2026年国开电大英语I（2）形考练习题库【黄金题型】附答案详解

2026年国开电大英语I（2）形考练习题库【黄金题型】附答案详解1.—I______gotothedentist.Mytoothhurts.—You’dbettergonow.

A.must

B.can

C.may

D.could【答案】：A

解析：本题考察情态动词的辨析。正确答案为A，“must”表示主观上的必要性（因牙疼必须去看牙医）。B项“can”表示能力或可能性，C项“may”和D项“could”表示允许或推测，均不符合“牙疼需就医”的语境。2.Themeetingwillbeheld__________9:00__________themorningofJuly10th.

A.at;on

B.in;in

C.on;at

D.by;in【答案】：A

解析：本题考察时间介词的用法。at用于具体时刻（如9:00），on用于具体某天（如themorningofJuly10th），因此正确答案为A。B项in+具体时刻错误，且inthemorningofJuly10th结构错误；C项on+具体时刻错误，at+具体某天错误；D项by表示“截止到…时间”，与题干“会议举行时间”的语境不符，且inthemorningof...结构错误。3.Myfatheroftentellsmestories______hischildhood.

A.about

B.in

C.on

D.with【答案】：A

解析：本题考察介词“about”的固定搭配。“tellstoriesabout...”是固定短语，意为“讲述关于……的故事”。A选项“about”符合语义和搭配；B选项“in”表示“在……里面”，无法搭配“stories”；C选项“on”表示“在……上面”，语义不符；D选项“with”表示“和……一起”，不符合“讲述故事”的逻辑。故正确答案为A。4.Weusuallyhavebreakfast______7:00am.Ourclassstarts______8:30am.

A.at,at

B.in,in

C.on,at

D.at,in【答案】：A

解析：本题考察时间介词“at”“in”的用法。“at”用于具体时间点（如7:00am），“in”用于较长时间段（如inthemorning）。句中“7:00am”和“8:30am”均为具体时间点，需用“at”。选项B中“in”不可接具体时间点；选项C中“on”用于具体日期或特定某天的上午/下午/晚上，此处不适用；选项D中“8:30am”不可用“in”。正确答案为A。5.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的持续性用法。现在完成时强调过去动作对现在的影响或持续到现在，需与持续性动词连用。选项A“haveborrowed”中“borrow”是瞬间动词，无法持续两周，不符合语境；选项C“borrowed”是一般过去时，仅强调过去动作，未体现对现在的影响（需归还）；选项D“keep”是一般现在时，无法表达“已经持续两周”的含义；选项B“havekept”中“keep”是持续性动词，与“fortwoweeks”搭配符合现在完成时的用法，正确。6.I______thisbookfromthelibraryfortwoweeks.Imustreturnittoday.

A.haveborrowed

B.borrowed

C.havekept

D.amkeeping【答案】：C

解析：本题考察现在完成时与短暂性动词的用法。正确答案为C，因为“fortwoweeks”是表示持续时间的状语，需用现在完成时；“borrow”为短暂性动词，不能与持续时间状语连用，而“keep”为持续性动词，符合题意。A选项“haveborrowed”虽为现在完成时，但“borrow”无法持续两周；B选项“borrowed”为一般过去时，不能与“fortwoweeks”搭配；D选项“amkeeping”为现在进行时，不符合时间状语要求。7.You______worryaboutyourson.Hewillbeallrightsoon.

A.needn't

B.mustn't

C.can't

D.shouldn't【答案】：A

解析：本题考察情态动词辨析。选项A“needn't”表示“不必”，符合语境“儿子很快会好，不必担心”；选项B“mustn't”表示“禁止”，语气强硬，与安慰语境不符；选项C“can't”表示“不能”，语义不符；选项D“shouldn't”表示“不应该”，语气偏向建议，不如“needn't”准确。8.______isimportantforustolearnEnglishwell.

A.That

B.It

C.This

D.What【答案】：B

解析：本题考察it作形式主语的用法。当不定式短语“tolearnEnglishwell”作主语时，为避免句子头重脚轻，常用“it”作形式主语，真正的主语后置。选项A（That）、C（This）、D（What）均不能作形式主语，That和This是指示代词，What引导名词性从句，均不符合此处结构要求。9.Scientistshave______anewspeciesofbirdintheAmazonrainforest.

A.invented

B.discovered

C.found

D.lookedfor【答案】：B

解析：本题考察近义词辨析。解析：选项A中的invent指“发明”（创造原本不存在的事物，如工具、方法）；选项C中的found强调“找到”（侧重结果），但新物种是被发现而非“找到”；选项D中的lookedfor是“寻找”（强调过程，不符合“已发现”的语境）。选项B的discover指“发现（原本存在但未被人类认知的事物）”，符合科学家发现新鸟类物种的语境。10.Ineedtobuyanewcoatbecausemyoldonedoesn’t______thecoldweather.

A.fit

B.suit

C.match

D.cover【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析。“fit”强调尺寸、大小合适，适用于衣物等与身体的适配；“suit”侧重风格、场合是否合适；“match”指颜色、款式搭配；“cover”意为“覆盖”，不符合语境。题干中“oldone”指旧外套，需表达“不适合寒冷天气”，即尺寸或保暖性不足，用“fit”更准确，故正确答案为A。11.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词，正确答案为A。先行词thebook是物，且在从句中作宾语，关系代词用which。B项who指人，C项whom作宾语（指人），D项whose表所属关系，均不符合先行词为物的要求。12.Thisisthebook______Iboughtyesterday.

A.which

B.where

C.when

D.whom【答案】：A

解析：本题考察定语从句的关系代词。先行词是“thebook”（物），从句中“bought”后缺少宾语，关系代词需指代物且在从句中作宾语，故用“which”。错误选项B“where”是关系副词，用于指代地点并在从句中作状语，先行词“book”是物，不符合；C“when”是关系副词，指代时间，与题干不符；D“whom”指代人，先行词是物，排除，故正确答案为A。13.Mybirthdaypartywillbe______theeveningofJuly10th.

A.in

B.on

C.at

D.for【答案】：B

解析：本题考察介词的时间用法，正确答案为B。“on”用于具体某一天的上午/下午/晚上，“theeveningofJuly10th”是具体日期的晚上，因此用“on”。A选项“in”通常搭配年、月、季节或泛指的时间段（如“insummer”“in2023”）；C选项“at”用于具体时间点（如“at3o'clock”）；D选项“for”表示“持续一段时间”（如“forthreedays”），无法修饰具体日期的晚上。14.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句的关系代词选择。题干先行词是“thebook”（物），需用关系代词“which”或“that”引导定语从句。选项A“which”符合指代物的关系代词要求；B“whom”指代人，先行词是物，排除；C“who”指代人，排除；D“whose”表示所属关系，此处无所属关系，排除。正确答案为A。15.I______tothecinemaeveryweekend.

A.go

B.amgoing

C.went

D.willgo【答案】：A

解析：本题考察一般现在时的用法，正确答案为A。everyweekend表明动作是习惯性、经常性的，需用一般现在时，主语I后接动词原形go。B项amgoing为现在进行时表将来，C项went为过去时，D项willgo为将来时，均不符合everyweekend的时间状语要求。16.Weneedto______morefundstosupportourresearchproject.

A.raise

B.rise

C.arouse

D.arise【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析。正确答案为A，“raisefunds”是固定搭配，意为“筹集资金”。B选项“rise”为不及物动词，意为“上升”，不能直接接宾语；C选项“arouse”意为“引起、唤醒”，语义不符；D选项“arise”意为“出现、产生”，为不及物动词，无此搭配。17.Apersonwho______buildingsiscalledanarchitect.

A.designs

B.builds

C.draws

D.creates【答案】：A

解析：本题考察职业相关动词的辨析。“architect”（建筑师）的核心工作是“设计”建筑，而非单纯“建造”或“创造”。A“designs”（设计）符合建筑师的职业职能；B“builds”（建造）侧重施工执行，建筑师通常不直接负责施工；C“draws”（绘制）仅指画图，范围过窄；D“creates”（创造）过于宽泛，无法精准对应“设计建筑”的职业特点。故正确答案为A。18.Isthisthemuseum______youvisitedlastyear?

A.who

B.where

C.which

D.when【答案】：C

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“museum”为物，从句中“visited”缺少宾语，需用关系代词which/that。选项A（who）指人，排除；选项B（where）为关系副词，在从句中作状语，排除；选项D（when）为关系副词，指代时间，排除。因此正确答案为C。19.Hello,thisisTomspeaking.______?

A.Whoareyou

B.Who'sthat

C.Whoishe

D.Who'she【答案】：B

解析：本题考察电话交际用语的固定表达，正确答案为B。在电话中询问对方身份时，常用“Who'sthat?”（你是谁？），是符合英语习惯的礼貌表达。A选项“Whoareyou”语气直接生硬，不符合电话交流的礼貌规范；C和D选项均询问“他是谁”，但语境是“我”在打电话，对方应是“你”，而非“他”，故错误。20.—Excuseme,couldyoupleasepassmethesalt?—______

A.Sure,hereyouare.

B.Yes,Icould.

C.No,Icouldn't.

D.Idon'tknow.【答案】：A

解析：本题考察日常交际用语（请求与回应）。正确答案为A。解析：当对方请求“请递盐”时，礼貌回应应直接同意并提供帮助。A选项“Sure,hereyouare.”是最常用的肯定回应，符合日常口语习惯。B选项“Yes,Icould.”是对“Couldyou...?”的错误回应，“could”在请求中表委婉语气，肯定回应用“Sure”或“Yes,Ican.”更自然；C选项“No,Icouldn't.”是拒绝，与“passmethesalt”的请求逻辑矛盾；D选项“Idon'tknow.”无法回应请求，语气生硬不礼貌。21.I______thismovietwice,andIreallylikeit.

A.haveseen

B.saw

C.see

D.amseeing【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。正确答案为A，因为“twice”（两次）是现在完成时的典型时间标志，表示过去发生的动作对现在有影响（即已经看过两次，现在仍记得且喜欢）。错误选项分析：B“saw”是一般过去时，仅表示过去发生的动作，未体现对现在的影响；C“see”是一般现在时，通常用于描述经常性或习惯性动作，不与“twice”搭配；D“amseeing”是现在进行时，用于表示正在进行的动作，不符合“两次”的语境。22.Thecompanyhasastrictrule______employeesworkingovertimewithoutpay.

A.against

B.about

C.with

D.for【答案】：A

解析：本题考察“strictruleagainst...”的固定搭配，意为“反对……的严格规定”。B项“about”（关于）、C项“with”（对……严格）、D项“for”（为了）均无法与“rule”搭配表达“禁止”的含义，故正确答案为A。23.______everymorninghelpsmestayenergetic.

A.Run

B.Running

C.Torun

D.Ran【答案】：B

解析：本题考察动名词作主语的用法。正确答案为B，因为动名词（Running）可作主语表示习惯性动作或经常性行为，“每天早上跑步”符合语境。“Run”是动词原形，不能直接作主语；“Torun”多表示目的或将来，此处无此含义；“Ran”是过去式，无法作主语。24.Wouldyouliketo______awalkwithmeafterdinner?

A.take

B.do

C.make

D.go【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“takeawalk”。“takeawalk”是固定短语，意为“散步”，为正确搭配。选项B“do”与“awalk”无固定搭配；C“make”常与“aplan”“acake”等搭配，不与“walk”搭配；D“go”常与“forawalk”搭配（即“goforawalk”），但题干中缺少“for”，故正确答案为A。25.I______myhomeworkalready.Haveyoufinishedyours?

A.havefinished

B.finished

C.finish

D.willfinish【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。题干中“already”是现在完成时的典型标志词，现在完成时的结构为“have/has+过去分词”，主语为I，故用“havefinished”。错误选项B“finished”是一般过去时，仅表示过去某个时间点完成的动作，不与“already”搭配；C“finish”是一般现在时，用于描述经常性动作，不符合语境；D“willfinish”是一般将来时，与“already”矛盾，故正确答案为A。26.Ourschoolusuallyhassportsmeetings______themorningofOctober10th.

A.on

B.in

C.at

D.by【答案】：A

解析：本题考察介词“on”“in”“at”表示时间的用法。“on”用于具体某一天（或某一天的上午/下午/晚上），“in”用于泛指时间段（如月份、季节），“at”用于具体时间点（如几点钟），“by”表示“到……为止”。句中“themorningofOctober10th”是具体某天的上午，需用“on”。B选项“in”用于泛指上午（如inthemorning），不符合“具体某天”；C选项“at”用于具体时间点（如at8:00），不适用；D选项“by”强调“截止时间”，与语境不符。27.Theman______istalkingwithmyfatherisadoctor.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：C

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为C，因为先行词“theman”是人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”。“which”只能指物，排除A；“whom”在从句中作宾语，此处从句缺主语，排除B；“whose”表示所属关系，此处无所属含义，排除D。28.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.waskeeping【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时（have/has+过去分词）表示动作从过去开始持续到现在，常与for+时间段连用。句中“forthreeweeks”表明动作持续到现在，且主语为I，需用havekept。选项B（kept）为一般过去时，仅强调过去动作，未体现持续到现在；选项C（keep）为原形，不符合时态结构；选项D（waskeeping）为过去进行时，强调过去某一时刻正在进行的动作，与语境不符。29.—Couldyoupassmethesalt?—______.

A.Yes,Icould

B.Sure,hereyouare

C.No,Icouldn't

D.No,Idon't【答案】：B

解析：本题考察情景交际。“Couldyou...?”表请求，肯定回答常用“Sure,hereyouare.”。A/C选项用could/couldn't不符合口语肯定/否定的简洁表达；D选项用don't回答请求不恰当。30.Accordingtothepassage,whydoestheauthorthinkenvironmentalprotectionisimportant?(Assumethepassagementions:“Pollutioncancauseserioushealthproblemslikelungdisease.”)

A.Becausepeopleenjoyoutdooractivities.

B.Becausepollutionharmshumanhealth.

C.Becausethegovernmenthasstrictlaws.

D.Becausetheauthorhasmoremoney.

answer:【答案】：B

解析：本题考察阅读理解细节推理。根据假设的原文信息“Pollutioncancauseserioushealthproblemslikelungdisease”，可知作者认为环保重要的原因是污染会危害健康。A选项“人们喜欢户外活动”与原文无关；C选项“政府有严格法律”原文未提及；D选项“作者有钱”不符合逻辑。故正确答案为B。31.A:Thankyouverymuchforyourhelp.B:______.

A.You’rewelcome.

B.It’smypleasure.

C.That’sright.

D.Don’tsaythat.【答案】：A

解析：本题考察对感谢的标准回应。A项“You’rewelcome.”是最常用的礼貌回应；B项“It’smypleasure.”虽可接受，但在基础英语I（2）形考中更侧重简单直接的表达；C项“That’sright.”意为“没错”，D项“Don’tsaythat.”不符合语境，故正确答案为A。32.You______betiredafterworkingforalongtime.Youshouldrestnow.

A.must

B.need

C.can

D.should【答案】：A

解析：本题考察情态动词的推测用法。“must”表示基于逻辑推理的肯定推测（“一定”），句中“工作很久后”是“感到疲惫”的合理逻辑前提，因此用“must”符合语境。选项B“need”表示“需要”（表必要性），选项C“can”表示“可能”（可能性较弱，语气不确定），选项D“should”表示“应该”（建议性），均不符合“推测疲惫”的语境。因此正确答案为A。33.Couldyou__________meafavorandhelpmecarrythisheavybox?

A.do

B.make

C.give

D.take【答案】：A

解析：本题考察固定短语“dosb.afavor”（帮某人一个忙）。B项“makeafavor”无此搭配；C项“giveafavor”不符合英语习惯用法；D项“takeafavor”无此表达。因此正确答案为A，其他选项均无法构成正确语义。34.Sheprefers______tomusicwhile______dinner.

A.listening,cooking

B.tolisten,cooking

C.listening,tocook

D.tolisten,tocook【答案】：A

解析：本题考察非谓语动词及固定搭配。“preferdoingAtodoingB”是固定结构（喜欢做A胜过做B），“while”后接现在分词表主动进行，故“listening”和“cooking”均为现在分词。选项B中“prefertolisten”是不定式结构，与“whilecooking”（分词）不匹配；选项C和D中“tocook”为不定式，不可用于“while”后表伴随动作。正确答案为A。35.—Couldyoupleasepassmethesalt?—______.

A.Yes,Icould.

B.No,Icouldn't.

C.Sure,hereyouare.

D.No,Idon't.【答案】：C

解析：本题考察日常交际用语中请求的回应。“Couldyouplease...?”是礼貌请求，正确回应应积极配合或礼貌拒绝。A、B项用“could”/“couldn't”回应请求不符合口语习惯；D项“don't”语气生硬且不符合请求语境；C项“Sure,hereyouare.”是自然、礼貌的肯定回应，符合交际逻辑。36.—How______isthereddress?—It’s100yuan.

A.much

B.many

C.long

D.tall【答案】：A

解析：本题考察疑问词的词义辨析。题干回答“100yuan”是价格，需用询问价格的疑问词。选项A“howmuch”用于询问价格或不可数名词的数量，符合“裙子多少钱”的语境；选项B“howmany”用于询问可数名词的数量，与“价格”无关；选项C“howlong”用于询问长度或时间（如“多久”），不符合“价格”；选项D“howtall”用于询问身高，与问题无关。因此正确答案为A。37.Thismathproblemis______forme,soIneedyourhelptosolveit.

A.difficult

B.easy

C.hard

D.simple【答案】：A

解析：本题考察词义辨析。后半句“needyourhelp”表明问题对“我”来说有难度。A选项“difficult”侧重抽象事物（如问题、任务）的难度，符合语境。B选项“easy”和D选项“simple”均表示“简单的”，与“需要帮助”矛盾；C选项“hard”虽有“困难的”含义，但更常用于描述物理硬度或体力上的困难，“mathproblem”用“difficult”更准确。因此选A。38.I______thisbookforthreeyears.Iboughtitlastmonth.

A.havehad

B.had

C.havebought

D.bought【答案】：A

解析：本题考察现在完成时及延续性动词的用法。“forthreeyears”是表示时间段的时间状语，要求谓语动词用现在完成时，且该动词需为延续性动词。选项中，“bought”和“havebought”使用了短暂性动词“buy”，不能与时间段连用，故排除；“had”是一般过去时，不符合“forthreeyears”的时间要求；“havehad”是现在完成时，“have”作为“拥有”是延续性动词，符合题意，因此选A。39.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“thegirl”指人，且在从句中作主语。选项A“which”用于先行词为物的定语从句；选项C“whom”在从句中作宾语，此处从句缺主语，需用主格；选项D“whose”表示所属关系，此处无所属含义。选项B“who”可引导修饰人的定语从句并在从句中作主语。因此正确答案为B。40.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarynow.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.willkeep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。正确答案为A，因为“forthreeweeks”是表示持续时间段的时间状语，需与现在完成时（have/has+过去分词）连用，强调动作从过去持续到现在。B项“kept”是一般过去时，仅表示过去某个时间点完成的动作；C项“keep”是一般现在时，不符合“持续三周”的语境；D项“willkeep”是一般将来时，无法体现“已经借了三周”的完成状态。41.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.who

B.which

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“thegirl”是人，且在从句中作主语，需用关系代词“who”。B选项“which”仅指物；C选项“whom”在从句中作宾语，不能作主语；D选项“whose”表示所属关系（“谁的”），句中无所属含义。因此选A。42.Iusuallygetup______8o'clockinthemorning.

A.at

B.on

C.in

D.by【答案】：A

解析：本题考察时间介词的用法。具体时间点（如8o'clock）前用介词at，因此选A。B选项（on）用于具体某天（如onMonday）；C选项（in）用于年、月、季节（如in2023）；D选项（by）表示“到……为止”（如by8o'clock），强调动作在8点前完成，而非“在8点起床”的时间点。因此A为正确答案。43.Bythetimehearrived,we______already______theproject.

A.had,finished

B.have,finished

C.will,finish

D.are,finishing【答案】：A

解析：本题考察过去完成时的用法。解析：bythetime引导的时间状语从句使用一般过去时（arrived），主句动作“完成项目”发生在“到达”之前，需用过去完成时（had+过去分词），因此正确答案为A。B选项是现在完成时，不符合“过去的过去”语境；C选项是一般将来时，D选项是现在进行时，均与题干时态逻辑不符。44.Couldyouplease______thewordinthedictionary?Idon'tknowitsmeaning.

A.lookup

B.lookfor

C.lookafter

D.lookinto【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析。题干意为“你能查一下字典里的这个单词吗？”。选项A“lookup”意为“查阅（字典、资料等）”，符合语境；B“lookfor”意为“寻找”，侧重找某物的动作，而非查字典；C“lookafter”意为“照顾”，与查字典无关；D“lookinto”意为“调查；浏览”，不用于查字典。正确答案为A。45.Waiter,______?

A.Whatwouldyouliketoorder?

B.Whatdoyouwanttodrink?

C.Doyouwantsomecoffee?

D.Wouldyouliketoeathere?【答案】：A

解析：本题考察点餐场景的常用表达。A选项是服务员标准询问语，涵盖整体点餐需求；B仅询问饮品，不全面；C是一般疑问句，语气被动，不符合主动点餐的场景；D询问是否在此用餐，与点餐核心需求不符，故正确答案为A。46.Shehasalotof______forheroldgrandmother.

A.respect

B.respects

C.respects

D.respectful【答案】：A

解析：本题考察名词“respect”的用法。“respect”作“尊重”讲时是不可数名词，无复数形式，排除B和C；选项D“respectful”为形容词，意为“有礼貌的”，此处需名词“尊重”，故错误。正确答案为A。47.______isimportanttolearnEnglishwellinmodernsociety.

A.It

B.That

C.This

D.What【答案】：A

解析：本题考察形式主语的用法。解析：选项B、C不能作形式主语，D引导主语从句时会导致句子结构混乱（“Whatisimportant...is”重复）。固定句型“Itis+adj.+todosth.”中，It作形式主语，真正主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”，因此选A。48.We______atthestationhalfanhourago.Thetrainhasleftalready.

A.arrived

B.reached

C.get

D.havearrived【答案】：A

解析：本题考察时态和动词及物/不及物用法。题干中“halfanhourago”表明需用一般过去时。选项A“arrived”是不及物动词，后接“at”表“到达”，符合语法和语境；选项B“reached”是及物动词，后直接接地点名词，无需加“at”，语法错误；选项C“get”是不及物动词，需加“to”（getto），题干中无“to”，语法错误；选项D“havearrived”是现在完成时，与“halfanhourago”（具体过去时间）矛盾，应使用一般过去时。49.You______betiredafterworkingallday.Let'shavearest.

A.must

B.should

C.can

D.need【答案】：A

解析：本题考察情态动词的推测用法。“must”表示肯定的推测，符合“工作一整天后肯定会累”的语境。“should”意为“应该”，侧重于建议或义务；“can”作推测时表示“可能”，可能性低于“must”；“need”意为“需要”，不符合语境。因此正确答案是A。50.______isimportanttolearnEnglishwell.

A.This

B.That

C.It

D.He【答案】：C

解析：本题考察it作形式主语的用法。“Itis+adj.+todosth.”是固定句型，其中“it”作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”。选项A“This”、B“That”是指示代词，不能作形式主语；D“He”是人称代词主格，指代人，不符合此处结构。因此正确答案为C。51.Pleaseturn______thelightwhenyouleavetheroom.

A.on

B.off

C.in

D.out【答案】：B

解析：本题考察固定短语“turnoff”的用法。“turnon”意为“打开”（如开灯、开电视），“turnoff”意为“关闭”（如关灯、关水龙头），“turnin”意为“上交”，“turnout”意为“结果是”。根据“whenyouleavetheroom”（离开房间时），应选择“关闭”，故正确答案为B。选项A“on”（打开）不符合语境；C“in”和D“out”与“turn”搭配不表示“关灯”，故排除。52.Iamlookingforwardto______yousoon.

A.see

B.seeing

C.saw

D.seen【答案】：B

解析：本题考察固定搭配中介词后的动名词形式。正确答案为B。“lookforwardto”中“to”是介词，后需接动名词（v.-ing）作宾语，故“seeing”正确。A选项“see”是动词原形，不可直接接在介词后；C选项“saw”是过去式，不符合介词后接动名词的规则；D选项“seen”是过去分词，通常用于完成时或被动语态，不用于此结构。53.Itisnecessary______adoctorwhenyoufeelsick.

A.see

B.tosee

C.seeing

D.seen【答案】：B

解析：本题考察固定句型“Itis+adj.+todosth.”。“it”作形式主语，真正主语是不定式“todosth.”，“toseeadoctor”是必要的动作。选项A为动词原形，不可作真正主语；选项C为动名词，仅用于“preferdoing”等特定结构；选项D为过去分词，表被动，与“主动看医生”的语境不符。正确答案为B。54.______Iwereyou,Iwouldacceptthejoboffer.

A.Was

B.Were

C.Am

D.Is【答案】：B

解析：本题考察虚拟语气的用法。句中表达与现在事实相反的假设（“我不是你”），虚拟语气中be动词统一用“were”，故正确答案为B。A项“Was”是一般过去时，C项“Am”和D项“Is”是一般现在时，均无法构成虚拟语气结构。55.Ineedto______thewordinthedictionary.Canyouhelpmefindit?

A.lookup

B.lookfor

C.lookafter

D.lookat【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析。“inthedictionary”提示动作是“查阅”，“lookup”意为“查阅（词典等）”，符合语境。B选项“lookfor”强调“寻找”过程，C选项“lookafter”意为“照顾”，D选项“lookat”意为“看”，均不符合“查词典”的动作逻辑。56.Thegirl______youmetyesterdayismysister.

A.whomyoumether

B.whoyoumet

C.whichyoumet

D.thatyoumether【答案】：B

解析：本题考察定语从句的关系代词。先行词“thegirl”指人，关系代词可用“who”“that”或“whom”；关系代词在从句中作宾语时可省略。选项B“whoyoumet”中“who”指代人，且从句中“met”的宾语是“thegirl”，关系代词“who”已作宾语，无需重复“her”；A/D中“her”重复指代先行词，语法错误；C中“which”指代物，与先行词“girl”不符。57.Rememberto______yourhomeworktoschooltomorrow.Ineedtocheckit.

A.bring

B.take

C.carry

D.fetch【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。“bring”意为“带来”（从别处带到说话人处），符合“把作业带到学校（说话人在学校）”的语境；“take”意为“带走”（从说话人处带到别处），与语境不符；“carry”侧重“搬运”重物，不用于作业；“fetch”强调“往返取来”，句中无“去取”的动作。正确答案为A。58.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarynow.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的用法及延续性动词辨析。句中“fortwoweeks”表明动作持续了一段时间，需用延续性动词，“borrow”（借）为非延续性动词，不能与表示时间段的状语连用；“keep”（保留）是延续性动词，可与“for+时间段”搭配。现在完成时“havekept”强调动作从过去持续到现在，符合语境。A项“haveborrowed”中“borrow”不可延续，C项“borrowed”为一般过去时，无法体现持续到现在的动作，D项“keep”为一般现在时，不强调持续影响，故排除。59.Mysisterisinterestedin______musicandoftenlistenstoclassicalpieces.

A.play

B.plays

C.playing

D.toplay【答案】：C

解析：本题考察动名词作宾语。正确答案为C。解析：beinterestedin后需接名词、代词或动名词，playing是动名词形式作介词in的宾语；A是动词原形，B是第三人称单数，D是不定式，均不符合语法要求。60.I______thislibrarybookforthreeweeks.Ihavetoreturnittoday.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为B，因为“forthreeweeks”表示时间段，需与延续性动词连用。“borrow”是短暂性动词，不能持续三周，排除A；“borrowed”是一般过去时，无法与“forthreeweeks”连用，排除C；“keep”是一般现在时，时态不符，排除D。“havekept”为现在完成时，“keep”是延续性动词，符合语境。61.______thehelpofmyteacher,Ifinishedtheprojectsuccessfully.

A.With

B.In

C.Under

D.On【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“withthehelpofsb.”（在某人的帮助下）。正确表达为“withthehelpof”，因此选A。B选项“inthehelpof”无此搭配；C选项“underthehelpof”和D选项“onthehelpof”均不符合英语固定用法，属于错误搭配。62.He______Shanghailastweek.

A.arrivedin

B.reachedto

C.arrivedat

D.got【答案】：A

解析：本题考察“到达”的动词短语辨析。“arrive”是不及物动词，接大地点（如城市）时用“arrivein”，接小地点（如学校）时用“arriveat”；“reach”是及物动词，后直接接地点，无需加“to”；“get”需搭配“to”构成“getto”。上海是城市（大地点），故正确答案为A。B选项“reachedto”多了多余介词“to”；C选项“arrivedat”用于小地点，上海是城市，不可用；D选项“got”单独使用不完整，需补充“to”。63.______sunrisesin______easteveryday.

A.The,the

B.A,an

C.The,an

D.A,the【答案】：A

解析：本题考察定冠词the的特殊用法。世界上独一无二的天体（如sun,moon,earth）前需加the；“intheeast”是固定介词短语，“east”前需用the。B选项用不定冠词a/an错误；C选项“east”前误用an；D选项两空均错误。64.Hello,mayIspeaktoTom?______.

A.I'mTom

B.ThisisTomspeaking

C.Tomisme

D.HeisTom【答案】：B

解析：本题考察电话用语的情景交际。正确答案为B，“Thisissb.speaking”是电话中自我介绍的标准表达，用于说明“我就是某人”。A项“I'mTom”过于直接，不符合电话语境；C项“Tomisme”语法和表达均不自然；D项“HeisTom”用于介绍第三方，无法回应“我可以和Tom说话吗”的询问。65.She______agiftyesterday,butshedidn’t______itbecauseshedidn’tlikeit.

A.received;accept

B.accepted;receive

C.received;receive

D.accepted;accept【答案】：A

解析：本题考察“receive”与“accept”的词义区别及时态。正确答案为A，“receive”强调客观上“收到”，“accept”强调主观上“接受”。句中“yesterday”表明第一空用过去式“received”；“didn’t”后接动词原形“accept”，表示主观未接受。错误选项B“accepted;receive”中“accepted”是主观接受，与“客观收到”的逻辑矛盾，且“receive”不符合“喜欢”的主观态度；C“received;receive”两空均用“receive”，无法体现“主观接受”的语境；D“accepted;accept”重复使用“accept”，且第一空“accepted”无法与“yesterday”的客观收到逻辑匹配。66.You______leavenow.Themeetinghasn'tendedyet.

A.mustn't

B.needn't

C.shouldn't

D.can't【答案】：B

解析：本题考察情态动词的辨析。“needn't”意为“不必，不需要”，符合语境（会议未结束，无需现在离开）。错误选项A“mustn't”意为“禁止”，语气强硬，题干仅表达“不需要”而非“禁止”；C“shouldn't”意为“不应该”，侧重于道义上的建议，不符合此处逻辑；D“can't”意为“不能”，表示能力限制，与题干“会议未结束”无关，故正确答案为B。67.—Haveyouever______toBeijing?—Yes,I______therelastsummer.

A.been,went

B.gone,went

C.been,havegone

D.gone,havebeen【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与一般过去时的用法。第一空需用现在完成时“havebeento”表示“去过某地（已返回）”，“havegoneto”强调“去了某地（未返回）”，结合语境“ever”（曾经）应选“been”；第二空根据“lastsummer”（去年夏天）是过去时间，需用一般过去时“went”。B选项“gone”表示“去了未回”不符合语境；C、D选项第二空用现在完成时“havegone”错误，因为“lastsummer”是过去具体时间，不能用现在完成时。68.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.kept

B.havekept

C.havebeenkeeping

D.hadkept【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的用法。正确答案为B。现在完成时（have/has+过去分词）强调过去动作对现在的影响或结果，句中“forthreeweeks”表明动作持续到现在并与“mustreturn”的结果相关。A选项“kept”是一般过去时，仅表示过去发生的动作，未体现与现在的联系；C选项“havebeenkeeping”是现在完成进行时，虽强调持续动作，但“return”是动作结果，现在完成时更侧重状态完成；D选项“hadkept”是过去完成时，需有“过去的过去”作为时间背景，句中无此对比，故排除。69.I______TVwhenmymothercamehomeyesterday.

A.waswatching

B.watched

C.amwatching

D.watch【答案】：A

解析：本题考察过去进行时的用法。句中“whenmymothercamehomeyesterday”表明动作发生在过去某个具体时刻，主句需用过去进行时（was/were+现在分词）表示“过去某时刻正在进行的动作”。A选项“waswatching”符合语法要求；B选项“watched”是一般过去时，仅表示动作完成，未体现“正在进行”；C选项“amwatching”是现在进行时，时态不符；D选项“watch”是一般现在时，与过去时间状语矛盾。故正确答案为A。70.CanI______somemoneyfromyoutobuythisbook?

A.borrow

B.lend

C.spend

D.cost【答案】：A

解析：本题考察动词词义及用法辨析。borrow表示“借入”，常与from搭配；lend表示“借出”，常与to搭配；spend的主语是人，结构为spend...onsth.；cost的主语是物，指花费金钱。题干中“我”是从对方“借入”钱，且搭配from，故正确答案为A。B选项lend主语应为借出方，不符合语境；C、D选项用法与题干结构不符。71.______isagoodformofexerciseforbothyoungandold.

A.Walk

B.Walking

C.Towalk

D.Walked【答案】：B

解析：本题考察动名词作主语的用法。选项A“Walk”为动词原形，不能直接作主语；选项C“Towalk”为不定式，通常表示具体的、一次性的动作或目的，不适合描述一般性的运动习惯；选项D“Walked”为过去分词，不能作主语。选项B“Walking”为动名词，可作主语表示习惯性或一般性的动作，符合题意。因此正确答案为B。72.______thehelpofmyteacher,Ipassedtheexam.

A.With

B.In

C.On

D.For【答案】：A

解析：本题考察固定介词搭配。“withthehelpof...”是固定短语，意为“在……的帮助下”，故正确答案为A。B项“In”常与“help”搭配为“inneedofhelp”（需要帮助），不表示“借助帮助”；C项“On”和D项“For”均无法构成该语境下的合理搭配。73.—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes,I______itanhourago.

A.finished

B.havefinished

C.finish

D.willfinish【答案】：A

解析：本题考察一般过去时与现在完成时的区别。句中“anhourago”是明确的过去时间点，强调过去某个具体时间发生的动作，应使用一般过去时，故正确答案为A。B选项“havefinished”是现在完成时，强调过去动作对现在的影响，句中无此语境；C选项“finish”是一般现在时，不符合时间状语“anhourago”；D选项“willfinish”是一般将来时，与“anhourago”矛盾。74.Sheoftenhelpshermotherwithhousework______theevening.

A.on

B.in

C.at

D.for【答案】：B

解析：本题考察介词的固定搭配。“intheevening”是固定表达，指“在晚上”。选项A“on”通常用于具体某天的上午/下午/晚上（如onSundayevening）；选项C“at”用于具体时间点（如at7pm）；选项D“for”表示持续一段时间（如forthreehours），均不符合“evening”前的介词搭配。因此正确答案为B。75.Heisinterested______playingbasketballandoftenplaysitwithfriends.

A.in

B.at

C.on

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定短语搭配。正确答案为A，“beinterestedin”是固定短语，意为“对……感兴趣”，符合“他对打篮球感兴趣”的语境。B选项“at”无此搭配；C选项“on”常与“interested”搭配为“interestedon”，但该结构不存在；D选项“with”与“interested”组合为“interestedwith”，不符合英语固定用法。76.I______thisbookfromthelibrarytwoweeksago.Imustreturnitnow.

A.borrowed

B.haveborrowed

C.keep

D.havekept【答案】：A

解析：本题考察一般过去时的用法。题干中“twoweeksago”是明确的过去时间状语，应使用一般过去时。选项B“haveborrowed”是现在完成时，强调过去动作对现在的影响，但“borrow”是短暂性动词，且句中没有持续到现在的时间状语；选项C“keep”是一般现在时，不符合时间状语“twoweeksago”；选项D“havekept”同样是现在完成时，且“keep”虽为延续性动词，但与“twoweeksago”搭配矛盾。因此正确答案为A。77.—Haveyouever______toParis?—Yes,Iwenttherelastsummer.

A.been

B.gone

C.going

D.go【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。题干中“haveever”提示使用现在完成时，结构为“have/has+过去分词”。选项A“been”是“be”的过去分词，“havebeento”是固定搭配，意为“去过某地（已返回）”，符合语境“去年夏天去过”；选项B“gone”（go的过去分词）构成“havegoneto”，意为“去了某地（未返回）”，与回答中“lastsummer”（已返回）矛盾；选项C“going”是现在分词，不能与“have”构成完成时态；选项D“go”是动词原形，无法与“haveever”搭配。因此正确答案为A。78.Sheoften______herfreetimeinreading.Ithelpsheralot.

A.spends

B.takes

C.costs

D.pays【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。spend、take、cost、pay均有“花费”含义，但用法不同：spend的主语是人，常用结构为“spendtime/money(in)doingsth.”；take常用结构为“Ittakessb.timetodosth.”；cost主语是物，意为“某物花费某人多少钱”；pay常与for搭配，意为“支付”。句中主语是“she”（人），且结构为“...timeinreading”，符合spend的用法。选项B“takes”需用形式主语it，结构不符；选项C“costs”主语应为物（如Thebookcosts20yuan），排除；选项D“pays”需接for，如payforthebook，排除。因此正确答案为A。79.Couldyouplease______meahand?Ican'tcarrythisboxalone.

A.make

B.give

C.take

D.do【答案】：D

解析：本题考察固定短语“dosb.ahand”（帮某人一把）。选项D“do”与“ahand”构成固定搭配，符合语境。选项A“makeahand”无此搭配；选项B“givemeahand”虽也表示帮助，但题目中“give”后常接“meafavor”，且“giveahand”虽常见但不如“doahand”为标准搭配；选项C“takeahand”意为“参与”，不符合“帮忙搬箱子”的语境。80.Eithermybrotherormyparents______comingtothepartytonight.

A.am

B.is

C.are

D.was【答案】：C

解析：本题考察主谓一致中的就近原则，正确答案为C。“either...or...”结构遵循就近原则，谓语动词应与最近的主语“myparents”（复数）保持一致，故用“are”。A选项“am”仅与第一人称“I”连用；B选项“is”用于单数主语；D选项“was”为过去式，题目描述的是今晚的计划，应用现在时。81.Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.

A.which

B.where

C.inwhich

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句的关系代词。正确答案为A，先行词“themuseum”在从句中作“visited”的宾语，关系代词用“which”；B选项“where”是关系副词，需在从句中作地点状语（即先行词在从句中充当地点状语时用where），此处“visited”后缺宾语，故排除；C选项“inwhich”相当于“where”，同样不符合；D选项“what”不能引导定语从句，因此错误。82.Look!Thechildren______happilyinthegarden.

A.play

B.areplaying

C.wereplaying

D.willplay【答案】：B

解析：本题考察现在进行时的用法。句首“Look!”提示动作正在进行，现在进行时结构为“be+动词-ing”，主语“children”是复数，be动词用“are”，因此选B。A选项“play”是一般现在时，表习惯性动作，不符合“Look!”提示的正在进行语境；C选项“wereplaying”是过去进行时，题干无过去时间状语；D选项“willplay”是将来时，与“正在进行”的语境不符。83.Shedidn't______tomewhenIcalledheryesterday.

A.say

B.speak

C.tell

D.talk【答案】：A

解析：本题考察动词辨析。正确答案为A。“say”强调说话内容，后可接宾语，“saytosb”是固定搭配；B选项“speak”侧重说话动作或语言能力，常接语言（如speakEnglish）或“speaktosb”（侧重动作，不强调内容）；C选项“tell”需接双宾语（tellsbsth），不可直接接“to”；D选项“talk”是不及物动词，需加介词（talkwith/to/about）。因此“say”符合“didn'tsaytome”的语境。84.Hello,mayIspeaktoTom?

A.ThisisTomspeaking.

B.IamTom.

C.Whoareyou?

D.Yes,I'mTom.【答案】：A

解析：本题考察电话用语的规范表达。在英语电话交流中，自我介绍时常用“Thisissb.speaking”（我是某人），这是固定礼貌用语。选项B“IamTom”虽然语义正确，但不符合电话场景的习惯表达；选项C“Whoareyou?”是反问对方身份，不符合回应“我是谁”的场景，且语气生硬；选项D“Yes,I'mTom”虽然语义正确，但“yes”单独使用不符合自我介绍的语境，通常直接用“Thisis...”。因此正确答案为A。85.Iusuallygoswimming______Saturdaymornings.

A.in

B.on

C.at

D.for【答案】：B

解析：本题考察介词on的用法。表示具体某天的上午、下午或晚上时，需用介词on。in用于泛指上午/下午/晚上，at用于具体时间点，for表示持续一段时间，均不符合“Saturdaymornings”的具体时间表达，故选B。86.Themeetingwillstart______9:00______themorningofJuly10th.

A.at;on

B.in;in

C.at;in

D.on;on【答案】：A

解析：本题考察时间介词“at”“on”“in”的用法。正确答案为A，“at”用于具体时间点（如9:00），“on”用于具体某天的上午/下午/晚上（如“themorningofJuly10th”）。错误选项B“in;in”中“in9:00”错误（“in”不用于具体时间点），且“inthemorning”无法搭配具体日期；C“at;in”中“inthemorningofJuly10th”错误（具体某天的上/下午/晚上需用“on”）；D“on;on”中“on9:00”错误（“on”不用于具体时间点）。87.Sheisinterested______learningEnglish.

A.in

B.on

C.at

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定搭配，正确答案为A。beinterestedin是固定短语，意为“对……感兴趣”。B项on、C项at、D项with均不与interested构成正确搭配。88.Thisisthebook______Iboughtlastyear.

A.which

B.who

C.whom

D.what【答案】：A

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择。先行词“thebook”是物，关系代词应使用which或that。B选项who和C选项whom用于指人，D选项what不能引导定语从句。因此正确答案为A，which在从句中作宾语（Iboughtwhichlastyear）。89.BothmybrotherandIlikesports,but______favoritesportisdifferent.

A.our

B.their

C.my

D.his【答案】：A

解析：本题考察形容词性物主代词的用法。句子主语是“BothmybrotherandI”（我和我哥哥），表示两个人，因此“favoritesport”前需用复数对应的形容词性物主代词“our”（我们的）。选项B“their”（他们的）指代第三人称复数，与主语不符；C“my”（我的）和D“his”（他的）均为单数，无法同时指代“我和我哥哥”，故正确答案为A。90.______earlyinthemorningisgoodforourhealth.

A.Gettingup

B.Getup

C.Togetup

D.Gotup【答案】：A

解析：本题考察非谓语动词（动名词）作主语的用法，正确答案为A。动名词“Gettingup”（起床）表示习惯性、一般性的行为，符合“早起对健康有益”这一客观事实的语境。B选项“Getup”是动词原形，不能直接作主语；C选项“Togetup”是不定式，不定式作主语常表示具体某次动作或目的，此处“早起”是习惯性行为，用动名词更合适；D选项“Gotup”是过去式，同样不能作主语。91.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnitnow.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为B。解析：选项A92.Thenewlibrary______lastmonth.Ithasalargenumberofbooks.

A.built

B.wasbuilt

C.isbuilding

D.willbebuilt【答案】：B

解析：本题考察一般过去时的被动语态。题干中“lastmonth”表明时态为过去时，且“library”与“build”是被动关系（图书馆被建造），因此需用一般过去时的被动语态“was/were+过去分词”。选项A“built”是主动语态过去式，不符合被动关系；选项C“isbuilding”是现在进行时主动，时态和语态均错误；选项D“willbebuilt”是一般将来时被动，与“lastmonth”矛盾。正确答案为B。93.Thebook______Iboughtyesterdayisvery