会上中国外交失败,列强将德国在山东的权益转让给日本,B正确;A、C、D均是五四运动爆发的背景,并非导火线,排除。16.中国共产党成立后,领导中国人民开展革命斗争,中国共产党成立的时间是()A.1919年B.1921年C.1927年D.1949年答案:B解析:本题考查中国共产党的成立时间。1921年中共一大的召开,标志着中国共产党正式成立,B正确;1919年是五四运动爆发时间,A排除;1927年是南昌起义爆发时间,C排除;1949年是新中国成立时间,D排除。17.抗日战争时期,中国共产党领导的敌后战场的战略总后方是()A.重庆B.延安C.北京D.南京答案:B解析:本题考查抗日战争的敌后战场。抗日战争时期,延安是中国共产党领导的敌后战场的战略总后方和指挥中枢,B正确;重庆是当时国民党政府的陪都,A排除;北京、南京当时被日军占领,C、D排除。18.解放战争时期,解放东北全境的战役是()A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役答案:A解析:本题考查解放战争的三大战役。辽沈战役的胜利,解放了东北全境,为全国解放战争的胜利奠定了基础,A正确;淮海战役解放了长江以北中下游地区,B排除;平津战役解放了华北全境,C排除;渡江战役推翻了国民党反动统治,D排除。19.文艺复兴运动的核心思想是人文主义,其主张是()A.以神为中心B.以人为中心C.以理性为中心D.以法治为中心答案:B解析:本题考查文艺复兴的核心思想。人文主义主张以人为中心,而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严,B正确;以神为中心是中世纪神学的主张,A排除;以理性为中心是启蒙运动的核心,C排除;以法治为中心是近代资产阶级法治思想的核心,D排除。20.第二次世界大战后,世界上最大的经济体是()A.美国B.欧盟C.日本D.中国答案:B解析:本题考查二战后世界经济格局。欧盟是第二次世界大战后成立的区域性经济组织,是目前世界上最大的经济体,B正确;美国、日本是世界主要经济体,但不是最大的,A、C排除;中国是世界第二大经济体,D排除。第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、非选择题(本大题共4小题,第21题14分,第22题16分,第23题14分,第24题16分,共60分)21.(14分)中国古代文明源远流长,在政治、经济、文化等领域取得了辉煌成就,对世界文明发展产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。材料一:秦始皇统一六国后,建立了一套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡,加强了国家的统一和民族的融合。材料二:隋唐时期,国家统一,经济繁荣,文化昌盛,对外交往频繁,科举制的完善为社会发展选拔了大量人才,是中国古代文明的鼎盛时期。材料三:宋元时期,经济重心南移完成,科技文化高度发达,活字印刷术、指南针、火药等发明对世界文明进程作出了重要贡献。(1)根据材料一,秦始皇建立的专制主义中央集权制度中,在中央设立的最高行政机构是什么?(2分)统一的文字是什么?(2分)(2)根据材料二,隋唐时期科举制完善的重要人物有哪些?(4分)结合所学知识,说明科举制的积极影响。(2分)(3)根据材料三,指出宋元时期经济重心南移完成的时间。(2分)活字印刷术和指南针的发明对世界产生了怎样的影响?(2分)答案及解析:(1)最高行政机构:丞相府(或丞相)。(2分)统一文字:小篆。(2分)解析:本题考查秦始皇巩固统一的措施。秦始皇在中央设立三公九卿制,其中丞相是最高行政长官,掌管行政;秦始皇统一文字为小篆,促进了文化的交流和传播。(2)重要人物:唐太宗、武则天、唐玄宗。(4分,每点2分,任答两点即可)积极影响:打破了世家大族对官场的垄断,扩大了统治基础;促进了教育事业的发展,提高了官员的文化素质;推动了社会的公平公正。(2分,任答一点即可)解析:本题考查隋唐科举制的完善。唐太宗增加科举考试科目,武则天创立殿试和武举,唐玄宗时期诗赋成为科举考试的重要内容;科举制的积极影响围绕“打破垄断、扩大基础、促进教育”展开,言之有理即可。(3)时间:南宋时期。(2分)影响:活字印刷术促进了文化的传播和普及,推动了世界文明的发展;(1分)指南针为航海事业的发展提供了重要条件,促进了新航路的开辟。(1分)解析:本题考查宋元经济重心南移和科技发明的影响。经济重心南移完成于南宋;活字印刷术侧重文化传播,指南针侧重航海和新航路开辟,结合材料三中“对世界文明进程作出重要贡献”的表述,准确阐述影响即可。22.(16分)近代中国,民族危机不断加深,中国各阶层人民为反抗侵略、追求民族独立和国家富强,进行了不懈的探索和斗争。阅读下列材料,回答问题。材料一:割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。材料二:中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。材料三:我们现在认定只有这两位先生(民主、科学),可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。(1)材料一出自哪一不平等条约?(2分)该条约的签订对中国社会产生了怎样的影响?(4分)(2)材料二反映的是中国近代化探索中的哪一运动?(2分)该运动的主要口号是什么?(2分)(3)材料三反映的是中国近代化探索中的哪一运动?(2分)结合所学知识,说明该运动的历史意义。(4分)答案及解析:(1)条约:《南京条约》。(2分)影响:中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端;(2分)中国丧失了部分主权,中国社会的主要矛盾由地主阶级和农民阶级的矛盾,转变为帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。(2分)解析:本题考查《南京条约》的内容和影响。材料一中“割香港岛、开放五处通商口岸”等内容,是《南京条约》的核心条款,其影响围绕“近代史开端”“社会性质改变”“主要矛盾变化”展开,准确作答即可。(2)运动:洋务运动。(2分)口号:自强、求富。(2分,每点1分)解析:本题考查洋务运动。材料二中“学习外国利器、制器之器”的表述,符合洋务运动“师夷长技以自强”的主张,洋务运动的主要口号是“自强”“求富”,分别对应军事工业和民用工业的创办。(3)运动:新文化运动。(2分)历史意义:新文化运动是一次空前的思想大解放运动;(2分)它动摇了封建礼教的统治地位,促进了人们的思想解放,为马克思主义在中国的传播创造了条件。(2分)解析:本题考查新文化运动。材料三中“民主、科学”是新文化运动的核心口号,其历史意义围绕“思想解放、动摇封建礼教、为马克思主义传播创造条件”展开,准确阐述即可。23.(14分)中国共产党自成立以来,始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,领导中国人民取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放的伟大胜利。阅读下列材料,回答问题。材料一:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。材料二:中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民解放。材料三:改革开放以来,中国共产党领导中国人民坚持以经济建设为中心,实行改革开放,中国经济快速发展,综合国力不断提升,人民生活水平显著提高。(1)根据材料一,中国共产党诞生的标志是什么?(2分)结合所学知识,说明中国共产党诞生的历史意义。(4分)(2)根据材料二,中华人民共和国成立的时间是什么?(2分)新中国成立的历史意义是什么?(2分)(3)根据材料三,改革开放的开端是什么?(2分)结合所学知识,列举改革开放以来中国取得的重大成就。(2分)答案及解析:(1)标志:1921年中共一大的召开。(2分)历史意义:是中国历史上开天辟地的大事变;(2分)自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了;为中国革命指明了方向,推动了中国革命的发展。(2分,任答一点即可)解析:本题考查中国共产党的诞生。结合材料一和所学知识,诞生标志是中共一大召开,历史意义围绕“开天辟地”“革命面貌焕然一新”“指明方向”展开,准确作答即可。(2)时间:1949年10月1日。(2分)历史意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(2分,任答一点即可)解析:本题考查新中国成立的时间和意义。时间是核心知识点,必须准确;历史意义从国内角度作答,重点突出“新纪元”“人民当家作主”,言之有理即可。(3)开端:1978年中共十一届三中全会的召开。(2分)重大成就:经济上,国内生产总值快速增长,成为世界第二大经济体;科技上,神舟系列飞船发射成功、嫦娥探月工程顺利推进;外交上,加入WTO,举办奥运会、世博会等。(2分,任答一项即可)解析:本题考查改革开放。开端是中共十一届三中全会,成就围绕经济、科技、外交等领域,选取典型事例即可,注意符合“改革开放以来”的时间范围,表述准确。24.(16分)世界历史是一部各国、各民族相互联系、相互影响的历史,从古代文明的交流互鉴到近代资本主义的发展,再到现代世界的全球化趋势,人类文明不断向前发展。阅读下列材料,回答问题。材料一:古代世界,不同文明之间的交流互鉴,促进了人类文明的发展。丝绸之路的开辟,促进了东西方文明的交流;马可·波罗来华,促进了中国与欧洲的文化交流。材料二:17-18世纪,欧美各国先后爆发了资产阶级革命,确立了资本主义制度,促进了资本主义经济的发展,推动了世界历史的进程。材料三:第二次世界大战后,世界经济逐渐走向全球化,各国之间的经济联系日益密切,世界贸易组织的成立,进一步推动了全球化进程。同时,世界格局也经历了从两极格局到多极化趋势的演变。(1)根据材料一,列举古代文明交流互鉴的两个事例,并说明其影响。(4分)(2)根据材料二,列举欧美资产阶级革命的两个典型国家,并写出其颁布的重要文献。(4分)(3)根据材料三,指出世界经济全球化的趋势,并说明世界贸易组织的作用。(4分)结合所学知识,谈谈中国如何应对世界多极化和经济全球化趋势。(4分)答案及解析:(1)事例1:丝绸之路的开辟。(1分)影响:促进了东西方的经济文化交流,加强了东西方的联系。(1分)事例2:马可·波罗来华。(1分)影响:促进了中国与欧洲的文化、经济交流,增进了欧洲人对中国的了解。(1分)(其他符合题意的事例,如鉴真东渡、玄奘西行等,也可得分)解析:本题考查古代文明的交流互鉴。材料一中已给出丝绸之路和马可·波罗来华两个事例,结合所学知识,分别阐述其“促进交流、加强联系”的影响即可,也可选取其他典型事例,注意事例与影响对应准确。(2)国家及文献:英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》。(4分,每点2分,任答两组即可)解析:本题考查欧美资产阶级革命。典型国家包括英国、美国、法国,英国资产阶级革命后颁布《权利法案》,美国独立战争期间颁布《独立宣言》,法国大革命期间颁布《人权宣言》,选取两组对应作答即可。(3)趋势:世界经济日益成为一个整体,各国之间的经济联系日益密切。(2分)作用:世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一,它的成立,进一步推动了世界经济全球化的进程,规范了世界贸易秩序,促进了国际贸易的发展。(2分)中国应对:坚持对外开放的基本国策,积极融入全球化进程;坚持以经济建设为中心,大力发展科技,提高综合国力;积极参与国际合作与竞争,维护自身合法权益;推动构建人类命运共同体,促进世界和平与发展。(4分,任答两点即可)解析:本题考查经济全球化和世界多极化。趋势围绕“经济联系密切、成为整体”展开;世界贸易组织的作用侧重“推动全球化、规范贸易秩序”;中国的应对措施结合所

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