新高考一轮人文底蕴提升模拟卷

新高考一轮人文底蕴提升模拟卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：高三年级

新高考一轮人文底蕴提升模拟卷

一、选择题

1.下列哪一项不属于中国古代“六艺”教育的范畴？

A.礼

B.乐

C.书

D.画

2.“兼爱”“非攻”是哪位思想家的核心主张？

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.荀子

3.《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”出自哪一篇？

A.《周南·关雎》

B.《秦风·蒹葭》

C.《小雅·采薇》

D.《大雅·文王》

4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自哪位文人的作品？

A.文天祥

B.岳飞

C.陆游

D.辛弃疾

5.唐代“诗仙”李白与“诗圣”杜甫并称，下列哪一项不是李白的代表作？

A.《静夜思》

B.《望庐山瀑布》

C.《早发白帝城》

D.《登高》

6.明代思想家王阳明的心学核心是？

A.格物致知

B.致良知

C.存天理，灭人欲

D.理在气中

7.《红楼梦》的作者是谁？

A.吴承恩

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.施耐庵

8.中国古代科举制度中，“状元”是哪一级考试的第一名？

A.乡试

B.会试

C.殿试

D.翰林院考试

9.“四大发明”不包括以下哪一项？

A.造纸术

B.印刷术

C.指南针

D.火药

10.古代汉语中的“乎”“哉”“也”“矣”通常用于句末，表示什么语气？

A.陈述语气

B.疑问语气

C.祈使语气

D.感叹语气

11.“文景之治”是指哪两位皇帝统治时期的治世？

A.汉高祖刘邦与汉惠帝刘盈

B.汉文帝刘恒与汉景帝刘启

C.汉光武帝刘秀与汉明帝刘庄

D.汉武帝刘彻与汉昭帝刘弗陵

12.中国古代“五行”学说中，与“木”相对应的方位是？

A.东

B.南

C.西

D.北

13.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了哪一种道德原则？

A.忠恕

B.仁爱

C.中庸

D.孝悌

14.唐代著名书法家颜真卿的字体属于？

A.楷书

B.行书

C.草书

D.隶书

15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自哪位文学家的作品？

A.范仲淹

B.苏轼

C.欧阳修

D.王安石

16.中国古代“春秋三传”不包括以下哪一部？

A.《左传》

B.《公羊传》

C.《谷梁传》

D.《孟子》

17.宋代词人苏轼的词作风格以哪两种为主？

A.豪放与婉约

B.深沉与明快

C.活泼与严肃

D.朴素与华丽

18.明清时期，科举考试中“八股文”的主要特点是？

A.内容自由，形式多样

B.内容僵化，形式固定

C.内容开放，形式灵活

D.内容严肃，形式严肃

19.中国古代“二十四史”是指哪一类史书？

A.正史

B.编年体史书

C.纪传体史书

D.杂史

20.“天下兴亡，匹夫有责”是谁的名言？

A.顾炎武

B.黄宗羲

C.王夫之

D.姜太公

二、填空题

1.中国古代儒家经典“四书”包括《》、《》、《》和《》。

2.唐代诗人李白的诗歌风格常被称为“”，而杜甫的诗歌风格则常被称为“”。

3.明代思想家王阳明的“心学”主张“”，“”。

4.《红楼梦》中“贾宝玉”“林黛玉”“薛宝钗”是主要人物，其中“贾宝玉”的通灵宝玉原是女娲补天剩下的“”。

5.中国古代科举制度中，乡试的考中者被称为“”，会试的考中者被称为“”，殿试的考中者称为“”。

6.“四大发明”是指中国的、、和。

7.古代汉语中的“之”“其”“乎”等虚词在句子中常起到连接、补充或表示语气的作用，例如“之”可以表示或。

8.《论语》中“”体现了儒家“仁”的思想，而“”则体现了“礼”的思想。

9.唐代诗人白居易的诗歌风格以和为主，其代表作有《》和《》。

10.宋代著名文学家苏轼的词作《水调歌头·明月几时有》中的名句“”表达了作者对亲人的思念之情。

三、多选题

1.下列哪些属于中国古代“六艺”教育的范畴？

A.礼

B.乐

C.射

D.御

E.书

F.数

2.下列哪些是儒家思想的核心主张？

A.仁

B.礼

C.义

D.智

E.信

F.恶

3.下列哪些属于唐代著名诗人杜甫的代表作？

A.《静夜思》

B.《望庐山瀑布》

C.《石壕吏》

D.《早发白帝城》

E.《登高》

F.《蜀道难》

4.下列哪些是中国古代科举制度中的考试级别？

A.乡试

B.会试

C.殿试

D.翰林院考试

E.乡贡

F.会元

5.下列哪些属于中国古代“五行”学说中的元素？

A.木

B.火

C.土

D.金

E.水

F.风

6.下列哪些是宋代著名词人苏轼的代表作？

A.《水调歌头·明月几时有》

B.《念奴娇·赤壁怀古》

C.《声声慢·寻寻觅觅》

D.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》

E.《定风波·莫听穿林打叶声》

F.《青玉案·元夕》

7.下列哪些属于中国古代儒家经典“四书”的内容？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《孟子》

E.《左传》

F.《诗经》

8.下列哪些是中国古代“二十四史”中的史书名称？

A.《史记》

B.《汉书》

C.《后汉书》

D.《三国志》

E.《晋书》

F.《隋书》

9.下列哪些属于中国古代科举制度中不同级别的称谓？

A.乡试举人

B.会试贡士

C.殿试进士

D.翰林学士

E.乡贡生

F.会元

10.下列哪些是中国古代思想家王阳明的核心主张？

A.心即理

B.致良知

C.事上磨练

D.格物致知

E.无善无恶心之体

F.有善有恶意之动

四、判断题

1.“学而时习之，不亦说乎”体现了儒家对学习态度的重视。

2.《离骚》是屈原的作品，属于《楚辞》。

3.唐代诗人李白被誉为“诗仙”，杜甫被誉为“诗圣”。

4.明代思想家王阳明的心学主张“存天理，灭人欲”。

5.《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。

6.中国古代科举制度中，“状元”是殿试的第一名。

7.“四大发明”包括造纸术、印刷术、指南针和火药。

8.古代汉语中的“之”“其”“乎”等虚词在句子中常起到连接、补充或表示语气的作用。

9.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了儒家的“仁”的思想。

10.宋代词人苏轼的词作风格以豪放和婉约为主。

五、问答题

1.简述儒家思想的核心主张及其在中国历史中的影响。

2.比较唐代诗人李白和杜甫的诗歌风格及其代表作。

3.中国古代科举制度对中国社会产生了哪些影响？

试卷答案

一、选择题

1.D

解析：中国古代“六艺”教育包括礼、乐、射、御、书、数，绘画不属于六艺范畴。

2.C

解析：“兼爱”“非攻”是墨家学派的核心主张，墨子提倡无差别的爱和非攻止战。

3.A

解析：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”出自《诗经·周南·关雎》，是一首描写男女爱情的诗歌。

4.A

解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈的爱国情怀。

5.D

解析：《登高》是杜甫的代表作，其他选项均为李白的代表作。

6.B

解析：王阳明的心学核心是“致良知”，即通过自我反省和修养，实现内心的良知。

7.C

解析：《红楼梦》的作者是曹雪芹，是一部中国古典四大名著之一。

8.C

解析：在中国古代科举制度中，“状元”是殿试的第一名，殿试是最高级别的考试。

9.F

解析：“四大发明”包括造纸术、印刷术、指南针和火药，风不属于四大发明之一。

10.D

解析：古代汉语中的“乎”“哉”“也”“矣”通常用于句末，表示感叹语气。

11.B

解析：“文景之治”是指汉文帝刘恒与汉景帝刘启统治时期的治世，以轻徭薄赋、与民休息著称。

12.A

解析：中国古代“五行”学说中，木对应东方，火对应南方，土对应中央，金对应西方，水对应北方。

13.A

解析：“己所不欲，勿施于人”体现了儒家的“忠恕”原则，即己所不欲，勿施于人。

14.A

解析：颜真卿的字体属于楷书，其楷书风格雄浑开阔，气势磅礴。

15.A

解析：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》，表达了作者的远大抱负。

16.D

解析：中国古代“春秋三传”包括《左传》《公羊传》和《谷梁传》，而《孟子》是另一部儒家经典。

17.A

解析：宋代词人苏轼的词作风格以豪放和婉约为主，其词作内容丰富，风格多样。

18.B

解析：明清时期，科举考试中“八股文”的主要特点是内容僵化，形式固定，限制了思想自由。

19.A

解析：中国古代“二十四史”是指二十四部纪传体史书，记录了中国历代的历史事件和人物。

20.A

解析：“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的名言，表达了个人对国家命运的担当。

二、填空题

1.《大学》《中庸》《论语》《孟子》

解析：中国古代儒家经典“四书”包括《大学》《中庸》《论语》和《孟子》，是儒家思想的重要载体。

2.诗仙诗圣

解析：唐代诗人李白被誉为“诗仙”，杜甫被誉为“诗圣”，两人并称，是中国诗歌史上的两大巨匠。

3.心即理致良知

解析：明代思想家王阳明的“心学”主张“心即理”“致良知”，强调内心的自我修养和道德自觉。

4.玉石

解析：《红楼梦》中“贾宝玉”的通灵宝玉原是女娲补天剩下的“玉石”，象征着贾宝玉的特殊身份和命运。

5.举人贡士进士

解析：中国古代科举制度中，乡试的考中者被称为“举人”，会试的考中者被称为“贡士”，殿试的考中者称为“进士”。

6.造纸术印刷术指南针火药

解析：“四大发明”是指中国的造纸术、印刷术、指南针和火药，对中国乃至世界的发展产生了深远影响。

7.连接补充

解析：古代汉语中的“之”“其”“乎”等虚词在句子中常起到连接、补充或表示语气的作用，例如“之”可以表示连接或补充。

8.己所不欲，勿施于人君君臣臣父父子子

解析：《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了儒家“仁”的思想，而“君君臣臣父父子子”则体现了“礼”的思想。

9.通俗易懂直白如话《长恨歌》《琵琶行》

解析：唐代诗人白居易的诗歌风格以通俗易懂和直白如话为主，其代表作有《长恨歌》和《琵琶行》。

10.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟

解析：宋代著名文学家苏轼的词作《水调歌头·明月几时有》中的名句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者对亲人的思念之情。

三、多选题

1.ABCDEF

解析：中国古代“六艺”教育包括礼、乐、射、御、书、数，涵盖了德、智、体、美、劳等多方面的教育内容。

2.ABCDE

解析：儒家思想的核心主张包括仁、礼、义、智、信，这些是儒家道德体系的基石。

3.CE

解析：唐代诗人杜甫的代表作有《石壕吏》和《登高》，而《静夜思》《望庐山瀑布》《早发白帝城》《蜀道难》是李白的代表作。

4.ABC

解析：中国古代科举制度中的考试级别包括乡试、会试和殿试，而翰林院考试、乡贡、会元不属于考试级别。

5.ABCDE

解析：中国古代“五行”学说中的元素包括木、火、土、金、水，这些元素被认为构成了宇宙万物。

6.ABE

解析：宋代著名词人苏轼的代表作有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》和《定风波·莫听穿林打叶声》，而《声声慢·寻寻觅觅》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》《青玉案·元夕》是李清照的代表作。

7.ABCD

解析：中国古代儒家经典“四书”包括《大学》《中庸》《论语》和《孟子》，是儒家思想的重要载体。

8.ABCDEF

解析：中国古代“二十四史”是指二十四部纪传体史书，包括《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》《隋书》等。

9.ABCEF

解析：中国古代科举制度中不同级别的称谓包括乡试举人、会试贡士、殿试进士、乡贡生、会元，而翰林学士不属于科举制度中的称谓。

10.ABCE

解析：中国古代思想家王阳明的核心主张包括“心即理”“致良知”“事上磨练”“无善无恶心之体”“有善有恶意之动”，这些主张构成了王阳明心学的核心内容。

四、判断题

1.正确

解析：“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·学而》，体现了儒家对学习态度的重视，强调学习的快乐和重要性。

2.正确

解析：《离骚》是屈原的作品，属于《楚辞》，是中国古代文学的瑰宝，表达了诗人对国家和人民的深切关怀。

3.正确

解析：唐代诗人李白被誉为“诗仙”，杜甫被誉为“诗圣”，两人并称，是中国诗歌史上的两大巨匠。

4.错误

解析：明代思想家王阳明的心学主张“存天理，灭人欲”，而“致良知”“事上磨练”等是他的其他重要主张。

5.正确

解析：《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等，是中国古典四大名著之一。

6.正确

解析：在中国古代科举制度中，“状元”是殿试的第一名，殿试是最高级别的考试，状元被视为最优秀的考生。

7.正确

解析：“四大发明”包括造纸术、印刷术、指南针和火药，对中国乃至世界的发展产生了深远影响。

8.正确

解析：古代汉语中的“之”“其”“乎”等虚词在句子中常起到连接、补充或表示语气的作用，丰富了语言的表达功能。

9.正确

解析：《论语》中“己所不欲