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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘试卷附参考答案详解(轻巧夺冠)1.某市城乡建设委员决定对某建筑公司在工程招投标中的不良行为进行批评,适用的文种是()
A.通知
B.公报
C.决议
D.通报【答案】:D2.“意见”适用于()
A.对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求
B.对下级机关不适当的决定予以撤销
C.对重要问题提出见解和处理办法
D.适用于答复下级机关的请示事项【答案】:C3.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落到()上。
A.德育方法
B.德育内容
C.德育规律
D.德育原则【答案】:B4.下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的是()
A.一叶知秋
B.盲人摸象
C.坐井观天
D.管中窥豹【答案】:A5.除了能学会有节奏地跟着音乐做动作外,还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿,其年龄阶段是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁【答案】:C6.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是()。
A.语言法
B.行动操练法
C.环境体验法
D.移情法【答案】:B7.当幼儿流鼻血时,现场处理首先要()。
A.头压低,张口呼吸
B.捏住鼻翼,压迫十分钟
C.安慰孩子不要紧张,安静坐着
D.用湿毛巾冷敷前额,鼻部【答案】:C8.下列作品不属于悲剧的是()
A.《汉宫秋》
B.《梧桐雨》
C.《西厢记》
D.《赵氏孤儿》【答案】:C9.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于()
A.保证人民充分行使当家作主的权力,维护人民当家作主的地位
B.依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定
C.维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
D.确保国家各项工作有法可依,有法必依【答案】:A10.教育可以通过技能训练、传授知识、开发智力等活动来提高劳动者的素质,从而达到提高劳动生产率、缩短社会必要劳动时间的目的,这体现了教育的()。
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.自然功能【答案】:B11.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。
A.尊重儿童的个性
B.培养幼儿积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作【答案】:D12.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉()
A.好动
B.不爱惜玩具
C.具有探索欲望
D.没有规则的意思【答案】:C13.()是保证幼儿各方面健康发展的前提。
A.幼儿适应环境和抗疾病的能力
B.良好的生活习惯
C.参加体育活动的兴趣
D.促进幼儿身体正常发育【答案】:D14.下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?()
A.活动设计
B.预演设计
C.现场设计
D.反思设计【答案】:A15.下列对于鼻腔异物不正确的做法是()
A.让幼儿将无异物的鼻孔按住,然后用力擤鼻涕
B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜,引起喷嚏反射
C.送医院处理
D.用小镊子夹出来【答案】:D16.个人本位论儿童观认为()。
A.儿童是国家的财富
B.儿童是小大人
C.儿童是父母财产
D.儿童享有生存权、发展权和教育权
E.儿童是家族繁行的工具【答案】:D17.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和()
A.经济发展水平
B.国家政策
C.教育方针
D.社会要求【答案】:D18.年龄越小,()
A.呼吸和心率越快
B.呼吸越快,心率越慢
C.呼吸和心率越慢
D.呼吸越慢,心率越快【答案】:A19.儿童坚持性发生明显质变的年龄约在()
A.3~4岁
B.4~5岁
C.5~6岁
D.6岁以后【答案】:B20.我国《义务教育法》的立法宗旨是发展()。
A.专业教育
B.基础教育
C.中等教育
D.职业教育【答案】:B21.现代生物技术是以()的建立为标志的。
A.DNA重组技术
B.细胞工程
C.酶工程
D.发酵工程【答案】:A22.以下不属于网络协议故障的表现的是:()
A.计算机无法登录到服务器
B.计算机在网上邻居中看不到自己,也无法在网络中访问其他计算机
C.网线、跳线或信息插座故障
D.计算机无法通过局域网接入Internet【答案】:C23.下列关于幼儿园工作规程说法错误的是()。
A.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B.幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目
C.幼儿人园前须进行体检,合格者方可入园
D.幼儿园须使用全国通用的普通话【答案】:D24.近几年,电信业对电话等通信费用不断下调,这样做的原因是()。
A.电信行为为人民利益着想
B.电信部门在中国有巨大垄断利益,这种不合理现象招致全国范围的不满,同时通信费用下调幅度不足危及其自身利益和地位
C.电信业属国家所有
D.中外合资合作的结果【答案】:B25.布线系统与()紧密相关.
A.网络体系结构
B.局域网
C.楼群
D.传输介质【答案】:A26.划分唯物史观和唯心史观的根本标准是如何看待()
A.阶级和阶级斗争的问题
B.社会和自然的关系问题
C.社会存在和社会意识的关系问题
D.个人和社会的关系问题【答案】:C27.关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段【答案】:D28.教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏?()
A.幼儿进入角色游戏
B.幼儿出现偏离游戏预设角色的想象
C.有小朋友争着要担当某一角色
D.游戏即将结束时【答案】:C29.幼儿园的课程与教学应该以()。
A.幼儿已有的经验和兴趣为基础
B.幼儿园现有条件为域限
C.老师的个人经验和教材为基础
D.幼儿家长要求为导向【答案】:A30.下列属于行政执行中的行政手段的是()。
A.税收
B.规定
C.法规
D.罚款【答案】:B31.“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这一名句出自以下的哪一部作品?()
A.安娜~卡列尼娜
B.复活
C.死魂灵
D.战争与和平【答案】:A32.建立生活常规的标准不包括()
A.保障幼儿安全之需要
B.方便教师保教工作之需要
C.保障集体生活及幼儿交往之需要
D.符合幼儿年龄特点【答案】:B33.维护文件的高度严密性是指()
A.公文的保密性
B.公文语言结构的严密
C.公文行文文字的严密
D.施行办法的严密【答案】:B34.下列哪一项不属于人的素质所具有的特征?()
A.稳定性
B.基本性
C.个体性
D.外显性【答案】:D35.某国家机关在经济往来中,设立小金库,在账外暗中收受各种名义的回扣款、手续费而数额较大的,构成()
A.受贿罪
B.索贿罪
C.不构成犯罪
D.单位受贿罪【答案】:D36.社会主义初级阶段,公有制经济中个人收入实行按劳分配原则的直接原因是()
A.社会主义生产资料公有制
B.社会主义生产力发展水平
C.社会经济制度的要求
D.社会主义社会劳动的性质和特点【答案】:D37.教师职业道德规范具体包括六大内容,其中()是教师职业的内在要求。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表【答案】:D38.与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松,幼儿教师的劳动具有()。
A.被动型
B.能动性
C.随意性
D.自主性
E.主导性【答案】:D39.下列活动目标从幼儿角度表述的是()。
A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B.培养幼儿守时的好习惯
C.喜欢参加小制作活动
D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法【答案】:C40.学前教育行动研究的目的是()
A.发现学前教育的规律
B.解决学前教育的问题
C.解释学前教育的现象
D.解释学前教育因素【答案】:B41.在教育史上,是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。()
A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔【答案】:A42.“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。
A.颜色
B.环境
C.遗传
D.物质【答案】:B43.()是我国外交政策的基本立场。
A.和平共处五项原则
B.维护世界和平、促进共同发展
C.加强同第三世界的团结与合作
D.独立自主【答案】:D44.幼儿园课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中,而且更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中,这体现了幼儿园课程特点之()。
A.活动性
B.全面性
C.生活性
D.潜在性【答案】:D45.下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。
A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制
B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排
C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提【答案】:D46.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()。
A.教师设计和指导的活动
B.儿童主动积极的活动
C.儿童的自选活动
D.儿童的游戏活动
E.儿童的生活活动【答案】:B47.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()。
A.福禄贝尔刨设幼儿园后
B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D.中国蒙养院建立之时【答案】:A48.教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育游戏时,先用语言讲解游戏的玩法,再请几个小朋友分别当老狼和小羊示范玩一遍,在这个环节中教师运用了()。
A.操作法
B.直观法
C.发现法
D.电教法【答案】:B49.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要的理论依据是()。
A.建构学习论
B.认知结构学习论
C.认知学习论
D.联结学习论【答案】:A50.发泄法主要包括两个方面的内容:()。
A.语言的发泄,动作的发泄
B.生理的发泄,心理的发泄
C.肢体的发泄,情绪的发泄
D.外在的发泄,内在的发泄【答案】:B51.教师在教学过程中,创设问题情境,让幼儿在具体解决问题的过程中学会反思,调控自己解决问题的方式,可以逐步获得()。
A.言语信息
B.认知策略
C.智力技能
D.情感态度【答案】:B52.行政体系与外界环境之间,行政体系与内部各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递交流思想、观点、情感、情报等信息,以期达到相互了解、支持与合作,谋求行政体系和谐有序运转的管理行为或过程称为()。
A.行政协调
B.行政沟通
C.行政公关
D.行政互动【答案】:B53.在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()。
A.帮助幼儿做好人学前的学习准备
B.培养幼儿的规则意识和任务意识
C.培养幼儿的主动性
D.培养幼儿的独立性【答案】:B54.小明在“娃娃餐厅”游戏时,发现“食材”不够了,便大声叫道:“老师,没有菜了。”张老师此时拿了一筐雪花片走过来,对着小明说:“这不就有了吗?”小明会心地一笑,便又继续游戏了。张老师在该游戏中运用的介入策略是()。
A.平行式介入
B.交叉式介入
C.材料指引
D.语言指导【答案】:C55.我国古代四大发明中被称为“水手之友”的是()
A.火药
B.指南针
C.航海术
D.星象学【答案】:B56.有助于儿童之间的相互学习和交流,可满足儿童个体的不同发展需要的分组教学方式属于()。
A.同质分组
B.异质分组
C.按兴趣分组
D.按意愿分组【答案】:B57.王老师在教授“2、3、5整除法”时,首先让班上同学任意提出一个数字,他都可以立即回答这个数能否被“2、3、5”整除。在热烈的氛围中,王老师再趁机提出,“大家想知道我为什么能一下子猜出数字是否能被整除吗?”随后进入整除法的教学。这种教学导入方式是()。
A.故事导入法
B.衔接导人法
C.悬念导入法
D.直接导入法【答案】:C58.以下不属于创造性游戏的是()
A.建构游戏
B.体育游戏
C.角色游戏
D.表演游戏【答案】:B59.幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
A.学
B.上课
C.玩耍
D.游戏【答案】:D60.幼儿认为下午就是到户外玩的时间,这说明幼儿的时间知觉()。
A.与具体事物和事件相联系
B.与生物钟相联系
C.与季节变化相联系
D.与日夜变化相联系【答案】:A61.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性”
C.教育的目的
D.教育的方法【答案】:C62.个体身心的发展具有不均衡性,因此教育要()。
A.因材施教
B.循序渐进
C.抓“关键期”
D.扬长避短【答案】:C63.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。
A.按规定不能用
B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C.说否定句有损教师形象
D.容易造成幼儿的逆反心理【答案】:B64.学前教育学的研究对象是()。
A.学前教育的内容
B.学前教育的方法
C.学前教育的问题
D.学前教育的现象和问题【答案】:D65.某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()
A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘
B.不正确,编内的教师不能被解聘
C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘
D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她【答案】:C66.儿童的年龄越小,视力可塑性越强,因此弱视的最佳治疗年龄是()
A.1-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.6-9岁【答案】:B67.幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有()的户外体育活动时间。
A.半小时
B.一小时
C.两小时
D.三小时
E.四小时【答案】:B68.儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是()。
A.练习游戏
B.象征性游戏
C.规则游戏
D.结构游戏【答案】:B69.被称为“幼儿园之父”的是()
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利【答案】:C70.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,下列角色,不符合教师职业的是()。
A.传道者、授业解惑者
B.示范者、管理者
C.朋友、研究者
D.服务者、家长【答案】:D71.我国现行的民族自治地方有()
A.自治区、自治州、民族乡
B.自治区、自治县、民族乡
C.自治区、自治州、自治县
D.自治州、自治县、民族乡【答案】:C72.学前教育阶段美育的重点在于培养幼J1()。
A.美学知识
B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能
D.审美动机【答案】:B73.改革开放以来,当前我国改革的复杂性和艰巨性大大增强,我们要以更大的决心和勇气,打好改革攻坚战,在重点领域和关键环节寻求突破,之所以要在重点领域和关键环节寻求突破,是因为()。
A.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化
B.内因是事物变化发展的根据
C.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果
D.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用【答案】:D74.批办公文时,主批人签注完毕,其他审批人画圈,应视为()
A.同意
B.基本同意
C.阅过但无态度
D.保留意见【答案】:A75.学前班幼儿发展的评价主要是通过()。
A.测验
B.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
C.考试
D.幼儿在教育教学过程中的表现【答案】:D76.维新变法、辛亥革命、新文化运动存在内在一致性的根源在于()。
A.同属资产阶级领导
B.同受封建主义的压迫
C.皆是资本主义经济发展的要求
D.同是民族危机的产物【答案】:C77.在皮亚杰看来,智慧的本质是()。
A.幽默
B.适应
C.理性
D.平静【答案】:B78.()是指在自然条件下对儿童教育现象或过程进行有目的、有系统的、比较长期的观察、记录和评价的一种研究方法。
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.教育经验总结法【答案】:A79.一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚,这种做法违背了惩罚的()。
A.尊重性
B.伦理性
C.确定性
D.灵活性【答案】:B80.()是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现“词语爆炸现象”。
A.1.5~2岁
B.2~3岁
C.3~6岁
D.0~6岁【答案】:A81.关于幼儿空间知觉的发展,下列说法错误的是()。
A.3岁可以辨别上下
B.4岁开始辨别前后方位
C.5岁可以准确辨别左右方位
D.孩子一出生,就具备听觉定位能力【答案】:C82.我国新一轮基础教育课程改革后,小学阶段的思想品德与社会、艺术,初中阶段的历史与社会、科学等课程都属于()。
A.学科课程
B.活动课程
C.分科课程
D.综合课程【答案】:D83.通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。
A.合作学习
B.发现教学
C.情境教学
D.指导教学【答案】:C84.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】:D85.下列哪一项不是幼儿常见的心理健康问题?()
A.经常咬指甲
B.夜惊
C.有意说谎
D.婴儿吮吸手指【答案】:D86.()是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。
A.科学的幼儿体育活动
B.对体育活动的兴趣
C.教师的示范作用
D.开展与体育相关的游戏【答案】:A87.我国托儿所教养大纲中规定,2岁以上的儿童可以参加集体活动,时间在()。
A.0~-5分钟
B.5~10分钟
C.10~15分钟
D.15~20分钟【答案】:B88.坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向,提出“活教育”理论的是()。
A.张雪门
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.杜威
E.黄炎培【答案】:C89.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程,【答案】:D90.()是课程目标的载体。
A.课程价值
B.课程内容
C.课程组织
D.课程评价【答案】:B91.五指活动是()提出的,他认为把幼儿园的课打成一片,成为有系统的组织
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.杜威
D.维果茨基【答案】:A92.儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。
A.倾听欣赏音乐
B.载歌载舞、唱唱跳跳
C.参与奏乐
D.歌唱活动【答案】:B93.菲菲在幼儿园绘画活动中用很长的波浪线画小草,王老师认为她画得不像,教她用三根小短线形成的三叉作为小草,这更像现实生活中的小草。王老师的做法()。
A.教会了菲菲正确画小草的方法
B.尊重了菲菲自己的想法
C.矫正了菲菲对小草的错误感知
D.过于强调画画技能,损害了幼儿的绘画兴趣【答案】:D94.在中文Word中,如果在打印预览时发现文章的最后一页只有一行,想把这一行提到上一页,最好的办法是()。
A.增大行距
B.增大页边距
C.减小页边距
D.把页面方向改为横向【答案】:C95.世界贸易组织规则要求成员国的商品或服务进入另一成员国领土后,也应该享受与该国的商品或服务相同的待遇,这一原则被称为()
A.最惠国待遇原则
B.国民待遇原则
C.互惠原则
D.透明度原则【答案】:B96.幼儿()岁开始,能辨别前后。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁【答案】:B97.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展影响。
A.环境
B.遗传
C.教育
D.社会活动【答案】:A98.我国省级行政区的设立最早始于()。
A.唐朝
B.元朝
C.明朝
D.清朝【答案】:B99.我国《合同法》规定,当事人订立合同,应当具有()
A.民事行为能力
B.民事权利能力
C.民事义务能力
D.相应的民事权利能力和民事行为能力【答案】:D100.()是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。
A.直观形象法
B.语言法
C.角色扮演法
D.表扬鼓励法
E.融情教育法【答案】:B101.遗忘曲线表明遗忘的进程是()。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.前后一样
D.没有规律【答案】:A102.下面不属于儿童入学后的适应性问题的是()。
A.睡眠不足
B.情绪低落
C.经常感冒
D.人际关系不良【答案】:C103.《幼儿园工作规程》中明确规定,应该重视__________的培养,即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系,不可分割的。()
A.全面发展
B.德智体
C.儿童个性
D.完整儿童【答案】:D104.当学生取得好成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律
B.联系律
C.动机律
D.效果律【答案】:D105.陶行知认为,人格陶冶最重要的时期是()。
A.3岁以前
B.4岁以前
C.5岁以前
D.6岁以前【答案】:D106.下列选项中属于权威型教养方式的是()。
A.对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确要求
B.倾向拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为【答案】:A107.1995年制定的()是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用,从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国学位条例》
D.《中华人民共和国教师法》【答案】:A108.在科学发展观的指导下,生态文明、节能减排、环境治理正在改变着中国官员们的“政绩观”,也改变着中国人日常的生活习惯。从身边的点滴小事做起,少开一天车、少用一张纸、节约一度电,正逐渐成为中国百姓的一种生活方式。这说明()
A.科学的生态价值观决定生态文明
B.意识对物质的能动作用不可忽视
C.意识是对客观事物的正确反映
D.意识能够直接转化为物质【答案】:B109.教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的()
A.音域适宜
B.节奏简单
C.旋律稳定
D.结构短小【答案】:A110.课程改革的基本理念是()。
A.②③④
B.①②③
C.①③
D.②④【答案】:C111.科学发展观的本质和核心是()
A.全面协调可持续
B.以人为本
C.效益优先兼顾公平
D.统筹兼顾【答案】:B112.技能形成的基本途径是()。
A.讲解
B.观察
C.示范
D.练习
E.模仿【答案】:D113.欣赏《原小天鹅舞曲》时教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是()
A.语言参与
B.友情参与
C.视觉参与
D.运动参与【答案】:D114.无产阶级革命的中心任务和最高形式是()
A.创建农村革命根据地
B.武装夺取政权,战争解决问题
C.建立人民军队
D.进行经济建设【答案】:B115.耗氧量最大的是()
A.肺
B.心脏
C.大脑
D.肝【答案】:C116.在对常年盛行主导风向的地区进行城市规划时,应将向大气排放有害物质的工业企业和居民区分别布局在盛行风的()
A.上风向、下风向
B.上风向、侧风向
C.侧风向、下风向
D.下风向、上风向【答案】:D117.不属于3—6岁儿童记忆特点的是()
A.无意识记效果随年龄不断增长
B.无意识记效果优于有意识记
C.相对较多地采用理解记忆
D.意义识记效果优于机械识记【答案】:C118.幼儿园教育工作的评价以()为主。
A.管理人员评价
B.教师自评
C.家长评价
D.社会评价【答案】:B119.酸雨是指pH值低于()的雨雪或其他形式的降水。
A.4.5
B.5.6
C.7.0
D.7.6【答案】:B120.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论【答案】:D121.“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”。这种观点是()
A.相互作用论
B.二因素论
C.环境決定论
D.遗传决定论【答案】:B122.社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的()和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A.社会认知
B.社会态度
C.社会意识
D.社会行为【答案】:B123.3岁前儿童的思维主要是()。
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉思维
D.直觉行动思维【答案】:D124.我国《宪法》规定土地使用权可以依照法律的规定()
A.买卖
B.出租
C.转让
D.变更【答案】:C125.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。
A.唱歌
B.跳舞
C.识字
D.游戏【答案】:D126.研究者通过对家长、教师或其他熟悉被查幼儿的人,来了解幼儿心理的方法被称作()。
A.调查法
B.测验法
C.谈话法
D.作品分析法【答案】:A127.中华人民共和国一切权力属于()。
A.全国人民代表大会
B.工人阶级
C.人民
D.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会【答案】:C128.()是儿童亲社会行为产生的基础。
A.自我意识
B.态度
C.认知
D.移情【答案】:D129.__________创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。()
A.流动幼儿园
B.巡回辅导班
C.游戏点
D.儿童游戏场【答案】:A130.提出“发现学习”的是()。
A.布鲁纳
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布卢姆【答案】:A131.儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。
A.倾听欣赏音乐
B.载歌载舞、唱唱跳跳
C.参与奏乐
D.歌唱活动【答案】:B132.在PowerPoint中,幻灯片放映可以使用的快捷键是()。
A.F1
B.F4
C.F5
D.F8【答案】:C133.1776年,美国发表的()成为美国历史上最重要的一个文献。
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《宪法草案》
D.《解放宣言》【答案】:B134.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是()
A.手长、足长
B.上下肢长度
C.身高和体重
D.头围和胸围【答案】:C135.职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于()。
A.孩子喜欢美好形象
B.幼儿的心灵脆弱,易受消极情绪影响
C.一般园长要求如此
D.女性幼儿教师自我要求
E.幼儿园规定【答案】:B136.《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心,其确定的六大核心素养是:人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新。
A.文化基础,自主发展
B.社会参与,信息意识
C.珍爱生命,勇于探究
D.学会学习,责任担当【答案】:D137.__________认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。()
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果茨基
D.戈尔曼【答案】:A138.某学生缺乏颜色辨别能力,主要是由于以下哪种因素造成的?()
A.学校
B.社会
C.遗传
D.认知【答案】:C139.同一时间能把握的对象数量称为()。
A.注意的时间
B.注意的稳定性
C.注意的广度
D.注意的转移能力【答案】:C140.有权决定特别行政区设立的国家机关是()。
A.全国人民代表大会
B.全国人大常委会
C.国务院
D.国家主席【答案】:A141.需求的变动与需求量的变动()
A.都是由于一种原因引起的
B.需求的变动由价格以外的其他因素的变动所引起的,而需求量的变动由价格的变动引起的
C.需求量的变动是由一种因素引起的,需求变动是两种及两种以上的因素引起的
D.是一回事【答案】:B142.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的()。
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标【答案】:C143.在设计正规性科学活动的目标时,要结合活动的具体内容,也就是说活动目标应具有()。
A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性【答案】:A144.为幼儿选择歌曲时,曲调特点描述不合适的是()。
A.适宜的音域
B.短小工整的结构
C.较简单的节奏和节拍
D.旋律起伏大【答案】:D145.环境决定论的代表人物是()。
A.华生
B.格塞尔
C.高尔顿
D.吴伟士E,华太伦【答案】:A146.一般地,1~3岁是儿童言语的()。
A.准备阶段
B.前言语阶段
C.发生阶段
D.基本掌握口语阶段【答案】:C147.我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。
A.托儿所
B.亲子班
C.学前班
D.幼儿园【答案】:C148.我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是()。
A.复式教学
B.个别化教学
C.分组教学
D.班级授课制【答案】:D149.新课程提倡的三维教学目标是()。
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观【答案】:D150.以下关于自我意识系统的表述,正确的是()。
A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识,自我评价,自我监控三个方向
B.自我认识是个体对自己的能力,道德品质,社会行为等方面的社会价值的认识和评价。
C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验
D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长【答案】:D151.从公共产品的属性来看,学前教育具有()
A.牟利性
B.公益性
C.阶段性
D.先进性【答案】:B152.下面是有关教师的几个观点,其中符合当今教育发展新观念的是()。
A.“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”
B.“一日为师,终生为父”
C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
D.“亲其师,信其道,听其教”【答案】:D153.幼儿园词汇中使用频率最高的是()
A.代词
B.名词
C.动词
D.语气词【答案】:A154.__________是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。()
A.文化传递
B.文化传播
C.文化选择
D.文化变迁【答案】:D155.珠穆朗玛峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成这种山峰外形的主要力量是()
A.板块碰撞
B.冰川作用
C.流水作用
D.风力作用【答案】:B156.当前世界学前教育机构发展的特征之一是规模的()。
A.多样化
B.扩大化
C.现代化
D.专门化【答案】:B157.能反映个体的成绩在整个群体中所处的相对位置的测验是()。
A.学能测验
B.常模参照测验
C.成就测验
D.标准参照测验【答案】:B158.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()。
A.世界的可知性与不可知性问题
B.世界的唯一性与多样性问题
C.世界发展的源泉和动力问题
D.思维与存在何者为第一性问题【答案】:D159.在课堂教学层面,课程实施的核心是()。
A.课程计划
B.教科书
C.学生
D.教师【答案】:D160.如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。这表明该幼儿是()。
A.学习的奴仆
B.学习的伙伴
C.学习的主人
D.学习的对手【答案】:C161.11岁男孩小天的母亲作为小天的代理人为小天买了一架钢琴。这在民法上称为()
A.授权代理
B.委托代理
C.指定代理
D.法定代理【答案】:D162.下列哪一条,符合儿童动作发展的规律?()
A.从边缘部分到中央部分
B.从粗大动作发展到精细动作
C.从下部动作发展到上部动作
D.从局部动作发展到整体动作【答案】:B163.重视()教育这一主题,已成为现代教育观念转变的一个主要标志。
A.思维
B.智力
C.认知
D.社会性【答案】:D164.从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()。
A.形成性评价和终结性评价
B.定性评价和定量评价
C.内部评价和外部评价
D.整体评价和局部评价【答案】:B165.某商贩7年共偷税、漏税13万元,被公安机关依法逮捕。此案例说明()
A.纳税义务具有强制性
B.只有商贩才需要纳税
C.公民的权利义务由公安部门规定
D.权利义务不具有一致性【答案】:A166.幼儿园自由活动时,明明将欣欣推倒在地,欣欣的头磕破了。陈老师发现后,马上将欣欣扶去保健室,应该对欣欣承担直接责任的是()
A.欣欣的监护人
B.明明的监护人
C.园长
D.陈老师【答案】:B167.幼儿园午餐时间一般不少于()。
A.10~15分钟
B.15~20分钟
C.20~30分钟
D.30~40分钟【答案】:C168.治疗弱视的最佳时间是()。
A.10岁前
B.9岁前
C.8岁前
D.7岁前【答案】:D169.每个学生都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了()。
A.行为主义思想
B.人本主义思想
C.认知心理学的思想
D.精神分析的思想【答案】:B170.儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。()
A.社区
B.托儿所
C.家庭
D.社会化活动【答案】:B171.毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是()
A.《(共产党人)发刊词》
B.《中国革命和中国共产党》
C.《目前的形势和党的任务》
D.《新民主主义论》【答案】:A172.由政府部门制定的,反映国家在一定时期内对各学科统一要求的指令性文件是()。
A.教材
B.教师参考书
C.课程标准
D.课程改革发展纲要【答案】:C173.在课堂上,某教师注重创造自由氛围,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意识强加给学生,该教师对课堂管理的领导方式属于()。
A.参与式
B.监督式
C.放羊式
D.控制式【答案】:A174.依照法律规定由()办理危害国家安全的刑事案件。
A.公安机关
B.国家安全机关
C.工商管理部门
D.税务局【答案】:B175.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
A.《义务教育法》
B.《未成年人保护法》
C.《儿童权利公约》
D.《幼儿园工作规程》【答案】:C176.通过歌诀的形式来记忆“二十四节气”属于认知策略的()。
A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.计划策略【答案】:C177.大脑皮质的发育是随年龄的增长而发育成熟的,()时大脑皮质的发育基本接近成人。
A.3
B.5
C.7
D.8【答案】:D178.在商品供求关系平衡的条件下,商品价格()
A.与商品价值成正比,与货币价值成反比
B.与商品价值成正比,与货币价值成正比
C.与商品价值成反比,与货币价值成反比
D.与商品价值成反比,与货币价值成正比【答案】:A179.()负责互联网上网服务营业场所安全审核和对违反网络安全管理规定行为的查处。
A.公安部门
B.税务部门
C.工商管理部门
D.文化部门【答案】:A180.在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归一类,把积木、布娃娃、球归一类,强强是按物体的()
A.各称分类
B.用途分类
C.形状分类
D.材料分类【答案】:B181.程序化决策主要是对日常的、重复出现的、具有观测性
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