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专项素养巩固训练卷(二)配制一定溶质质量分数的溶液1.(2023北京燕山地区二模,23,★☆☆)用30%的过氧化氢溶液配制5%的过氧化

氢溶液,下列仪器不需要的是

(

)

A解析:用30%的过氧化氢溶液配制5%的过氧化氢溶液,采用加水稀释的方法,其操

作步骤是计算、量取、混匀,无需使用托盘天平。一选择题2.(2023内蒙古包头包钢三中模拟,3,★★☆)选用下列实验操作可完成两个实

验。实验甲为粗盐中难溶性杂质的去除,实验乙为配制溶质的质量分数为10%

的氯化钠溶液。下列说法正确的是

(

)

A.实验甲的步骤是①④⑤,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后,停止加热B.实验甲各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的C.实验乙若按②③①的步骤进行操作,则配制的溶液浓度偏大D.实验乙中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响C解析:粗盐中难溶性杂质的去除的操作步骤是溶解、过滤、蒸发;蒸发操作中,当

出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,A错误。实验甲各步

操作中,溶解时玻璃棒的作用是搅拌,能够加快粗盐的溶解速率;过滤时玻璃棒的

作用是引流;蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,防止局部高,造成液滴飞溅;玻

璃棒的作用不相同,B错误。配制一定溶质质量分数的溶液的步骤:计算、称量

(量取)、溶解、装入试剂瓶,实验乙按②③①的步骤进行操作,③中量取水,俯视

读数,造成水的实际体积偏小,则配制的溶液浓度偏大,C正确。实验乙中,若①所

用的烧杯内壁沾有水,会造成水的体积偏大,则导致配制的溶液浓度偏小,D错

误。3.(2023重庆开州校级模拟改编,9,★★☆)实验室配制50g溶质质量分数为3%的

氯化钠溶液操作如下图所示。下列说法正确的是[对应目标编号C9207005]

(

)

A.该实验正确操作顺序是②①③⑤④B.若③中操作时有水溅出,所得溶液溶质质量分数会变小C.④中玻璃棒搅拌的作用是增大氯化钠的溶解度D.向25g质量分数为6%的氯化钠溶液中加入25g水也能达到实验目的D解析:实验室配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,实验步骤为计算、称量

(量取)、溶解、装瓶,正确的顺序为②①⑤③④,A错误。若③中操作时有水溅

出,则溶剂质量偏小,所得溶液溶质质量分数会偏大,B错误。操作④为溶解操作,

玻璃棒的作用是加快溶解速率,搅拌不能增大氯化钠的溶解度,C错误。依据溶

液稀释前后溶质的质量不变,设需要加入水的质量为x,25g×6%=(25g+x)×3%,解得x=25g,D正确。4.(2023江苏扬州江都二模,9,★★☆)实验室配制50g溶质质量分数为15%的

NaCl溶液,下列操作正确的是[对应目标编号C9207005]

(

)

D解析:取用氯化钠时,瓶塞应倒放,A错误;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的

原则,图中所示操作药品与砝码位置放反了,B错误;配制50g溶质质量分数为15%的NaCl溶液,需氯化钠的质量为50g×15%=7.5g,则所需水的质量为50g-7.5g=42.5g(合42.5mL),应选用50mL的量筒,C错误;溶解氯化钠时,为了加速其溶解,

用玻璃棒搅拌,D正确。5.(2023湖南怀化中考,16,★★☆)某省市初中学业水平实验操作考试中,小明

同学抽到的化学考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”。他的以下

实验操作步骤中不正确的是[对应目标编号C9207005]

(

)A.计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和47mL水B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右某著名企业游码C.量取水读数时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平D.将称得的氯化钠和量取的水倒入同一烧杯中,并用玻璃棒轻轻搅拌B解析:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠固体的质量为50g×6%=3g,水的质量为50g-3g=47g,合47mL,A正确;称量时发现托盘天平指针偏向左边,说明氯化钠的质量大于3g,应减少氯化钠质量,直至天平平衡,而不是向右某著名企业游码,B错误;量取水读数时,量筒必须放平,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,C正确;将称得的氯化钠和量取的水倒入同一烧杯中,并用玻璃棒轻轻搅拌,D正确。6.【教材变式·P211T5】(2023河南安阳校级模拟,11,★★☆)用质量分数为6%的

NaCl溶液来配制50g质量分数为3%的NaCl溶液,下列操作会导致所配溶液的溶

质质量分数偏大的是(

)A.量取水时俯视读数B.量取6%的NaCl溶液时俯视读数C.使用内壁有水的烧杯配制D.混匀后倒入试剂瓶时有液体洒出A解析:量取水时俯视读数,造成实际量取水的体积偏小,导致溶液的溶质质量分数

偏大,A符合题意;量取6%的NaCl溶液时俯视读数,造成实际量取的NaCl溶液的

体积偏小,则使溶质质量偏小,导致溶液的溶质质量分数偏小,B不符合题意;溶解

时烧杯内壁有水,会造成溶剂质量偏大,则使溶液的溶质质量分数偏小,C不符合

题意;把配制好的溶液倒入试剂瓶时,有部分液体洒出,溶液具有均一性,溶液的

溶质质量分数不变,D不符合题意。7.(2023北京海淀首师大附中三模,32,★☆☆)用如图所示仪器配制100g溶质质

量分数为3%的碳酸氢钠溶液。[对应目标编号C9207005]

(1)称量碳酸氢钠时需要用到的仪器是

(填序号)。(2)需要量取水的体积为

mL(水的密度约为1g/mL)。(3)仪器⑥在配制溶液中的作用是

。④⑤97搅拌,加速溶解二填空及简答题解析:(1)称量碳酸氢钠时,用药匙取用,用托盘天平称量,需要用到的仪器是④⑤;

(2)配制100g溶质质量分数为3%的碳酸氢钠溶液,需碳酸氢钠的质量为100g×

3%=3g,水的质量为100g-3g=97g,水的体积为97g÷1g/mL=97mL;(3)仪器⑥是玻璃棒,玻璃棒在配制溶液中的作用是搅拌,加速溶解。8.【新课标·科学探究与实践】(2023重庆丰都校级月考,25,★☆☆)某实验小组

利用图1所示仪器进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验:

(1)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是

(填名称);在实验中该仪器的

作用是

。(2)完成此实验正确的步骤是

(填序号)。①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量(量取)④计算(3)小婧按图2的操作称取氯化钠,按图3的操作量取水,小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是

,该错误会导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数

(填“偏大”“偏小”或“不变”)。玻璃棒加快溶解速率

④③①②药品与砝码的位置放反了

偏小解析:(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液操作中需要的仪器:托盘天平、药

匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒等,图1中缺少的玻璃仪器是玻璃棒;玻

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