小学值守安全工作制度

PAGE小学值守安全工作制度一、总则（一）目的为切实加强小学值守安全工作，保障师生人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工在学校值守期间的安全工作管理。（三）基本原则1.预防为主原则树立安全防范意识，将安全工作的重点放在预防上，通过建立健全各项安全制度和措施，加强安全教育培训，及时排查和消除安全隐患，预防各类安全事故的发生。2.谁主管谁负责原则明确各岗位人员的安全职责，实行岗位责任制，做到责任到人。各级管理人员和教职工要对本岗位的安全工作负责，确保各项安全措施落实到位。3.全员参与原则安全工作是学校整体工作的重要组成部分，需要全体教职员工共同参与。要通过宣传教育，提高全体师生的安全意识，形成人人关心安全、人人参与安全管理的良好氛围。二、值守人员职责（一）学校领导职责1.全面负责学校值守期间的安全工作制定学校安全工作目标和计划，明确各部门和人员的安全职责，定期组织安全检查和隐患排查，及时解决安全工作中存在的问题。2.组织制定和完善学校安全工作制度根据国家法律法规和教育部门的要求，结合学校实际情况，制定和完善各项安全工作制度，确保学校安全工作有章可循。3.加强对值守人员的安全教育和培训组织值守人员学习安全法律法规、安全知识和技能，提高值守人员的安全意识和应急处置能力。4.协调处理学校安全工作中的重大问题当学校发生安全事故或突发事件时，要及时赶到现场，组织指挥救援工作，协调相关部门进行处理，并向上级主管部门报告。（二）值班教师职责1.按时到岗值班严格按照学校安排的值班时间和地点进行值班，不得迟到、早退或擅自离岗。2.做好校园巡查工作在值班期间，要定时对校园进行巡查，重点检查教学楼、办公楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍等场所的安全情况，包括门窗是否关闭、水电是否正常、消防设施是否完好等，及时发现和处理安全隐患。3.维护校园秩序加强对校园内人员和车辆的管理，制止无关人员和车辆进入校园，维护校园的正常秩序。发现异常情况或突发事件要及时报告学校领导，并采取相应的措施进行处理。4.做好值班记录认真填写值班记录，详细记录值班期间的巡查情况、发现的问题及处理结果等。值班记录要妥善保管，以备查阅。（三）门卫职责1.坚守岗位，严格门禁制度认真履行门卫职责，坚守岗位，不得擅自离岗。严格执行学校门禁制度，对进出校园的人员和车辆进行严格登记和检查，严禁无关人员和车辆进入校园。2.做好来访人员接待工作对外来人员要热情接待，询问来访事由，进行登记并通知被访人员。经被访人员同意后，方可放行。对可疑人员要进行盘查，防止其进入校园。3.加强校园周边巡查在门卫室周边进行巡查，关注校园周边的治安情况，发现异常情况及时报告学校领导或相关部门。4.做好校门及周边卫生保洁工作保持校门及周边环境的整洁卫生，及时清理垃圾和杂物。（四）保安职责1.协助门卫做好门禁工作配合门卫对进出校园的人员和车辆进行检查和登记，维护校门口的秩序。2.加强校园巡逻按照规定的巡逻路线和时间间隔，对校园进行全方位巡逻。巡逻过程中要保持警惕，注意观察校园内的各种情况，及时发现和处理安全隐患。3.熟悉和掌握各类安全设施设备熟悉学校的消防设施、监控设备、报警装置等安全设施设备的位置和使用方法，定期进行检查和维护，确保其正常运行。4.协助处理突发事件当学校发生突发事件时，要迅速赶到现场，协助学校领导和相关部门进行处置。在处置过程中要听从指挥，积极配合，保护现场，维护秩序。三、值守安全工作流程（一）值班前准备工作1.领取值班用品值班教师在值班前到学校值班室领取值班记录簿、手电筒、对讲机等值班用品。2.了解值班任务认真阅读值班安排表，了解当天的值班任务和要求，明确自己的职责和工作重点。3.检查值班区域设施设备对自己负责的值班区域进行设施设备检查，包括门窗是否关闭、水电是否正常、消防设施是否完好等，发现问题及时报告学校相关部门进行处理。（二）值班期间工作流程1.按时到岗签到值班教师和保安按照规定的时间到岗签到，确认值班人员身份和值班时间。2.进行校园巡查值班教师和保安按照各自的职责范围，定时对校园进行巡查。巡查过程中要认真仔细，做好记录，发现问题及时处理。3.接待来访人员门卫对来访人员进行接待和登记，通知被访人员。值班教师或保安要协助门卫做好相关工作，确保来访人员的安全和有序进入校园。4.处理突发事件当发现异常情况或突发事件时，值班人员要立即报告学校领导，并按照应急预案进行处理。在处理过程中要保持冷静，采取有效的措施，确保师生的生命安全和学校财产安全。5.做好值班记录值班教师要认真填写值班记录，详细记录值班期间的巡查情况、发现的问题及处理结果等。值班记录要字迹清晰、内容准确、按时交存。（三）值班后工作流程1.整理值班用品值班结束后，值班教师和保安要将值班用品整理好，放回值班室指定位置。2.交接值班情况值班教师要与下一班值班人员进行交接，将值班期间的情况详细告知对方，包括巡查情况、发现的问题及处理结果等。交接过程要认真仔细，确保信息准确无误。3.报告值班情况值班教师要将当天的值班情况向学校领导报告，如有重要情况要及时汇报。学校领导要对值班情况进行检查和总结，对发现的问题及时进行处理。四、安全检查与隐患排查（一）检查内容1.消防设施设备检查教学楼、办公楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍等场所的消防设施设备是否完好有效，包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等。2.电气设备检查学校的电气设备是否正常运行，有无漏电、过载、短路等安全隐患，电线电缆是否老化、破损，插座、开关是否完好等。3.建筑物及附属设施检查学校建筑物的结构是否安全，有无裂缝、倾斜等情况，楼梯、扶手、栏杆等附属设施是否牢固，门窗是否能正常关闭和开启等。4.食品安全检查学校食堂的食品安全情况，包括食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合卫生标准，餐具是否清洗消毒，食品从业人员是否持健康证上岗等。5.校园周边环境检查校园周边的治安情况，是否存在安全隐患，有无流动摊贩、非法经营场所等影响校园安全的因素。（二）检查方式1.定期检查学校每月组织一次全面的安全检查，由学校领导带队，各部门负责人参加，对学校的各个部位进行详细检查。2.专项检查根据季节特点和学校实际情况，不定期组织专项安全检查，如春季防火检查、夏季防汛检查、冬季防寒保暖检查等。3.日常巡查值班教师和保安在值班期间要对校园进行日常巡查，及时发现和处理安全隐患。（三）隐患排查与整改1.隐患排查在安全检查过程中，要认真排查安全隐患，对发现的问题要详细记录，分析原因，确定隐患等级。2.隐患整改对排查出的安全隐患，要明确整改责任人、整改措施和整改期限，及时进行整改。整改完成后要进行复查，确保隐患得到彻底消除。3.隐患报告对于重大安全隐患，要及时向上级主管部门报告，并采取有效的防范措施，防止事故发生。五、突发事件应急处置（一）突发事件应急预案制定学校要根据国家法律法规和教育部门的要求，结合学校实际情况，制定完善各类突发事件应急预案，包括火灾、地震、洪水、食品中毒、暴力伤害等应急预案。应急预案要明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。（二）应急处置组织机构及职责1.应急指挥中心由学校校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，成员包括各部门负责人。应急指挥中心负责全面指挥和协调突发事件的应急处置工作，制定应急处置方案，组织实施救援行动，向上级主管部门报告事件情况等。2.抢险救援组由学校保安、后勤人员等组成，负责在突发事件现场进行抢险救援工作，如灭火、疏散师生、抢救伤员等。3.医疗救护组由学校医务室人员和附近医疗机构的医护人员组成，负责对受伤师生进行现场急救和转运治疗。4.后勤保障组由学校后勤部门人员组成，负责提供应急处置所需的物资、设备、食品、饮用水等后勤保障工作，并确保学校水电、通讯等设施设备的正常运行。5.治安保卫组由学校保安和值班教师组成，负责维护突发事件现场的秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入现场，保护现场证据，协助公安机关进行调查处理等。6.信息联络组由学校办公室人员组成，负责与上级主管部门、相关部门和社会各界进行信息联络，及时报告事件情况，传达应急指挥中心的指令，发布相关信息等。（三）应急响应程序1.事件报告当发生突发事件时，现场人员要立即向学校领导报告，学校领导接到报告后要迅速启动应急预案，并向上级主管部门报告事件情况。2.应急指挥应急指挥中心接到报告后，要立即组织召开紧急会议，研究制定应急处置方案，明确各应急处置小组的职责分工，下达应急处置指令。3.应急处置各应急处置小组要按照应急指挥中心的指令，迅速开展应急处置工作。抢险救援组要尽快控制现场局势，抢救伤员；医疗救护组要对受伤师生进行及时救治；后勤保障组要提供必要的物资和设备保障；治安保卫组要维护现场秩序；信息联络组要及时报告事件进展情况，并与相关部门保持密切联系。4.后期处置突发事件处置结束后，要做好善后工作，包括对受伤师生的救治和慰问、对受损设施设备和财产的修复和赔偿、对事件原因的调查和总结等。同时，要组织师生进行安全教育，提高师生的安全意识和应急处置能力。六、安全教育与培训（一）安全教育内容1.安全法律法规教育组织师生学习国家有关安全法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品安全法》等，增强师生的法律意识。2.安全知识教育开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防触电安全、防自然灾害安全等方面的知识教育，提高师生的安全知识水平。3.应急处置技能教育对师生进行火灾逃生、地震避险、溺水急救、心肺复苏等应急处置技能培训，提高师生的应急处置能力。（二）安全教育方式1.课堂教学将安全教育纳入学校课程体系，通过课堂教学的方式，向学生传授安全知识和技能。2.专题讲座邀请公安、消防、卫生等部门的专家来校举办专题讲座，对师生进行安全教育。3.主题活动组织开展形式多样的安全教育主题活动，如安全知识竞赛、安全演练、主题班会等活动方式，增强师生的安全意识。4.校园宣传利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，宣传安全知识和安全法规，营造良好的安全氛围。（三）培训计划与实施1.培训计划学校要制定年度安全教育培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。培训计划要根据学