版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年新课标I卷高考语文专题突破训练卷(含解析)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、语言文字运用1.下列加点词语使用不正确的一项是()A.这幅山水画意境高远,笔触精妙绝伦,令人叹为观止。B.面对突如其来的挑战,他临危不惧,沉着应对,最终化险为夷。C.科学家们孜孜不倦地探索宇宙的奥秘,为人类带来了许多新的发现。D.他的演讲天花乱坠,描绘了一个个美好的前景,却并未提出切实可行的方案。2.下列句子没有语病的一项是()A.通过参加这次社会实践活动,使我对农村的实际情况有了更加深刻的了解。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。C.只有加强法治建设,才能有效地保障人民群众的合法权益。D.近年来,我国的经济建设取得了巨大的成就,人民生活水平也得到了显著的提高。3.下列各句中,加点词语意思相同的一项是()A.他爱好广泛,爱好音乐和绘画。(hài/ài)B.战争的战争,给人民带来了深重的苦难。(zhàn/zhēng)C.这件衣服很衣服,你买吧。(yīfú/yīliú)D.他终于明白了这个道理,终于可以独立完成这项任务了。(zhōngyú/zhǒngyú)4.下列句子排序正确的一项是()①沿着这条小路一直走,就能到达山顶。②远远望去,山峰就像一座巨大的金字塔。③山脚下,一条蜿蜒的小路通向山顶。④山顶上,有一座古老的寺庙。A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③①②④5.阅读下面的文字,完成后面问题。近年来,我国数字经济发展迅速,已经成为经济增长的新引擎。数字经济不仅能够创造新的产业和就业机会,而且能够提高全要素生产率,推动经济高质量发展。然而,数字经济发展也面临着一些挑战,比如数据安全、平台垄断等问题。为了促进数字经济的健康发展,我们需要加强政策引导,完善监管体系,营造良好的发展环境。(1)“数字经济”在文中的含义是什么?(2)文中加点的“不仅……而且……”和“比如”分别起到了什么作用?6.阅读下面的图表,完成后面问题。(图表内容:某市2023年空气质量状况)根据图表信息,概括该市2023年空气质量状况的特点。7.阅读下面的文字,完成后面问题。墨梅图是我国传统绘画中的常见题材。画中的梅花通常以简洁的笔触勾勒出来,却能表现出梅花的神韵。画家往往通过梅花的形象来表达自己的人格理想和审美追求。比如,王冕的墨梅图,以梅花的傲骨和清香象征了画家的清高和孤傲。(1)文中加点的“却”在句中起到了什么作用?(2)文中加点的“来”在句中起到了什么作用?二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成后面问题。庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”(选自《庄子·养生主》)8.下列加点词语解释不正确的一项是()A.庖丁为文惠君解牛:解,肢解。B.手之所触:触,接触。C.肩之所倚:倚,依靠。D.依乎天理:理,道理。9.下列加点词语的解释不正确的一项是()A.所见无非牛者:无非,都是。B.未尝见全牛也:全,完整。C.方今之时:方,方才。D.官知止而神欲行:官知,感官。10.下列对文中画线句子的翻译不正确的一项是()A.合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会:合乎《桑林》舞曲的节奏,又合乎《经首》乐章的节拍。B.臣之所好者道也,进乎技矣:我所追求的是道,已经超越了技术层面。C.依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然:顺着牛的自然结构,用刀劈开筋骨间的缝隙,顺着骨节间的空处,顺着牛体本来的结构来解剖。D.技经肯綮之未尝,而况大軱乎!:技术、筋骨结合的地方都没有碰到过,何况大的骨头呢!11.下列对文中内容的理解不正确的一项是()A.庖丁解牛的技术高超,是因为他注重观察和实践。B.庖丁解牛的过程,体现了道家“顺应自然”的思想。C.文惠君从庖丁解牛的过程中,领悟到了养生的道理。D.文中“道”指的是庖丁解牛的技术,也就是“技”。12.用斜线(/)给文中画线的句子断句。臣之所好者道也进乎技矣始臣之解牛之时所见无非牛者三、古诗词鉴赏阅读下面的诗歌,完成后面问题。望江南[南唐]李煜多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,四面朱楼临水,七里香风细细。14.诗歌上阕描绘了怎样的画面?表达了诗人怎样的情感?15.诗歌下阕是如何表现“恨”字之情的?四、现代文阅读阅读下面的文章,完成后面问题。隐形的翅膀每个人心中都有一双翅膀,或明或暗,或隐或显。它们承载着我们的梦想,引领着我们飞翔。然而,有些翅膀是隐形的,它们不张扬,不炫耀,却赋予我们无穷的力量。这双隐形的翅膀,就是我们的内心。内心强大的人,即使身处逆境,也能迎难而上,勇往直前。因为他们拥有坚定的信念,拥有不屈的意志,拥有永不放弃的精神。这些品质,就像一双隐形的翅膀,支撑着他们在人生的风雨中飞翔。这双隐形的翅膀,也是我们的梦想。梦想是人生的灯塔,指引着我们前进的方向。拥有梦想的人,即使前路漫漫,也能不忘初心,砥砺前行。因为他们心中有一团火,燃烧着他们对未来的希望,激励着他们不断追求,不断超越。这双隐形的翅膀,还是我们的爱。爱是世界上最强大的力量,它可以融化冰雪,可以战胜一切困难。拥有爱的人,即使身处孤独,也能感受到温暖,感受到力量。因为他们知道,他们不是一个人在战斗,他们有爱他们的家人,有爱他们的朋友,有爱他们的社会。隐形的翅膀,是我们每个人内在的力量源泉。它们或许看不见,摸不着,却真实存在。只要我们用心去感受,去发掘,就能让这双翅膀更加丰满,更加有力。让我们扬起隐形的翅膀,去追逐梦想,去创造未来,去飞翔!16.作者是如何阐述“隐形的翅膀”的内涵的?17.文章第3段运用了哪些修辞手法?有什么作用?18.结合全文,谈谈你对“隐形的翅膀”的理解。五、作文阅读下面的材料,根据要求写作。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的求索精神,激励着一代又一代人不断探索未知,追求真理。在当今时代,求索精神依然具有重要的意义。它不仅是一种积极进取的人生态度,更是一种推动社会进步的强大动力。请以“求索”为话题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。试卷答案一、语言文字运用1.D解析:本题考查词语的运用。“天花乱坠”形容说话极其动听,但往往带有夸张或不真实的成分,多含贬义。此处用来形容演讲,感情色彩不当,应改为“绘声绘色”。2.C解析:本题考查病句的辨析。“通过参加……使……”句式杂糅,应去掉“通过”或“使”;“为了防止……不再发生”不合逻辑,应去掉“不”;“显著的提高”与“提高”语义重复。故选C。3.B解析:本题考查一词多义。“战争”在句中分别作名词和动词,意为“战争”,和“进行战争”;“衣服”在句中分别作名词和形容词,意为“衣服”,和“像衣服一样”。故选B。4.D解析:本题考查语句排序。“山脚下”是地点,“一条蜿蜒的小路通向山顶”是对此地点的补充说明,应紧随其后;“沿着这条小路一直走,就能到达山顶”是继续描述小路;“山顶上,有一座古老的寺庙”是描述山顶的景象。故选D。5.(1)指以数字技术为基础,通过信息通信技术实现的经济活动和经济形态。(2)“不仅……而且……”表示递进关系,强调数字经济的双重作用;“比如”表示举例,具体说明数字经济发展面临的挑战。6.该市2023年空气质量总体良好,但PM2.5和臭氧污染仍需关注。解析:本题考查信息概括。根据图表数据,该市2023年PM2.5和臭氧平均浓度均低于国家标准,空气质量优良天数比例较高,但PM2.5和臭氧污染仍有一定程度超标,需要关注。7.(1)“却”表示转折,强调了梅花虽然形态简洁,但神韵十足。(2)“来”是介词,表示目的,说明了画家通过梅花来表现自己的人格理想和审美追求。二、文言文阅读8.D解析:本题考查文言实词的解释。“理”在句中指牛的生理结构。9.C解析:本题考查文言实词的解释。“方”在句中指“当……之时”。10.D解析:本题考查文言句子的翻译。“技经肯綮之未尝”中的“技经肯綮”指的是“技术、筋骨结合的地方”,“未尝”指“没有碰到过”。11.D解析:本题考查对文中内容的理解。“道”在文中指的是道家思想,即顺应自然。12.臣之所好者道也/进乎技矣/始臣之解牛之时/所见无非牛者解析:本题考查文言断句。根据句意和语法结构进行断句。三、古诗词鉴赏14.描绘了当年江南地区繁华富丽的景象:朱楼临水,香风阵阵。表达了诗人对故国的深切怀念和对往事的无限追忆。解析:本题考查对诗歌内容的理解。“四面朱楼临水,七里香风细细”描绘了当年江南地区繁华富丽的景象,表达了诗人对故国的深切怀念和对往事的无限追忆。15.通过今昔对比,以景衬情,表达了诗人对故国往事的无限伤感。解析:本题考查诗歌表现手法的分析。诗歌下阕以今昔对比,昔日的繁华与今日的凄凉形成鲜明对比,以景衬情,表达了诗人对故国往事的无限伤感。四、现代文阅读16.隐形的翅膀是指我们内心的力量、梦想和爱。它们不张扬,不炫耀,却赋予我们无穷的力量。解析:本题考查对文章内容的理解。根据文章第一段,“隐形的翅膀”指的是我们内心的力量、梦想和爱。17.运用了排比和比喻的修辞手法。排比增强了文章的气势,强调了内心、梦想和爱的重要性;比喻生动形象地说明了内心、梦想和爱是我们力量的源泉。解析:本题考查修辞手法的分析。文章第3段运用了排比和比喻的修辞手法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园安全检查工作制度
- 幼儿园巡逻护校工作制度
- 幼儿园开窗通风工作制度
- 幼儿园教学主任工作制度
- 幼儿园文宣工作制度汇编
- 幼儿园校车台账工作制度
- 幼儿园特殊教育工作制度
- 幼儿园社区共育工作制度
- 幼儿园舆情处置工作制度
- 幼儿园进班检查工作制度
- 2025年中国银行秋招试题及答案
- 2025年11月济南轨道交通集团运营有限公司社会招聘笔试参考题库附带答案详解(10套)
- 2025年北京市中考数学真题试卷及答案
- 120急救站工作汇报
- 义警规章管理制度
- 2025年广东省深圳市福田区中考三模英语试题(含答案)
- CJ/T 409-2012玻璃钢化粪池技术要求
- DB31/T 668.4-2012节能技术改造及合同能源管理项目节能量审核与计算方法第4部分:锅炉系统
- (二模)黄山市及宣城市2025届高三毕业班质量检测 英语试卷(含答案)
- 小托福阅读:题型解析与应对策略
- 第五版PFMEA模板(自动计算AP值)
评论
0/150
提交评论