深圳市儿童保健工作制度

PAGE深圳市儿童保健工作制度一、总则1.目的为加强深圳市儿童保健工作，保障儿童身心健康，提高儿童健康水平，依据国家相关法律法规和行业标准，结合本市实际情况，制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于深圳市行政区域内各级各类医疗保健机构及其从事儿童保健工作的专业人员。3.基本原则儿童保健工作应遵循“预防为主、防治结合、中西医并重”的原则，以保障儿童健康为中心，提供全面、连续、优质的儿童保健服务。二、儿童保健机构与人员1.机构设置深圳市应建立健全以妇幼保健机构为核心，基层医疗卫生机构为基础，综合医院和专科医院为支撑的儿童保健服务网络。各级妇幼保健机构应设立独立的儿童保健科室，配备必要的设备和专业技术人员，承担辖区内儿童保健业务指导、培训、信息管理等工作。基层医疗卫生机构应设置儿童保健门诊，提供基本的儿童保健服务，并负责辖区内儿童健康管理的组织实施。2.人员配备从事儿童保健工作的人员应具备相应的专业知识和技能，经过规范化培训并取得相应的执业资格证书。儿童保健专业人员应定期接受继续医学教育，不断更新知识，提高业务水平。各级儿童保健机构应根据工作需要，合理配备儿童保健医生（含中医儿保医生）、护士、营养师、康复治疗师等专业人员，确保儿童保健服务质量。三、儿童保健服务内容1.新生儿保健开展新生儿家庭访视，在新生儿出院后1周内进行首次访视，满月时进行第二次访视。访视内容包括了解新生儿出生情况、预防接种情况、喂养与护理情况、观察新生儿面色、呼吸、体温、黄疸、脐部等情况，指导家长正确护理新生儿。对新生儿进行健康检查，包括体格检查、听力筛查、视力筛查、先天性心脏病筛查等，及时发现并转诊高危新生儿。为新生儿提供预防接种服务，按照国家免疫规划程序，及时为新生儿接种各类疫苗。2.婴幼儿保健建立儿童保健手册，为辖区内06岁儿童提供全程连续的健康管理服务。定期对婴幼儿进行健康检查，1岁以内婴儿每年健康检查4次（分别在3、6、8、12月龄），13岁幼儿每年健康检查2次（分别在18、30月龄），3岁以上儿童每年健康检查1次。进行体格生长监测，测量身高、体重、头围等指标，评估生长发育状况，及时发现生长发育偏离和异常，给予指导和干预。开展营养与喂养指导，根据婴幼儿不同年龄段的营养需求，指导家长科学喂养，合理添加辅食，预防营养性疾病。进行心理行为发育评估，了解婴幼儿的心理行为发展水平，发现心理行为问题，给予早期干预和指导。开展口腔保健，指导家长帮助婴幼儿做好口腔清洁，预防龋齿和口腔疾病。进行眼保健，定期为儿童检查视力，指导家长培养儿童良好的用眼习惯，预防近视等眼部疾病。3.学龄前儿童保健继续为学龄前儿童提供健康检查服务，重点加强对46岁儿童的视力、听力、口腔、心理行为等方面的保健指导。开展健康促进活动，通过举办家长学校、健康讲座等形式，向家长宣传儿童保健知识，提高家长的健康意识和育儿水平。做好托幼机构卫生保健工作的指导与管理，定期对托幼机构进行卫生保健检查，督促托幼机构落实各项卫生保健制度，保障儿童在园（所）健康。四、儿童健康管理流程1.信息收集基层医疗卫生机构通过社区卫生服务中心、村卫生室等渠道，收集辖区内儿童的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、父母联系方式等。在儿童首次接受健康管理服务时，详细询问儿童的既往史、家族史、过敏史等信息，并记录在儿童保健手册中。2.预约与通知根据儿童的年龄和健康管理服务时间要求，基层医疗卫生机构工作人员提前预约家长，告知健康检查的时间、地点和注意事项。对于未能按时前来接受健康检查的儿童，及时进行电话随访，了解原因并重新预约。3.健康检查儿童按照预约时间前往指定的医疗保健机构进行健康检查。检查项目包括体格检查、实验室检查、功能检查等，具体检查内容根据不同年龄段儿童的健康管理要求进行。检查过程中，医生应认真询问儿童的喂养、睡眠、大小便等情况，仔细进行体格检查，如实记录检查结果。4.评估与指导医生根据健康检查结果，对儿童的生长发育、营养状况、心理行为等进行综合评估。针对评估中发现的问题，给予家长个性化的指导和建议，如喂养指导、疾病预防、早期教育等。对于发现的高危儿童或患有疾病的儿童，及时进行转诊，并做好转诊记录和跟踪随访。5.信息录入与档案管理检查结束后，工作人员将儿童的健康检查信息及时录入儿童保健信息系统，确保信息的准确性和完整性。按照档案管理要求，妥善保管儿童保健手册和相关资料，定期进行整理和归档，便于查阅和使用。五、儿童保健质量控制1.建立质量控制体系深圳市卫生健康行政部门负责制定儿童保健质量控制标准和考核指标，定期组织对各级儿童保健机构的质量控制工作进行检查和评估。各级儿童保健机构应成立质量控制小组，负责本机构儿童保健服务质量的日常管理和监督检查，定期对质量控制工作进行总结分析，提出改进措施。2.质量控制措施加强人员培训与考核，定期组织儿童保健专业人员参加业务培训，提高业务水平和服务能力。建立人员考核制度，对儿童保健人员的工作质量、业务能力等进行考核，考核结果与绩效挂钩。规范服务流程，严格按照儿童保健服务规范和技术操作指南开展各项服务，确保服务质量的一致性和规范性。加强设备管理，定期对儿童保健设备进行维护和校准，保证设备的正常运行和检测结果的准确性。开展质量监测与评价，定期收集儿童保健服务数据，对服务质量指标进行分析和评价，如儿童健康管理率、生长发育达标率、疾病筛查阳性率等，及时发现问题并采取改进措施。加强与上级机构和其他医疗机构的沟通协作，及时反馈儿童保健工作中存在的问题和困难，并积极寻求技术支持和指导。六、儿童保健信息管理1.信息系统建设建立全市统一的儿童保健信息系统，实现儿童保健信息的实时收集、传输、存储、查询和统计分析。各级儿童保健机构应配备必要的信息设备，确保信息系统的正常运行，并按照要求及时准确地录入儿童保健信息。2.信息管理内容儿童基本信息管理，包括儿童的个人信息、家庭信息、既往史等。健康管理信息，记录儿童每次健康检查的结果、评估意见、指导建议等。疾病管理信息，对儿童患有疾病的诊断、治疗、随访等情况进行记录。疫苗接种信息，与预防接种信息系统对接，共享儿童疫苗接种信息。3.信息安全与保密加强儿童保健信息系统的安全管理，采取数据加密、用户认证、访问控制等技术措施，保障信息安全。严格遵守国家有关信息安全和保密的法律法规，对涉及儿童个人隐私和敏感信息的内容进行严格保密，防止信息泄露。定期对信息系统进行安全检查和维护，及时发现和处理安全隐患。七、儿童保健工作的监督与考核1.监督管理部门深圳市卫生健康行政部门负责对全市儿童保健工作进行监督管理，定期组织开展儿童保健工作专项检查，依法查处违法违规行为。2.考核内容与指标考核内容包括儿童保健机构设置与人员配备、服务内容与质量、信息管理、质量控制等方面。考核指标主要有儿童健康管理率、系统管理率、生长发育监测合格率、疾病筛查率、疫苗接种率等。3.考核方式与频率考核方式采用定期考核与不定期抽查相结合的方式。定期考核每年组织一次，由卫生健康行政部门统一部署，各级儿童保健机构进行自查自评，然后由上