学校学生日常管理规定制度

学校学生日常管理规定制度第一章总则第一条为规范学校学生日常管理行为，加强校园风险防控，维护教育公平与秩序，促进学生全面发展，根据国家相关法律法规及学校办学宗旨，结合学校实际，制定本制度。本制度旨在明确管理要求，规范管理行为，防范管理风险，提升管理效能，保障学生合法权益，营造安全、文明、和谐的教育环境。第二条本制度适用于学校全体在校学生及教职员工，涵盖学生日常学习、生活、活动、行为等全部管理场景。学校各部门、各年级组、各班级及其他下属单位均须严格遵照执行，确保管理要求落实到位。第三条本制度中下列术语含义如下：（一）“学生日常管理”是指学校为规范学生行为、保障学生权益、促进学生成长而实施的教育管理活动，包括但不限于学籍管理、课堂纪律、宿舍管理、校园活动、行为规范等。（二）“校园风险”是指在学校管理过程中可能对学生安全、教育秩序、校园稳定等产生不利影响的事件或隐患，如校园欺凌、安全隐患、违规违纪行为等。（三）“合规管理”是指学校在学生管理过程中，严格依据法律法规、规章制度及政策要求，确保管理行为合法、合理、合规，并符合教育规律和学生成长需求。第四条学生日常管理应遵循以下核心原则：（一）“全面覆盖”原则，即管理范围覆盖全体学生及所有管理场景，不留管理死角；（二）“责任到人”原则，即明确各级管理主体的职责权限，确保责任主体清晰、责任落实到位；（三）“风险导向”原则，即聚焦管理风险防控，优先解决突出问题，防范重大风险事件发生；（四）“持续改进”原则，即定期评估管理效果，优化管理机制，不断提升管理水平。第二章管理组织机构与职责第五条学校主要负责人为学生日常管理工作的第一责任人，对管理工作负总责；分管学生管理工作的校领导为直接责任人，负责统筹协调、督促落实相关工作。第六条学校设立学生日常管理工作领导小组，由校领导、相关职能部门负责人及年级组长组成，负责统筹协调全校学生管理工作，研究决策重大管理事项，监督评价管理成效。领导小组下设办公室，挂靠学生工作处，负责日常工作推进。第七条学生日常管理工作领导小组主要职责包括：（一）统筹协调全校学生管理工作，制定并完善学生日常管理制度；（二）研究决策学生管理中的重大事项，如管理政策调整、重大事件处置等；（三）监督评价各部门、各单位学生管理工作的落实情况，定期开展督导检查；（四）组织协调相关部门开展学生安全教育、行为引导及心理辅导等工作。第八条牵头部门为学生工作处及教务处，主要职责包括：（一）负责学生日常管理制度的制定、修订及解释工作；（二）组织开展学生管理风险识别、评估及防控工作；（三）监督考核各部门、各单位学生管理工作的落实情况，定期开展专项检查；（四）组织开展学生管理培训、宣传及教育引导工作，提升学生遵规守纪意识。第九条专责部门为保卫处、后勤处及各系（部）办公室，主要职责包括：（一）保卫处负责校园安全管理，开展安全隐患排查、安全教育培训及突发事件处置；（二）后勤处负责校园设施设备维护、宿舍管理及卫生监督，保障学生生活安全；（三）各系（部）办公室负责本部门学生日常管理的具体实施，落实教学纪律、课堂秩序及学业指导等工作。第十条业务部门及下属单位（包括各班级、各社团等）主要职责包括：（一）落实学校学生日常管理规定，开展本领域学生行为规范教育；（二）及时发现并报告学生管理中的风险隐患，配合相关部门开展处置工作；（三）加强学生日常行为监督，引导学生养成良好的学习、生活及行为习惯。第十一条基层执行岗（如班主任、辅导员、宿管员等）主要职责包括：（一）组织学生学习并落实学生日常管理规定，开展日常行为监督；（二）及时掌握学生思想动态及行为表现，发现异常情况及时上报；（三）开展学生安全教育及心理疏导，帮助学生解决实际困难，预防问题发生；（四）参与学生日常管理考核，如实反映学生遵规守纪情况。第三章专项管理重点内容与要求第十二条学籍管理应严格遵循相关规定，确保学生学籍信息真实、准确、完整。学生不得伪造、篡改学籍信息，不得弄虚作假骗取学籍资格。学校应建立学籍管理制度，规范学籍异动流程，加强学籍审核，防止学籍管理风险。第十三条课堂纪律应严格规范，学生不得旷课、迟到、早退，不得在课堂上使用手机等电子设备，不得干扰教学秩序。教师应加强课堂管理，及时发现并制止学生违规行为，维护良好教学环境。第十四条宿舍管理应遵守宿舍规章制度，学生不得违规使用大功率电器，不得在宿舍内吸烟、酗酒、赌博等。宿舍管理员应加强宿舍巡查，及时发现并处理安全隐患，保障学生住宿安全。第十五条校园活动应遵守活动纪律，学生参加集体活动不得擅自离场、不得破坏公共设施、不得从事危险行为。学校应制定活动安全预案，加强活动组织管理，确保活动安全有序。第十六条行为规范应严格遵守社会公德及校园管理规定，学生不得打架斗殴、不得欺凌同学、不得传播不良信息。学校应加强行为规范教育，引导学生文明礼貌、友善待人，构建和谐校园。第十七条人身安全应加强自我保护意识，学生不得参与打架斗殴、不得吸毒、不得从事其他违法违纪活动。学校应开展安全教育及心理辅导，帮助学生树立安全意识，预防意外事件发生。第十八条财产安全应妥善保管个人财物，学生不得盗窃他人财物、不得损坏公共设施。学校应加强校园安保，定期开展安全检查，保障学生财产安全。第十九条信息安全应遵守网络信息管理规定，学生不得散布谣言、不得传播不良信息、不得泄露他人隐私。学校应加强网络安全教育，引导学生文明上网，构建清朗网络空间。第四章专项管理运行机制第二十条制度动态更新机制应定期评估学生日常管理规定，根据法律法规变化、学校发展需求及管理实践情况及时修订完善。学生工作处及教务处负责牵头开展制度评估及修订工作，确保制度适用性。第二十一条风险识别预警机制应定期开展学生管理风险排查，对校园安全、行为规范、学籍管理等领域开展专项检查，及时发现并评估风险隐患。学校应建立风险预警制度，对重大风险及时发布预警通知，督促相关部门采取措施防范。第二十二条合规审查机制应将学生日常管理审查嵌入业务决策、活动组织、纪律处分等关键节点，确保管理行为合法合规。学校应建立合规审查流程，明确审查标准及要求，未经审查不得实施相关管理措施。第二十三条风险应对机制应分级处置一般及重大风险事件，制定应急预案，明确处置流程、责任分工及上报要求。学校应建立风险处置工作组，负责统筹协调风险处置工作，确保风险得到及时有效控制。第二十四条责任追究机制应明确违规情形及处罚标准，对违反管理规定的行为依法依规追究责任，联动绩效考核、纪律处分等管理措施，强化责任落实。第二十五条评估改进机制应定期对学生日常管理体系有效性开展评估，通过数据分析、问卷调查、实地检查等方式，及时发现管理漏洞，优化管理流程，提升管理效能。第五章专项管理保障措施第二十六条组织保障应明确各级管理主体的推进责任，校长负总责，分管领导直接负责，各部门负责人落实具体工作，确保管理工作有人抓、有人管、有成效。第二十七条考核激励机制应将学生日常管理情况纳入部门及个人年度考核，与绩效、评优挂钩，对工作突出的部门及个人给予表彰奖励，对工作不力的进行约谈问责。第二十八条培训宣传机制应分层级开展专项培训，对管理层开展合规履职培训，对一线员工开展操作规范培训，对全体学生开展安全教育及行为规范教育，提升全员管理意识。第二十九条信息化支撑应通过信息化系统实现学生管理流程自动化、风险实时监控，提高管理效率，降低管理成本。学生工作处负责牵头推进信息化建设，确保系统功能满足管理需求。第三十条文化建设应发布专项合规手册，组织签订合规承诺书，通过宣传栏、校园网等渠道加强宣传引导，营造全员合规氛围，形成管理合力。第三十一条报告制度应明确风险事件、年度管理情况的上报流程、时限及内容要求，各部门、各单位应按时上报管理情况，确保信