学校党建指导员工作制度

PAGE学校党建指导员工作制度一、总则（一）目的为加强学校党建工作，充分发挥党建指导员在学校党建工作中的指导、协调和服务作用，提高学校党建工作水平，促进学校各项事业健康发展，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于[具体学校名称]党建指导员的选派、管理、职责履行及考核等工作。（三）基本原则1.坚持党的领导：确保学校党建工作始终围绕党的中心任务开展，坚定正确的政治方向。2.注重实效：紧密结合学校实际，切实解决党建工作中的实际问题，推动党建工作与教育教学等各项工作深度融合。3.分类指导：根据不同学校的特点和党建工作基础，有针对性地开展指导工作。4.协同配合：党建指导员与学校党组织、行政班子及全体教职工密切配合，形成工作合力。二、党建指导员的选派（一）选派条件1.政治素质高，党性观念强，热爱党建工作，熟悉党的路线方针政策。2.具有较强的组织协调能力、沟通能力和解决实际问题的能力。3.一般应具有三年以上党龄，熟悉教育工作或党务工作，身体健康，能够胜任党建指导工作。（二）选派方式1.由上级党组织从本系统或相关单位中选派政治素质好、业务能力强的党员干部担任学校党建指导员。2.选派党建指导员时，应充分考虑学校的规模、类型、党建工作基础等因素，确保选派的党建指导员能够有效开展工作。（三）任期与任职期限党建指导员任期一般为[X]年，期满后根据工作需要和考核情况进行调整或续派。三、党建指导员的职责（一）指导党组织建设1.指导学校党组织健全各项工作制度，规范党组织生活，严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。2.协助学校党组织做好党员发展、教育、管理和服务工作，指导开展党员主题教育活动，提高党员素质。3.指导学校党组织加强党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，推进廉洁教育进校园。（二）参与学校重大决策1.参与学校发展规划、改革方案、重要规章制度等重大事项的研究讨论，从党建工作角度提出意见和建议。2.对学校涉及师生切身利益的重大问题，协助党组织做好宣传解释和思想政治工作，维护学校稳定。（三）加强思想政治工作1.指导学校开展思想政治教育工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。2.了解师生思想动态，及时发现和解决师生关注的热点难点问题，做好师生的思想政治工作和心理健康教育。3.协助学校党组织加强师德师风建设，培育和践行社会主义核心价值观。（四）协调各方关系1.协调学校党组织与上级党组织、教育行政部门及其他相关部门的关系，争取支持和指导。2.协调学校党组织与群团组织的关系，形成党建带群建、群建促党建的工作格局。3.指导学校党组织加强与家长、社区等方面的联系与合作，共同做好学生的教育培养工作。（五）完成上级党组织交办的其他任务认真完成上级党组织交办的有关党建工作的临时性任务，积极参与上级党组织组织的党建工作培训、调研等活动。四、党建指导员的工作方式（一）调查研究定期深入学校，通过听取汇报、查阅资料、个别访谈、问卷调查等方式，全面了解学校党建工作现状、存在问题及师生思想动态，为开展工作提供依据。（二）工作指导1.定期参加学校党组织的会议和活动，对党组织建设和党建工作提出意见和建议。2.针对学校党建工作中的薄弱环节，进行专题指导，帮助学校党组织改进工作方法，提高工作水平。3.建立党建工作联系点，通过典型示范，推动学校党建工作整体提升。（三）沟通协调1.加强与学校党组织负责人、行政班子成员及教职工的沟通交流，及时了解工作进展和存在的问题，协调各方关系，共同推进工作。2.积极向上级党组织反映学校党建工作情况和师生的意见建议，争取上级党组织的支持和指导。（四）督促检查定期对学校党建工作任务落实情况进行督促检查，对工作不力的及时提出整改意见，确保党建工作各项任务落到实处。五、党建指导员的工作要求（一）加强学习不断加强政治理论学习，提高政治站位，增强党性修养；加强业务知识学习，熟悉教育法律法规和学校管理知识，提高指导工作能力。（二）认真履职1.按照工作职责和要求，认真履行党建指导职责，积极主动开展工作，确保工作取得实效。2.每月到学校工作时间不少于[X]天，深入了解学校党建工作情况，及时解决问题。（三）遵守纪律1.严格遵守党的纪律和国家法律法规，自觉遵守学校的各项规章制度。2.廉洁自律，不得利用工作之便谋取私利，树立良好形象。（四）注重总结定期对工作进行总结，及时发现工作中的经验和不足，不断改进工作方法，提高工作质量。六、学校党组织的职责（一）支持配合1.学校党组织要积极支持党建指导员开展工作，为党建指导员提供必要的工作条件和便利。2.认真听取党建指导员的意见和建议，按照要求抓好党建工作任务的落实。（二）沟通交流1.建立定期沟通交流机制，学校党组织负责人要与党建指导员保持密切联系，及时汇报学校党建工作进展情况和存在的问题。2.共同研究解决党建工作中的重点难点问题，形成工作合力。（三）提供保障1.为党建指导员安排必要的办公场所和办公设备，保障党建指导员工作的正常开展。2.根据实际情况，给予党建指导员适当的工作补贴或待遇。七、考核与奖惩（一）考核主体党建指导员的考核工作由上级党组织负责组织实施，学校党组织参与配合。（二）考核内容1.思想政治素质：包括政治立场、党性观念、廉洁自律等方面。2.工作业绩：包括指导党组织建设、参与学校重大决策、加强思想政治工作、协调各方关系等方面取得的成效。3.工作态度：包括工作积极性、主动性、责任心等方面。4.工作作风：包括深入基层、联系群众、求真务实等方面。（三）考核方式1.年度考核：每年年底，党建指导员要撰写年度工作总结，填写考核登记表，由上级党组织组织考核组进行考核。2.日常考核：上级党组织通过定期检查、不定期抽查、听取学校党组织意见等方式，对党建指导员日常工作情况进行考核。（四）考核结果运用1.考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。对考核优秀的党建指导员，给予表彰奖励；对考核不称职的，予以免职或调整。2.考核结果作为党建指导员续派、晋升、奖励等的重要依据。（五）奖惩措施1.对在党建指导工作中表现突出、成绩显著的党建指导员，给予表彰奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。2.对不认真履行职责、工作不力的党建指导员，进行批评教育，责令限期整改；情节严重的，按照有关规定进行组织处理。八、培训与交流（一）培训计划上级党组织要制定党建指导员培训计划，定期组织党建指导员参加培训，培训内容包括党的理论、党建业务知识、教育法律法规、学校管理知识等。（二）培训方式1.集中培训：定期举办党建指导员培训班，邀请专家学者进行授课，开展专题研讨和经验交流。2.实地考察：组织党建指导员到党建工作先进学校进行实地考察学习，借鉴先进经验和做法。3.网络培训：利用网络平台，开展在线学习、远程辅导等培训活动，拓宽党建指导员的学习渠道。（三）交流活动1.建立党建指导员交流平台，定期组织交流活动，分享工作经验和心得体会。2.鼓励党建指导员之间开展互帮互学活动，共同提高党建指导工作水平。九、经费保障（一）经费来源党建指导员工作经费由上级党组织统筹安排，列入年度预算。经费来源主要包括财政拨款、党费支持等。（二）经费使用范围1.培训费用：用于党建指导员参加各类培训的学费、资料费、差旅费等。2.工作补贴：给予党建指导员适当的工作补贴，用于弥补其因开展工作产生的交通、通讯等费用。3.办公费用：用于保障党建指导员工作所需的办公设备购置、办公用品等费用。4.其他费用：与党建指导员工作