2026年教师招聘之幼儿教师招聘考试押题卷及参考答案详解【培优A卷】

2026年教师招聘之幼儿教师招聘考试押题卷及参考答案详解【培优A卷】1.环境决定论的代表人物是（）。

A.华生

B.格塞尔

C.高尔顿

D.吴伟士E,华太伦【答案】：A2.__________的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。（）

A.古希伯来

B.古埃及

C.古代印度

D.古希腊【答案】：B3.幼儿园教育活动的内容广泛而复杂．所以必须根据实际情况和需要，灵活选择适宜的评价方法，这体现了()的要求。

A.评价取向多元化

B.评价情境自然化

C.评价类型多样化

D.评价主体多元化【答案】：C4.“整个教学法”的提出者是（）

A.陶行知

B.张雪门

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴【答案】：D5.从个体心理结构的维度看，学前教育目的的结构包括（）

A.德智体美

B.五大领域

C.认知、情感、行为技能

D.以上都是【答案】：C6.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班都拉社会学习理论，适当的做法（）

A.避免学生观看这类影视片

B.对有模仿行为的儿童进行说理教育

C.影片中尽量少描写反面人物

D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”【答案】：D7.通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

A.合作学习

B.发现教学

C.情境教学

D.指导教学【答案】：C8.“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

A.参与性原则

B.经济性原则

C.适宜性原则

D.目标性原则【答案】：A9.幼儿园环境中，狭义的物质环境不包括（）。

A.园舍建筑

B.场所布置

C.园内装饰

D.室内装潢设计【答案】：D10.一名幼儿教师爱穿裙子，她班的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动特点具有的是（）。

A.示范性

B.创造性

C.长期性

D.全面性【答案】：A11.幼儿园开展玩泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动，它属于美术活动类型中的()。

A.绘画活动

B.美术欣赏活动

C.国画活动

D.手工活动【答案】：D12.根据埃里克森的幼儿社会性发展理论，（）阶段幼儿表现出自我控制的需要和倾向。

A.信任对怀疑

B.自主对羞怯

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑【答案】：B13.幼儿园内部环境包括（）。

A.物质环境和精神环境

B.制度环境和人文环境

C.教学环境和学习环境

D.客观环境与主观环境【答案】：A14.某幼儿在给鸟下定义时说，“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为（）。

A.初步概念水平

B.依据具体特征下定义

C.不会下定义

D.同义反复【答案】：A15.美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是（）

A.视崖实验

B.双生子爬梯实验

C.守恒实验

D.早期隔离实验【答案】：B16.人人常说的“激将法”是指()。

A.直接暗示

B.间接暗示

C.反暗示

D.自我暗示【答案】：C17.社会主义的最终目标是（）

A.发展生产力

B.消灭剥削

C.巩固公有制

D.实现共同富裕【答案】：D18.埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）

A.基本信任对不信任

B.主动对内疚

C.自主与害羞和怀疑

D.勤奋对自卑【答案】：B19.儿童对语言的掌握都是从()开始的。

A.语义

B.语音

C.语法

D.字形【答案】：B20.下列哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件（）。

A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.经国家教师资格考试合格

C.热爱幼儿教育事业，爱护幼儿

D.身体健康的成年女性【答案】：D21.__________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。（）

A.古希伯来的幼儿教育

B.古埃及的幼儿教育

C.古代印度的幼儿教育

D.古希腊的幼儿教育【答案】：A22.我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时。

A.1

B.2

C.3

D.4【答案】：B23.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。

A.直接法

B.移情法

C.生活化方法

D.游戏化方法

E.隐喻化【答案】：D24.《中华人民共和国教育法》自（）起施行.

A.1994年9月1日

B.1995年9月1日

C.1996年1月1日

D.1997年9月1日【答案】：B25.情绪是婴儿交往的主要工具，这是因为情绪具有（）。

A.传递功能

B.唤起功能

C.调节功能

D.信号作用【答案】：D26.冬天人们用煤炉取暖，而且窗户紧闭时有时会发生煤气中毒，其原因是（）。

A.煤燃烧用去了大部公的氧气，产生的二氧化碳使人窒息

B.由于各种原因，煤不完全燃烧产生的一氧化碳会阻止人的血液与氧的结合

C.煤炭中会含有少量的硫等矿物质，其燃烧后产生的气体有剧毒

D.有些人对煤燃烧后的气体过敏【答案】：B27.对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）

A.家庭

B.学校

C.社区

D.同伴

E.同学【答案】：A28.皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2～7岁儿童处于()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】：B29.注意幼儿从高处往坚硬的地面跳，因为这样做易发生（）

A.脱臼

B.脑震荡

C.视网膜脱落

D.骨盆变形【答案】：D30.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（）

A.手长、足长

B.上下肢长度

C.身高和体重

D.头围和胸围【答案】：C31.德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年?（）

A.1860年

B.1840年

C.1830年

D.1850年【答案】：B32.认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（）。

A.维持

B.诱导

C.促进

D.保持【答案】：A33.即使不给予强化或奖励，学习也能发生，这种学习是()。

A.潜伏学习

B.替代学习

C.试误学习

D.意义学习【答案】：A34.《经济日报》评论员文章是这样表述经济“新常态”的：新常态之新，意味着不同以往；新常态之常，意味着相对稳定。由此可见，经济“新常态”的提出（）

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④【答案】：A35.糖糖听完《白雪公主故事》后，马上假装自己是王后，对着镜子有模有样地说：“魔镜魔镜，谁是世界上最美的女人？”，然后又跑到镜子前，粗声回答说“白雪公主是世界上最美的女人。”此时糖糖的想象属于（）。

A.无意想象

B.再造想象

C.创造想象

D.幻想【答案】：B36.计算机网络是计算机与（）相结合的产物.

A.电话

B.线路

C.各种协议

D.通信技术【答案】：D37.有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（）

A.幼儿想象的独特性

B.幼儿想象的夸张性

C.幼儿想象的情绪性

D.幼儿想象不受外界刺激的影响【答案】：B38.（）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中每一项活动既是对幼儿的

A.游戏

B.日常生活活动

C.教学

D.户外活动【答案】：B39.幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括（）

A.能够有反应的材料

B.现实生活中触手可及的物品

C.先进的电子玩具

D.能引起幼儿参与和学习行为的材料【答案】：C40.党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是（）。

A.政府

B.市场

C.企业

D.个人【答案】：B41.口吃最常发生在（）

A.2-3岁

B.3-4岁

C.5-6岁

D.7-8岁【答案】：B42.教案是一个（）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

A.教学目标

B.课程标准

C.教学内容

D.教学活动【答案】：D43.1903年，中国第一个幼儿社会教育机构在（）创立。

A.武昌

B.北京

C.上海

D.广州【答案】：A44.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动，寓教育于各项活动中。

A.唱歌

B.跳舞

C.识字

D.游戏【答案】：D45.下面家园合作的方法中，属于间接合作方式的是（）

A.家园联系手册

B.家长开放日活动

C.家长老师制度

D.开展亲子活劫【答案】：A46.幼儿园定期或不定期的向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是（）

A.家长会

B.家长学校

C.家长委员会

D.家长开放日【答案】：D47.下列选项中不属于影响自我效能感形成的因素的是（）。

A.个人成败经验

B.情绪唤醒

C.替代经验

D.智力水平【答案】：D48.1918年5月，《新青年》发表了鲁迅的小说（），这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。是一篇具有划时代意义的作品。

A.《呐喊》

B.《狂人日记》

C.《子夜》

D.《祝福》【答案】：B49.幼儿教育发展的规模和速度取决于（）。

A.经济发展水平

B.社会政治制度

C.社会文化水平

D.环境因素

E.制度环境【答案】：A50.主张“有教无类”的中国古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子【答案】：A51.有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（）。

A.他的行动动机与目的不是一致的

B.他的行动动机与目的是一致的

C.他的行动动机与目的是毫不相关的

D.他正在学习劳动的方式方法【答案】：A52.一般来说，一个完整的课程目标体系包括结果性目标、体验性目标与表现性目标。下面符合体验性目标陈述方式的是()。

A.说出、表演、展示

B.设计、制作、创作

C.感受、参加、养成

D.解释、完成、背诵【答案】：C53.下列结束语不应该出现在报告中的是（）。

A.请审阅

B.特此报告

C.妥否，请批示

D.以上报告如无不妥，请批转执行【答案】：C54.培养幼儿语言能力的关键是()。

A.开展专门的讲述活动

B.鼓励幼儿大声说话

C.创设良好的语言环境

D.纠正幼儿的发音不准【答案】：C55.矫正幼儿口吃的主要方法是（）。

A.密切关注

B.严格要求其改正

C.让幼儿多说话

D.解除紧张【答案】：D56.最早从组织上确立党领导军队原则的重要事件是（）

A.南昌起义

B.三湾改编

C.秋收起义

D.古田会议【答案】：B57.我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在（）

A.民国初年

B.辛亥革命

C.清朝中期

D.清朝末年【答案】：D58.科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平，六个阶段，其中学前期至小学低、中年级儿童处于（）。

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.前习俗道德水平

D.习俗道德水平【答案】：C59.下列属于感觉运动游戏的是（）。

A.玩沙和玩水的活动

B.与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动

E.与触觉有关的活动【答案】：A60.电报句一般出现于（）的儿童。

A.1岁至l岁半左右

B.2岁半至3岁半左右

C.2岁半至3岁左右

D.1岁半至2岁半左右【答案】：D61.我国最早提出并回答先天和后天关系问题的是（）。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.老子【答案】：C62.下列关于环境影响评价制度说法错误的是（）

A.环境影响评价制度适用的范围是《环境影响评价法》规定的规划和建设项目

B.对所有的建设项目都要实行环境影响评价

C.其中公众参与的方式包括论证会、听政会或其他形式

D.对规划实施后还应实行跟踪评价【答案】：B63.幼儿园对幼儿实施的教育包括（）。

A.体、智、德、美诸方面

B.美、心、体、智诸方面

C.德、智、体、美、劳诸方面

D.智、德、体、心诸方面【答案】：A64.一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的()。

A.尊重性

B.伦理性

C.确定性

D.灵活性【答案】：B65.获得了“客观永久性”概念是处于（）阶段的幼儿思维发展的最大成就之一。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造性思维【答案】：A66.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）

A.儿童心理落后的表现

B.符合儿童年龄特征的表现

C.“超常”的表现

D.父母教育不当所致【答案】：B67.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式【答案】：A68.在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则，这三个准则是()。

A.连续性、顺序性、整合性

B.连续性、探索性、合作性

C.探索性、顺序性、整合性

D.探索性、合作性、整合性【答案】：A69.下列不属于长期资本流动的主要方式的是（）

A.直接投资

B.间接投资

C.出口投资

D.国际贷款【答案】：C70.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（）。

A.遗传因素

B.环境因素

C.心理成熟因素

D.教育因素

E.主观能动因素【答案】：C71.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

E.劳动教育【答案】：B72.儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为（）

A.儿童发展的年龄特征

B.儿童生理发展的年龄特征

C.儿童心理发展的年龄特征

D.儿童身心发展的年龄特征【答案】：C73.以下关于儿童情绪的描述不正确的是（）

A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程

B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差

C.婴儿最初的笑是没有社会意义的

D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现【答案】：D74.儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。（）

A.社区

B.托儿所

C.家庭

D.社会化活动【答案】：B75.下列哪一项表述不符合新课程倡导的教学观?()

A.教学只重过程，不重结果

B.教学关注学科，更关注人

C.教学是师生交【答案】：A76.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是（）

A.中国共产党的领导

B.政治协商

C.民主监督

D.参政议政【答案】：A77.根据国际生产折中理论，跨国公司进行对外投资的充分条件是（）

A.区位特定优势

B.市场内部化

C.资源禀赋优势

D.所有权特定优势【答案】：A78.解我国第一个统一的中央集权国家的统治情况，你会向他推荐（）。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.秦朝【答案】：D79.（）幼儿的道德感往往是由成人的评价而引起的。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前【答案】：A80.教师为履行职责所必需的基本权利为()。

A.教育教学权

B.科学研究与学术活动权

C.学生管理与学业评定权

D.获取劳动报酬和享受福利待遇权【答案】：A81.一个学校组建的计算机网络属于（）。

A.局域网

B.城域网

C.内部管理网

D.学校公共信息网【答案】：A82.“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）

A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用

B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值

C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一

D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值【答案】：C83.小明刚上小学时候,课间只顾自己玩,老是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶段缺乏()

A.主动性培养

B.独立性培养

C.人际交往能力培养

D.动作培养【答案】：B84.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（）

A.手长和足长

B.上下肢长度

C.身高和体重

D.头围和胸围【答案】：C85.（）是幼儿教师职业道德的基本原则。

A.忠诚于社会主义教育事业

B.良好的行为习惯

C.稳定的情绪

D.宽阔、慈爱的心胸【答案】：A86.一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商IQ为（）。

A.60

B.80

C.100

D.125【答案】：D87.我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）

A.建立和完善社会主义市场经济体质

B.社会主义基本制度的根本变革

C.社会主义制度的自我完善和发展

D.解放生产力，发展生产力【答案】：C88.心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。

A.行为矫正

B.学会适应

C.寻求发展

D.克服障碍

E.观念矫正【答案】：C89.被誉为“幼儿园之父”的是()。

A.皮亚杰

B.蒙台梭利

C.陈鹤琴

D.福禄贝尔【答案】：D90.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过!”这种记忆现象是（）。

A.再认

B.识记

C.保持

D.回忆【答案】：A91.在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（）。

A.阿特金森

B.班杜拉

C.斯宾塞

D.马斯洛【答案】：D92.下列关于课程资源的说法正确的是()。

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源

D.对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书【答案】：C93.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为()。

A.操作技能和动作技能

B.心智技能和动作技能

C.理解技能和应用技能

D.心智技能和应用技能【答案】：B94.“玉不琢，不成器”说的是（）对心理发展的作用。

A.遗传因素

B.自然环境

C.社会环境和教育

D.生理成熟【答案】：C95.下列有关我国学前教育的描述，不正确的是（）。

A.学前教育属于基础教育

B.学前教育是一种启蒙教育

C.学前教育属于义务教育

D.学前教育是实施全面发展的教育【答案】：C96.幼儿教师要善于以（）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。

A.教育

B.保教

C.保育

D.看护

E.全面发展【答案】：B97.在教育教学细节中做到尊重幼儿的个别差异应该（）。

A.对幼儿一视同仁.一样要求

B.辨证地看待幼儿的优缺点.不绝对化

C.在幼儿之间进行横向的比较与学习

D.不同的幼儿犯了同样的错误，不考虑动机与原因【答案】：B98.对儿童身心影响最大的家庭因素是（）。

A.家庭生活方式

B.家庭经济状况

C.家庭结构

D.家庭主要成员的文化程度【答案】：C99.一个热情豪爽的孩子,无论在家还是在幼儿园都表现出这种品质,这说明幼儿多个性具有()

A.稳定性

B.独特性

C.整体性

D.社会性【答案】：A100.角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）。

A.及时模仿阶段

B.简单再现阶段

C.认同阶段

D.内化阶段【答案】：D101.校园暴力是指在校学生之间存在的言语羞辱、敲诈勒索甚至殴打的暴力欺凌行为，这类行为主要侵害了学生的()。

A.生命健康权、人格尊严权

B.受教育权、隐私权

C.生命健康权、受教育权

D.受教育权、名誉权【答案】：A102.狂暴、暴怒属于下列哪种情绪状态?()

A.激情

B.应激

C.心境

D.以上都不对【答案】：A103.学前教育的性质受到（）的强烈制约。

A.生产力

B.经济制度

C.社会政治制度

D.文化传统

E.文化地理环境【答案】：C104.公文标题是公文的“眉目”，也称作“眼睛”和“窗口”，尤堪称公文所有组成项目中最精华的要素，最能体现主旨和行文关系，下列标题中格式错误的是（）

A.《禁止向企业摊派暂行条例》

B.《山东省政府办公厅公文处理办法(试行)》

C.《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》

D.《关于几个突出问题的规定》【答案】：D105.在国际关系中，第三世界国家历来是中国团结合作的对象，因为①第三世界国家是国际社会一支重要的政治力量②团结第三世界国家符合中国的国家利益③合作是第三世界国家共同发展的必由之路④第三世界国家在南北关系中处于主导地位（）

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④【答案】：C106.有一献血者血型为AB型，则受血者可以为（）

A.AB型

B.O型

C.A型

D.B型【答案】：A107.与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域目标所属的年龄班是()。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班【答案】：B108.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（）。

A.按规定不能用

B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱

C.说否定句有损教师形象

D.容易造成幼儿的逆反心理【答案】：B109.小李第一次给幼儿园的孩子上课，虽然知道是一群小孩子，但还是很紧张。小李的情绪状态属于（）。

A.应激

B.心境

C.激情

D.理智感【答案】：A110.“我自己吃饭了”“我上大班了”，这些社会领域活动所体现的内容是（）。

A.环境适应

B.自我成长

C.行为规范

D.社会文化【答案】：B111.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。

A.中国学前教育研究会

B.日本幼儿教育协会

C.美国幼儿教育协会

D.英国幼儿教育协会

E.德国教育研究会【答案】：C112.（）是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。

A.“一国两制”

B.以经济建设为中心

C.坚持四项基本原则，坚持改革开放

D.解放思想、实事求是【答案】：D113.以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是()。

A.讲述活动拥有一定的凭借物

B.讲述活动具有相对正式的语言情境

C.讲述活动需要调动儿童的多种能力

D.讲述活动的语言是对话语言【答案】：D114.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进（）

A.政府行政体系与行政能力制度化

B.社会管理体系和管理能力多元化

C.国家法律体系和法制建设现代化

D.国家治理体系和治理能力现代化【答案】：D115.联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调（）。

A.集体教育和个别教育相结合

B.家园配合

C.因材施教

D.保教结合【答案】：D116.家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式是（）。

A.电话联系

B.家长学校

C.咨询活动

D.家长委员会

E.家长手册【答案】：A117.学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”，来记忆马克思是1818年5月5日出生的这一历史事实。其使用的学习策略属于()。

A.注意策略

B.复述策略

C.编码组织策略

D.精细加工策略【答案】：D118.邓小平理论的精髓是（）

A.解放思想，实事求是

B.一个中心，两个基本点

C.两手抓，两手都要硬

D.改革开放，开拓创新【答案】：A119.在说自己的理想时,小华说长大后要当个画家,这种心理是()

A.愿望性想象

B.拟人性想象

C.情景性想象

D.经验性想象【答案】：A120.光年是（）单位。

A.时间

B.长度

C.光学

D.面积【答案】：B121.党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明的先行示范区是（）。

A.海南

B.云南

C.福建

D.广西【答案】：C122.学前教育学的研究对象是（）

A.学前教育内容

B.学前教育方法

C.学前教育问题

D.学前教育现象和问题【答案】：D123.幼儿将橡皮泥制作成许多彩色的小圆球，该活动幼儿要用到的橡皮泥制作的基本技能是（）。

A.拉伸

B.团圆

C.压扁

D.搓长【答案】：B124.MSN即时通讯、电子邮件已成为人们日常生活中对外联络的重要手段。下列对电子信箱和电子邮件的理解，不正确的是（）

A.电子信箱是通过计算机网络传递电子邮件的一种信息服务系统

B.电子邮件与电话、传真一样，是场所到场所的通信方式

C.电子邮件和邮政信函的差别之一是电子邮件所用地址与具体地点无关

D.与其他通信手段相比，电子信箱具有快速、安全可靠、保密性强的特点【答案】：B125.对于鲁迅来说，其描述阿Q的形象是（）的过程

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.幻想【答案】：B126.英国革命中出现克伦威尔任护国主的军事独裁统治，法国革命中出现拿破仑称帝。这主要是因为（）

A.资产阶级和封建势力的妥协

B.资产阶级民主政治发展尚不充分

C.稳定资本主义统治秩序的需要

D.防止封建王朝的复辟【答案】：C127.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的()。

A.监护职责和抚养义务

B.监护职责和照管职责

C.抚养义务和培养义务

D.监护职责和监护工作【答案】：A128.有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。

A.百科全书式课程理论体系

B.综合课程理论

C.实用主义课程理论

D.结构主义课程理论【答案】：D129.从国际经济学的角度来考察，构成经济活动的基本单位或行为主体是（）

A.企业

B.居民

C.家庭

D.国家【答案】：D130.（）是我国学前教育中所特有的一条原则。

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

E.家园协调原则【答案】：C131.幼儿在户外运动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是()。

A.停止活动，冷敷扭伤处

B.停止活动，热敷扭伤处

C.按摩扭伤处，继续活动

D.清洁扭伤处，继续活动【答案】：A132.根据皮亚杰的发展认知阶段理论，感知运动发展阶段是儿童智力发展的（）。

A.萌芽阶段

B.成型阶段

C.发展阶段

D.完善阶段【答案】：A133.儿童最初的思维是（）。

A.以直接思维为主

B.以具体思维为主

C.以逻辑思维为主

D.以抽象思维为主【答案】：A134.幼儿用橡皮泥制作许多颜色的小圆球，该活动幼儿要运用到的泥工基本技能是()。

A.拉伸

B.团圆

C.压扁

D.搓长【答案】：B135.从公共产品理论的角度看，学前教育具有（）

A.非排他性

B.排他性

C.兼其排他性和非排他性

D.以上都不是【答案】：C136.学前儿童语言教育的途径主要有四个方面，其中()是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

A.日常语言教育活动

B.专门的语言教育活动

C.渗透到其他领域的语言教育活动

D.早期阅读的语言教育活动【答案】：A137.在ExCel中，表格数据“排序”对话框中，关键字可以设置的个数是（）。

A.1个

B.2个

C.3个

D.多个【答案】：C138.__________教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。（）

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克

D.福禄贝尔【答案】：B139.卢梭所倡导的教育观是（）。

A.爱的教育

B.自然主义教育

C.大教育观

D.进步主义教育【答案】：B140.在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（）。

A.记忆知识

B.思维能力

C.掌握技能

D.非智力因素

E.想象力【答案】：B141.新《纲要》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”

A.游戏

B.集体教学

C.生活

D.交往【答案】：A142.在课堂教学层面，课程实施的核心是()。

A.课程计划

B.教科书

C.学生

D.教师【答案】：D143.在教学活动中，提供给幼儿交流机会最多的是（）

A.个别活动

B.小组活动

C.班级活动

D.全园活动【答案】：B144.儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。（）

A.氏族社会时期

B.母系氏族社会时期

C.父系氏族社会时期

D.军事民主时期【答案】：C145.阿木为了得到父母和老师的表扬而努力学习，他的动机属于（）。

A.高级动机

B.低级动机

C.外部动机

D.内部动机【答案】：C146.“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”。这种观点是（）

A.相互作用论

B.二因素论

C.环境決定论

D.遗传决定论【答案】：B147.下列表述中，错误的一项是()。

A.学前儿童美术是一种情感教育

B.学前儿童美术是一种创造教育

C.学前儿童美术是一种知识和技能教育

D.学前儿童美术是一种手、眼、脑协调的操作教育【答案】：C148.在社会主义条件下，()成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。

A.个人主义原则

B.爱国主义原则

C.国家主义原则

D.集体主义原则【答案】：D149.王某的叔叔是香港的富翁，王某满16周岁那年，接受其叔叔遗赠的10万元，靠此款生活，王某（）

A.为无民事行为能力人

B.为限制民事行为能力人

C.为完全民事行为能力人

D.以上选项都不对【答案】：B150.全国人民代表大会会议（）举行一次。

A.每年

B.两年

C.五年

D.十年【答案】：A151.某地有一些无生活收入的寡残孤幼，政府关心并帮助他们得到起码的生活条件。这种情况应属于（）

A.社会救助

B.社会保险

C.社会福利

D.社会优抚【答案】：A152.（）是儿童根据文艺作品中的内容情节角色通过自己的语言表情动作进行表演的一种游戏

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.文艺表演【答案】：C153.根据托马斯婴儿气质理论，（）的婴儿在幼儿期和童年期常常表现为焦虑退缩或有较多的侵犯行为，这类气质的婴儿约占研究样本的10%

A.容易照看型

B.难以照看型

C.缓慢发动型

D.混合型【答案】：B154.幼儿园的环境创设主要是指（）。

A.购买大型玩具

B.合格的物质条件和良好的精神环境

C.安装塑胶地板

D.选择较清静的场所【答案】：B155.我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统是（）卫星导航系统。

A.天宫

B.神舟

C.北斗

D.长征【答案】：C156.关于我国地理的相关知识，以下说法正确的是（）

A.珠江发源于青藏高原

B.松花江发源于牡丹江

C.长江、黄河均发源于青藏高原

D.淮河发源于甘肃省渭源县的鸟鼠山【答案】：C157.在PowerPoint中，幻灯片放映可以使用的快捷键是（）。

A.F1

B.F4

C.F5

D.F8【答案】：C158.凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A.五六

B.六七

C.七八

D.八九【答案】：B159.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为（）。

A.直观形象法

B.实践法

C.行动操练法

D.情感体验法【答案】：A160.根据布鲁姆关于认知领域教育目标的分类理论，下列处于最低层次的是()。

A.运用

B.识记

C.综合

D.评价【答案】：B161.教育系统的最基本要素是()。

A.教育媒介

B.教育内容

C.学生和教师

D.过程与活动【答案】：C162.下列属于政治属性公共物品的是（）

A.监狱

B.阳光

C.文物

D.社会保障【答案】：A163.幼小衔接教育的实质问题是（）。

A.主体的适应性问题

B.幼儿园小学化问题

C.小学幼儿园化问题

D.幼儿的读、写、算问题【答案】：A164.儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是（）。

A.倾听欣赏音乐

B.载歌载舞、唱唱跳跳

C.参与奏乐

D.歌唱活动【答案】：B165.下列选项中，属于行政事实行为的是（）

A.吊销营业执照

B.销毁盗版音像制品

C.户口登记

D.拆迁补偿【答案】：B166.下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园精神环境创设的是()。

A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说，这样做有助于幼儿抵抗挫折能力的培养

B.某幼儿教师在与幼儿互动时，对不愿意参加互动的儿童说：“如果你现在不参加，以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说，必要的威胁与恐吓是有效的教育手段

C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注，对那些长相一般的小朋友有所忽视，对此行为，她解释道：“爱美之心，人皆有之，我有这样的表现也算人之常情吧。”

D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说：“你做得真好，你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说，虽然孩子搭的很简单，但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展【答案】：D167.下列哪一项不是幼儿常见的心理健康问题？（）

A.经常咬指甲

B.夜惊

C.有意说谎

D.婴儿吮吸手指【答案】：D168.__________是幼儿词汇量增长的活跃期。（）

A.2～3岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～6岁【答案】：C169.凡是需要立卷的文件是（）

A.办理完毕的文件

B.已经使用的文件

C.已经办复的文件

D.领导认为重要的文件【答案】：A170.对痛苦体验或创伤性事件的选择性遗忘属于哪种心理防御机制?()

A.投射

B.压抑

C.退行

D.合理化【答案】：B171.某民政局局长利用职务之便，擅自将上级拨发的救灾款项以个人名义给下属的某国有投资公司使用，给救灾工作带来了重大的损失。该局长的行为构成（）

A.挪用特定款物罪

B.贪污罪

C.挪用公款罪

D.职务侵占罪【答案】：A172.关于学前教育价值的正确观点是（）

A.儿童身体发展价值

B.儿童积极情感发展价值

C.儿童学习的价值

D.个体发展价值和社会发展价值【答案】：D173.（）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。

A.生源

B.师资

C.园所文化

D.信誉【答案】：C174.关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）。

A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性

C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段【答案】：D175.教育活动的多样化，取决于教育内容的（）。

A.知识性

B.科学性

C.丰富性

D.专业性

E.生活化【答案】：C176.按照青少年智力发展特点来看，逻辑推理能力一般最早出现在()学段。

A.小学低年级

B.小学高年级

C.初中阶段

D.高中阶段【答案】：A177.教育家（）在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。

A.杜威

B.皮亚杰

C.夸美纽斯

D.福禄贝尔【答案】：D178.为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以()为主。

A.基础动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.专门动作【答案】：B179.下面有关商法的叙述，错误的是（）

A.商法是倡导营利的发展法

B.商法是市场经济的基本法

C.商法是包含着大量强制性规范的私法

D.商法是最具开放性质的国际法【答案】：D180.网卡的主要功能不包括（