安全教育:交通安全伴我行小学主题班会课件_第1页
安全教育:交通安全伴我行小学主题班会课件_第2页
安全教育:交通安全伴我行小学主题班会课件_第3页
安全教育:交通安全伴我行小学主题班会课件_第4页
安全教育:交通安全伴我行小学主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安全教育:交通安全伴我行,小学主题班会课件小学生主题班会目录01一、认识交通规则02二、交通安全常识03三、交通安全故事04四、交通安全行动PART01积极互动,快乐成长一、认识交通规则遵守纪律·快乐学习·天天向上1.交通信号灯081红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。092信号灯是交通的指挥官,我们要严格遵守。103校园里的信号灯,也要一样认真对待。遵守纪律·快乐学习·天天向上2.行人过街081过马路要走斑马线,左右看,确认安全再通行。092不要在马路上追逐打闹,安全最重要。103校园门口的斑马线,是我们的安全通道。遵守纪律·快乐学习·天天向上3.自行车骑行081骑自行车要靠右行驶,不要逆行。092穿越马路时,要下车推行,"保证"安全。103校园里的自行车,也要规范停放。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.校园安全171校园内不追逐打闹,上下楼梯靠右行。182遵守校规校纪,安全意识要牢记。193校园安全,人人有责。二、交通安全常识02章节副标题1.乘车安全201乘坐公交车要排队上下车,不要拥挤。212不要把头、手伸出窗外,以免发生意外。222校园门口的公交车,也要注意安全。高效学习,快乐成长!2.雨天出行231雨天出行要小心,不要滑倒。242穿上防滑鞋,保持路面摩擦力。253校园里的积水,要绕行。3.夜间出行261夜间出行要开灯,看清路面。272穿着鲜艳的衣服,容易被"发觉"。283校园里的路灯,要充分利用。4.防止交通""291遵守交通规则,不闯红灯。302不要在马路上玩耍,"保证"安全。313校园里的交通安全,需要我们共同维护。安全伴我行·快乐每一天三、交通安全故事32单击添加目录项标题33单击添加目录项标题34单击添加目录项标题安全牢记心中,快乐伴我成长1.小明过马路351小明过马路时,没有看信号灯,差点发生""。362幸亏老师及时"发觉",才避免了危险。373小明意识到了自己的错误,以后一定会遵守交通规则。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.小红等红灯381小红过马路时,看到红灯,主动停下来等待。392她告诉其他同学,等红灯是保护自己的好习惯。403小红的做法,得到了大家的赞扬。3.小刚骑车411小刚骑自行车时,没有靠右行驶,差点撞到行人。422老师及时制止,并教育他要遵守交通规则。433小刚认识到了自己的错误,以后一定会注意。4.小丽等车441小丽等公交车时,没有排队,挤在前面。452老师耐心地教育她,要遵守公共秩序。463小丽意识到了自己的错误,以后一定会排队等候。PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、交通安全行动1.交通安全宣传481我们可制作交通安全宣传海报,提醒大家注意安全。492在校园里开展交通安全知识竞赛,提高大家的意识。503通过宣传,让更多的人"知晓"交通安全的重要性。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.交通安全演练511我们可定期进行交通安全演练,提高应对突发情况的能力。522在演练中,学习正确的过马路、乘车等安全知识。533通过演练,让大家更加熟悉交通安全规则。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.交通安全""541我们可成立交通安全""小组,""大家遵守交通规则。552"发觉"不文明行为,及时制止并教育。563通过"",营造良好的交通安全氛围。4.交通安全倡议571我们可向全校同学发出交通安全倡议,呼吁大家共同遵守交

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论