小学学校统战工作制度

PAGE小学学校统战工作制度一、总则（一）制定目的为全面贯彻落实党的统战工作方针政策，加强学校统战工作的规范化、制度化建设，充分发挥统一战线在学校改革发展中的重要作用，团结凝聚广大统战成员的智慧和力量，推动学校各项事业持续健康发展，特制定本制度。（二）制定依据依据《中国共产党统一战线工作条例》以及国家有关法律法规和教育政策，结合本校实际情况，制定本制度。（三）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及与学校统战工作相关的各类组织和人员。（四）工作原则1.坚持党的领导：统战工作必须始终坚持中国共产党的领导，确保统战工作的正确方向。2.围绕中心服务大局：紧密围绕学校的中心工作，充分发挥统战成员的优势和作用，为学校发展贡献力量。3.以人为本：尊重和维护统战成员的合法权益，关心他们的工作、学习和生活，激发他们的积极性和创造性。4.求同存异：正确处理一致性和多样性的关系，在尊重差异、包容多样中寻求最大公约数，画出最大同心圆。二、统战工作组织领导（一）成立统战工作领导小组1.组成人员：学校党委书记担任组长，校长担任副组长，成员包括各党支部书记、各职能部门负责人等。2.主要职责：全面领导学校统战工作，研究制定统战工作规划和政策措施，协调解决统战工作中的重大问题。（二）明确统战工作职能部门1.部门设置：学校党委办公室作为统战工作的职能部门，负责统战工作的具体组织实施。2.工作职责：贯彻执行党的统战工作方针政策，制定和落实统战工作计划；加强与统战成员的联系沟通，了解他们的思想动态和工作情况；组织开展统战成员培训、调研、考察等活动；做好统战信息收集、整理和上报工作；协调处理统战工作中的有关问题。（三）建立统战工作责任制1.明确责任主体：学校各级党组织负责人为本单位统战工作第一责任人，对本单位统战工作负总责；各职能部门负责人按照职责分工，负责做好本部门涉及的统战工作；各党支部书记负责做好本支部统战成员的教育、引导和服务工作。2.考核评价机制：将统战工作纳入学校党建工作考核体系，对各单位统战工作责任制落实情况进行考核评价，考核结果作为评先评优的重要依据。三、统战对象分类管理（一）民主党派成员1.建立联系制度：学校党委领导班子成员与民主党派负责人建立定期联系制度，每学期至少沟通交流2次，及时了解民主党派工作情况和成员思想动态。2.支持党派活动：支持民主党派基层组织按照各自章程开展活动，为活动提供必要的场地、经费等保障。鼓励民主党派成员围绕学校中心工作建言献策，积极参与学校民主管理和监督。3.培养发展工作：按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好民主党派成员的培养发展工作。积极推荐优秀党外人士加入民主党派组织。(二)无党派人士1.建立人才库：建立学校无党派人士人才库，对无党派代表人士进行动态管理。加强对无党派人士的培养、选拔和举荐工作，为他们发挥作用创造条件。2.组织学习交流：定期组织无党派人士开展政治理论学习和业务培训，不断提高他们的政治素质和业务能力。搭建交流平台，促进无党派人士之间的沟通与合作。3.鼓励建言献策：鼓励无党派人士围绕学校改革发展、教学科研、管理服务等方面提出意见和建议，积极参与学校各项工作。(三)党外知识分子1.加强思想引领：通过开展形势政策教育、师德师风建设等活动方式，加强对党外知识分子的思想引领，引导他们坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.发挥专业优势：建立党外知识分子联谊会，组织他们围绕学校中心工作开展教学科研、社会服务等活动，充分发挥他们的专业优势和智力资源。鼓励党外知识分子在学科建设、人才培养、科技创新等方面发挥骨干作用。3.关心成长发展：关心党外知识分子的成长发展，积极为他们创造良好的工作环境和发展空间。加强与党外知识分子的沟通交流，及时了解他们的工作、生活和思想情况，帮助解决实际问题。(四)少数民族师生1.落实政策待遇：认真贯彻落实党的民族政策，保障少数民族师生的合法权益。在招生、就业、评优评先等方面对少数民族师生给予适当倾斜。2.开展民族团结教育：将民族团结教育纳入学校思想政治教育体系，通过课堂教学、主题活动、社会实践等形式，广泛开展民族团结进步教育，增强师生民族团结意识。3.尊重民族习俗：尊重少数民族师生的风俗习惯和宗教信仰，为他们提供必要的生活便利和服务保障。(五)归国留学人员1.建立联络机制：建立归国留学人员联络机制，加强与归国留学人员的联系沟通，及时了解他们的工作、生活和思想情况。2.搭建交流平台：搭建归国留学人员交流平台，组织开展学术交流、创新创业等活动，促进归国留学人员之间的交流与合作。鼓励归国留学人员发挥自身优势，为学校发展引进国外先进技术、理念和资源。3.关心服务保障：关心归国留学人员的工作和生活，为他们提供必要的帮助和支持。协助他们解决在工作、生活中遇到的困难和问题，营造良好的发展环境。四、统战工作主要内容（一）思想政治教育1.加强理论学习：组织统战成员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的统战理论方针政策，不断提高统战成员的政治理论水平。2.开展形势教育：定期开展形势政策教育，及时向统战成员通报国内外形势和学校改革发展情况，引导统战成员正确认识形势，坚定信心，为学校发展贡献力量。3.强化爱国主义教育：通过开展主题党日、团日、班会等活动以及参观爱国主义教育基地等形式，加强对统战成员的爱国主义教育，激发他们热爱祖国热爱学校的情感。（二）建言献策工作1.建立机制：建立健全统战成员建言献策机制，畅通建言献策渠道。鼓励统战成员围绕学校发展规划、教学改革、师资队伍建设、校园文化建设等方面提出意见和建议。2.组织调研：定期组织统战成员开展调研活动围绕学校中心工作和热点难点问题深入基层、深入师生进行调研，形成有价值的调研成果。3.办理反馈：对统战成员的建言献策及时进行整理分类，提交学校党委研究决策。对合理可行的建议要及时采纳，并将办理情况及时反馈给建言献策者。（三）民主监督工作1.完善制度：完善学校民主监督制度，保障统战成员的民主监督权利。通过教职工代表大会、民主党派座谈会、校长信箱等形式，广泛听取统战成员的意见和建议。2.参与管理：邀请统战成员参与学校重要决策、重要事项监督等工作，充分发挥他们在民主管理和监督中的作用。3.反馈整改：对统战成员提出的意见和建议要认真研究处理，并及时反馈处理结果。对存在的问题要制定整改措施，切实加以整改。（四）联谊交友活动1.开展走访慰问：学校党委领导班子成员定期走访慰问统战成员，了解他们的工作、生活和思想情况，关心他们的疾苦，帮助解决实际问题。2.组织文体活动：定期组织统战成员开展丰富多彩的文体活动，如文艺演出、体育比赛、书画展览等，增进统战成员之间的友谊和感情，营造团结和谐的工作氛围。3.加强对外交流：积极组织统战成员参加各类对外交流活动，拓展视野增强统战成员的对外交往能力和影响力。五、统战工作保障措施（一）加强队伍建设1.配备工作人员：学校党委办公室配备专职或兼职统战工作人员，负责统战工作的具体组织实施。统战工作人员要具备较高的政治素质和业务能力，熟悉统战工作政策法规。2.组织培训学习：定期组织统战工作人员参加培训学习，不断提高他们的政治理论水平和业务工作能力。鼓励统战工作人员参加统战理论研究和实践探索，总结经验做法，推动统战工作创新发展。3.表彰奖励：对在统战工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励，激励广大干部职工积极参与统战工作，形成良好的工作局面。（二）经费保障1.预算安排：学校将统战工作经费纳入年度预算，确保统战工作的正常开展。统战工作经费主要用于统战成员培训、调研、考察、联谊活动等方面。2.规范管理：建立健全统战工作经费管理制度，严格经费审批程序，确保经费使用合理合规。加强对经费使用情况的监督检查，提高经费使用效益。（三）阵地建设1.完善设施：学校要加强统战工作阵地建设，完善统战工作设施设备。设立统战工作办公室、会议室、活动室等，为统战成员开展活动提供必要场所。2.丰富内容：充分利用学校网站、校报、宣传栏等宣传阵地，宣传党的统战理论方针政策和学校统战工作成果，展示统战成员风采，营造良好的统战工作氛围。六、工作流程与规范（一）工作计划制定1.年初谋划：每年年初，统战工作职能部门根据学校年度工作要点和上级统战部门工作要求，结合本校实际，制定统战工作计划，明确工作目标、任务和措施。2.征求意见：统战工作计划初稿形成后，广泛征求学校党委领导班子成员、各党支部书记、各职能部门负责人以及统战成员代表的意见和建议，进行修改完善。3.审核印发：统战工作计划经学校党委审核通过后，印发各单位组织实施。(二)工作组织实施1.任务分解：根据统战工作计划，将各项工作任务分解到具体部门和个人，明确责任人和完成时限。2.过程监控：统战工作职能部门要加强对工作任务执行情况的跟踪检查，及时掌握工作进展情况发现问题及时协调解决。3.定期汇报：各责任部门和个人要定期向统战工作职能部门汇报工作进展情况，重要事项及时请示报告。统战工作职能部门要定期向学校党委汇报统战工作情况。(三)工作检查评估1.自查自评：每年年底，各单位要对照统战工作计划和工作目标任务，进行自查自评，总结经验做法查找存在问题，形成自查报告。2.综合评价：统战工作职能部门对各单位统战工作情况进行综合评价，通过听取汇报、查阅资料、实地查看等方式，全面了解工作任务完成情况和工作成效。3.结果运用：根据工作检查评估结果，对表现突出的单位和个人进行表彰奖励，对工作不力的单位进行督促整改。检查评估结果作为学校党建工作考核的重要依据。七、信息管理与保密工作（一）信息收集与整理1.明确收集范围：统战工作信息收集范围包括统战工作方针政策贯彻落实情况、统战成员思想动态、建言献策成果、民主监督情况、联谊交友活动开展情况等。2.拓宽收集渠道：通过召开座谈会、发放调查问卷、走访调研、网络平台等多种渠道，广泛收集统战工作信息，并及时进行整理分类。3.建立信息档案：对收集到的统战工作信息进行归档管理，建立健全信息档案，便于查阅和使用。（二）信息报送与发布1.规范报送程序规定信息报送的格式和内容要求，明确信息报送的渠道和时限。各单位要及时将统战工作信息报送统战工作职能部门审核后，按照规定程序上报上级统战部门。2.严格发布审核：学校统战工作信息发布要严格按照学校信息发布管理规定进行审核把关，确保信息内容真实、准确、合法、合规。涉及重要敏感信息的发布要报学校党委审批。3.加强信息共享：建立统战工作信息共享机制，促进统战工作信息在学校内部各单位之间的交流与共享提高工作效率和水平。（三）保密工作1.加强保密教育：对参与统战工作的人员加强保密教育，提高保密意识，严格遵