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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘考试押题密卷附答案详解(突破训练)1.新生儿出生后就能听到声音,但听觉阈限在最好的情况下也比成人高,随着年龄的增长,婴儿的听觉阈限()。
A.逐步上升
B.保持平稳
C.逐步下降
D.基本消失【答案】:C2.“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明()
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④【答案】:D3.下列哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件()。
A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
B.经国家教师资格考试合格
C.热爱幼儿教育事业,爱护幼儿
D.身体健康的成年女性【答案】:D4.个体发展是指个体从出生到老年()有规律的变化过程。
A.身体
B.心理
C.身心
D.行为
E.习惯【答案】:C5.学生出现中暑现象,下列处理方法中错误的是()。
A.立即将其送至阴凉通风处休息
B.服用十滴水等祛暑药品
C.令其大量饮用冰水,以迅速降低体温
D.症状严重者立即送医【答案】:C6.行政的主体是:()
A.国家行政机关
B.企业
C.事业【答案】:A7.刘某为某县级市印刷厂工人,他向该市纪检委举报了该市人大副主任郝某收受钱物的行为,三个月后见市纪检委未采取任何措施,又向检察院报案。经查,郝某没有收受钱物的行为。那么刘某的行为属于下列哪种情形()
A.法的解释
B.违法
C.法的适用
D.法的遵守【答案】:D8.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的()。
A.气质特点
B.情感特点
C.能力特点
D.性格特点【答案】:D9.提出“以儿童的最大利益为一种首要考虑”的是()
A.《儿童权利宣言》
B.《儿童权利公约》
C.《幼儿园工作规程》
D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》【答案】:A10.()创建于河北省滦平县山区。
A.流动幼儿园
B.巡回辅导班
C.游戏点
D.儿童游戏场【答案】:B11.晒太阳能够促进幼儿身体合成()
A.维生素a
B.维生素b
C.维生素c
D.维生素d【答案】:D12.有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。
A.百科全书式课程理论体系
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论【答案】:D13.儿童的年龄越小,视力可塑性越强,因此弱视的最佳治疗年龄是()
A.1-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.6-9岁【答案】:B14.()是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。
A.科学的幼儿体育活动
B.对体育活动的兴趣
C.教师的示范作历
D.开展与体育相关的游戏
E.自由活动【答案】:A15.教师职业道德规范具体包括六大内容,其中()是教师职业的内在要求。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表【答案】:D16.现在儿童所使用的“早教机”主要运用了下列哪种原理吸引幼儿的学习兴趣()
A.计算机辅助教学
B.代币强化
C.程序教学
D.自定步调【答案】:C17.在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归为一类,把积木、布娃娃、小汽车归为一类。这是按物体的()。
A.名称归类
B.用途归类
C.形体归类
D.材料归类【答案】:B18.菲菲在幼儿园绘画活动中用很长的波浪线画小草,王老师认为她画得不像,教她用三根小短线形成的三叉作为小草,这更像现实生活中的小草。王老师的做法()。
A.教会了菲菲正确画小草的方法
B.尊重了菲菲自己的想法
C.矫正了菲菲对小草的错误感知
D.过于强调画画技能,损害了幼儿的绘画兴趣【答案】:D19.在直观形象法中示范性最强的是()。
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
E.实验法【答案】:D20.某教师在班上推出一条新规:能坚持每天按时独立完成作业的学生。期末时可获得加分的奖励。这属于一种()手段。
A.正强化
B.惩罚
C.负强化
D.消退【答案】:A21.德育过程结构的构成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境【答案】:C22.在公文拟稿中,如要引用某份公文应当()。
A.引用公文标题
B.引用发文字号
C.先引发文字号,后引标题
D.先引标题,后引发文字号【答案】:D23.“鹰架教学”是在运用()理论的过程中提出来的,它是指为儿童提供教学,并逐步转化为提供部支持的过程。
A.维果斯基的最近发展区
B.皮亚杰的认知发展
C.加德纳的多元智能
D.皮亚杰的知识建构主义【答案】:A24.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。
A.行走的敏感期
B.手的敏感期
C.语言的敏感期D,细节敏感期【答案】:A25.儿童的发展是通过()。
A.对物体的操作和与人的交往而发展的
B.聆听教师讲授知识而发展的
C.观察教师的操作过程而发展的
D.观看电视卡通节日而发展的【答案】:A26.心理辅导的目标有两个:一是学会调试;二是()。
A.行为矫正
B.学会适应
C.寻求发展
D.克服障碍
E.观念矫正【答案】:C27.根据《物权法》的规定,除法律另有规定外,()代表国家行使国有财产的所有权。
A.全国人民代表大会
B.国家主席
C.最高人民法院
D.国务院【答案】:D28.“揠苗助长”违背了人身心发展的()。
A.阶段性
B.顺序性
C.不均衡性
D.差异性【答案】:B29.通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。
A.合作学习
B.发现教学
C.情境教学
D.指导教学【答案】:C30.社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的()和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A.社会认知
B.社会态度
C.社会意识
D.社会行为【答案】:B31.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()。
A.与家长沟通、交流感情
B.督促孩子完成作业
C.检查孩子身心状况
D.提醒孩子尽早进入学习状态
E.教孩子礼貌待人【答案】:C32.要巩固和发展安定团结的社会政治局面,就必须要正确处理好()。
A.改革、开放、稳定的关系
B.改革和稳定的关系
C.发展和稳定的关系
D.改革、发展、稳定的关系【答案】:D33.幼儿教育是对()年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A.4—5岁
B.1—6岁
C.3—7岁
D.3—6岁【答案】:D34.人人常说的“激将法”是指()。
A.直接暗示
B.间接暗示
C.反暗示
D.自我暗示【答案】:C35.分管政府某一方面行政业务的部门即()
A.领导机关
B.职能机关
C.辅助机关
D.派出机关【答案】:B36.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()
A.生理性需要
B.情绪表达性需要
C.自我调节性需要
D.社会性需要【答案】:D37.区域活动中幼儿的自主性体现在()
A.自主选择区域
B.成品材料
C.教师分配角色
D.丰富经验【答案】:A38.下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是()。
A.草地
B.水泥
C.塑胶
D.泥土【答案】:B39.由政府部门制定的,反映国家在一定时期内对各学科统一要求的指令性文件是()。
A.教材
B.教师参考书
C.课程标准
D.课程改革发展纲要【答案】:C40.下列属于国家行政机关的是()
A.县人大常委会
B.县人民法院
C.县人民检察院
D.县司法局【答案】:D41.我国《合同法》规定,当事人订立合同,应当具有()
A.民事行为能力
B.民事权利能力
C.民事义务能力
D.相应的民事权利能力和民事行为能力【答案】:D42.判断人们职业行为优劣的具体标准是社会主义职业道德,各行各业都应共同遵守职业道德的基本规范,下列选项中不属于我国社会主义职业道德基本规范的是()
A.遵纪守法
B.爱岗敬业
C.诚实守信
D.奉献社会【答案】:A43.儿童在2~3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童()
A.个性形成的重要标志
B.自我意识萌芽的最重要标志
C.同一感发展的最重要标志
D.自我感觉发展的重要标志【答案】:B44.幼儿园课程内容是由()决定的。
A.计划
B.目标
C.方式
D.评价
E.国家【答案】:B45.《刑法》规定,贿赂罪的成立条件之一必须是谋取()
A.正当利益
B.非法利益
C.个人利益
D.私人利益【答案】:B46.()是课程的内容整合的重要方式。
A.专门的学习活动
B.生活活动
C.游戏
D.小组活动【答案】:C47.1918年5月,《新青年》发表了鲁迅的小说(),这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。是一篇具有划时代意义的作品。
A.《呐喊》
B.《狂人日记》
C.《子夜》
D.《祝福》【答案】:B48.家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式是()。
A.电话联系
B.家长学校
C.咨询活动
D.家长委员会
E.家长手册【答案】:A49.以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有()。
A.①③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③④
D.②③④⑤【答案】:C50.糖糖听完《白雪公主故事》后,马上假装自己是王后,对着镜子有模有样地说:“魔镜魔镜,谁是世界上最美的女人?”,然后又跑到镜子前,粗声回答说“白雪公主是世界上最美的女人。”此时糖糖的想象属于()。
A.无意想象
B.再造想象
C.创造想象
D.幻想【答案】:B51.游戏理论生长说的代表人物是()。
A.霍尔
B.格罗斯
C.阿普利登
D.拜敦代克
E.福禄倍尔【答案】:C52.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
E.保教结合原则【答案】:A53.年龄越小,()
A.呼吸和心率越快
B.呼吸越快,心率越慢
C.呼吸和心率越慢
D.呼吸越慢,心率越快【答案】:A54.林老师发现乐乐最近变得很爱打人,还经常不来幼儿园,林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生的变化的原因。下列最适合的做法是()
A.微信
B.打电话
C.家访
D.随机交流【答案】:C55.每年的9月10日定为教师节的决定颁布始于()。
A.1985年
B.1989年
C.1993年
D.1995年【答案】:A56.幼儿园课程以()为基础。
A.教师讲授
B.幼儿自学
C.幼儿的间接经验
D.幼儿的直接经验【答案】:D57.课程评价最重要的作用是()。
A.检查或鉴定教育目标是否达成
B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距
C.确保其正确的方向
D.促进教育教学的改进【答案】:D58.制定学期教育目标的主要依据,一是社会要求,二是()
A.专家的意见
B.家长的要求
C.学前儿童身心发展规律
D.教育机构的意见【答案】:C59.下列不属于《幼儿园教师专业标准》中规定的专业能力是()
A.诊断与治疗
B.激励与评价
C.反思与发展
D.沟通与合作【答案】:A60.对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是()。
A.学校
B.家庭
C.社会
D.同伴【答案】:B61.下列不属于角色游戏的是()。
A.“娃娃家”游戏
B.“看医生”游戏
C.“逛商店”游戏
D.“造城堡”游戏【答案】:D62.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.属基础教育
B.是儿童启蒙教育
C.属义务教育
D.是实施全面发展的教育【答案】:C63.“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这说明()
A.生产力决定生产关系
B.生产工具是决定生产关系的性质
C.生产关系对生产力具有反作用
D.社会形态的更替有其一定的J顷序性【答案】:A64.婴幼儿骨骼生长的必需条件是()
A.营养和阳光
B.铁和磷
C.维生素C和钙
D.维生素A和水【答案】:A65.一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商IQ为()。
A.60
B.80
C.100
D.125【答案】:D66.阿木为了得到父母和老师的表扬而努力学习,他的动机属于()。
A.高级动机
B.低级动机
C.外部动机
D.内部动机【答案】:C67.儿童心理发展的关键期主要表现在()。
A.儿童个性发展上
B.儿童智力发展上
C.儿童语言发展和感知觉方面
D.儿童动作发展上【答案】:C68.()是幼儿的第一任教师,也是终身教师。
A.爷爷奶奶
B.幼儿教师
C.家长
D.小学教师【答案】:C69.当幼儿自由地选择材料进行数学活动时,教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况,此时收集评价资料的最好方法是()。
A.测试法
B.作业分析法
C.观察法
D.临床法【答案】:B70.下面关于教育法规体系结构的说法,错误的是()。
A.教育法规体系的纵向结构,即教育法规的表现形式
B.宪法具有最高的法律效力,任何形式的教育法都不得与宪法相抵触
C.《教育法》是我国教育发展的基本法,奠定了我国教育制度的基础
D.学位法以高等教育为调整对象,涵盖大学专、本科,研究生教育以及非学历高等教育【答案】:D71.小明刚上小学时候,课间只顾自己玩,老是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶段缺乏()
A.主动性培养
B.独立性培养
C.人际交往能力培养
D.动作培养【答案】:B72.我国社区教育活动一般在()的基层社会中进行。
A.街道
B.区
C.市
D.县
E.郊区【答案】:A73.美术教育与其他艺术教育有很大差别,其本质差别是()。
A.时间艺术
B.听觉艺术
C.视觉艺术
D.表演艺术【答案】:C74.在幼儿教师的专业素质中,()是首要的因素,它是幼儿教育的前提。
A.爱心
B.观察力
C.组织能力
D.与儿童沟通的能力【答案】:B75.能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼地发展,关键在于()。
A.幼儿园的条件
B.教师的素质
C.园长的领导
D.良好的课程资源【答案】:B76.属于意义识记的行为是()。
A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字
C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.小明通过咏读法记忆并掌握单词【答案】:A77.下列哪项观点体现了素质教育的理念?()
A.学生应该什么都学,而且什么都要学好
B.为减轻负担,不给学生留作业
C.不要学生考试,尤其是百分制考试
D.教育应该使学生主动、愉快地发展【答案】:D78.教学目标的三个维度指()
A.认知、情感、能力
B.认知、态度、情感
C.认知、态度、知识
D.知识、能力、技能【答案】:A79.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。
A.说否定句有损教师形象
B.小班幼儿年龄小,语言理解
C.按规定不能用
D.容易造成幼儿的逆反心理
E.提高孩子自信【答案】:B80.“三八”节来临,小熊老师在生活区为小班幼儿投入了不同洞眼的扣子、珠子,粗细不同的各类绳线,及妈妈们画像头饰等材料,供幼儿进行“装扮妈妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师注重材料投入的()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④【答案】:B81.十八届五中全会提出,要推动低碳循环发展,建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系,实施()示范工程。
A.低碳排放区
B.零碳排放区
C.近零能耗区
D.近零碳排放区【答案】:D82.社会主义法产生的根本前提是()
A.实现生产资料所有制的社会主义改造
B.消灭私有制
C.消灭剥削阶级
D.无产阶级取得政权【答案】:D83.鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品是()。
A.《史记》
B.《汉书》
C.《后汉书》
D.《三国志》【答案】:A84.在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.游戏教育化
B.教育游戏化
C.教育活动游戏化
D.游戏活动教育化【答案】:C85.《中华人民共和国教育法》自()起施行.
A.1994年9月1日
B.1995年9月1日
C.1996年1月1日
D.1997年9月1日【答案】:B86.幼儿学习数学最基本的方法是()。
A.操作法
B.游戏法
C.讲解、演示法
D.讨论法【答案】:A87.学习某种材料后,相隔一段时间所测量的保持量,比学习后立即测量到的保持量要高,这是幼儿常出现的()
A.记忆扩张现象
B.记忆恢复现象
C.记忆潜伏现象
D.记忆提取现象【答案】:B88.教育可以通过技能训练、传授知识、开发智力等活动来提高劳动者的素质,从而达到提高劳动生产率、缩短社会必要劳动时间的目的,这体现了教育的()。
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.自然功能【答案】:B89.学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。
A.接受学习
B.研究性学习
C.合作学习
D.网络化学习【答案】:B90.行政执法中说明理由制度是为了保障行政相对人的()
A.批评权
B.陈述权
C.申辩权
D.了解权【答案】:D91.“礼”在中国古代有多重意思。其中用来指整个社会的一种道德规范时,其意义接近于()
A.礼让
B.法律
C.礼仪
D.礼治【答案】:D92.斌斌和轩轩出生时身高、体重差不多,到两岁时,斌斌长得高高胖胖的,轩轩却瘦瘦小小的,这说明学前儿童的生长具有()规律。
A.阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.相互关联性【答案】:C93.计算机是20世纪改变人类生活的重大科技发明之一。它是1946年由()科学家研制成功的。
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国【答案】:A94.幼儿在升国旗活动中,唱国歌,专注目礼,萌发了爱国情感,这体现社会性教育的特点是()
A.潜移默化
B.模仿学习
C.直接说教
D.游戏学习【答案】:A95.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是()
A.是否承认世界是可知的
B.是否承认世界是运动发展的
C.如何回答思维与存在何者为第一性的问题
D.如何回答世界的本原是一个还是两个的问题【答案】:C96.在公文发文办理阶段,通过对文稿的最后审批来体现机关领导人行使职权的重要环节是()
A.批办
B.核发
C.签发
D.审核【答案】:C97.“管理就是决策”是()的著名观点。
A.赫茨伯格
B.戴尔
C.西蒙
D.亨利.福特【答案】:C98.科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是()。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.观察法
D.实验法【答案】:B99.判断一堂课成功与否,归根结底要看()。
A.学生反响是否热烈
B.教学效果的好坏
C.教学方法是否得当
D.教学内容是否合宜【答案】:B100.Windows操作系统中,要连续选定多个文件或文件夹需按()并单击点击对象即可。
A.A1t
B.Ctrl
C.Enter
D.Shift【答案】:D101.生活预备说的代表人物是()。
A.斯宾塞
B.格罗斯
C.福禄倍尔
D.阿普利登【答案】:B102.4岁左右,()逐渐增多,并逐渐成为主要游戏形式。
A.合作性游戏
B.联系性游戏
C.独自游戏
D.平行游戏【答案】:B103.“只要考试成绩有进步,就可以少做20道练习题”,这运用的是下列哪种手段?()
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚【答案】:B104.下列市场不属于金融市场的是()
A.债券市场
B.股票市场
C.保险市场
D.房地产市场【答案】:D105.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是()。
A.语言法
B.行动操练法
C.环境体验法
D.移情法【答案】:B106.在__________,学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。()
A.工业社会
B.工业社会初期
C.现代社会
D.现代社会初期【答案】:D107.皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2~7岁儿童处于()。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段【答案】:B108.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是__________的做法。()
A.美国保育学校
B.法国保育学校
C.德国保育学校
D.英国保育学校【答案】:D109.教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是()
A.创设与利用环境的能力
B.科学研究能力
C.设计教育活动的方案的能力
D.生活管理能力【答案】:C110.特别适合用于与不愿见面的家长联系的书面联系形式是()。
A.宣传版
B.联系手册
C.家长园地
D.问卷调查表【答案】:B111.将文档中一部分内容复制到别处,先要进行的操作是()
A.粘贴
B.复制
C.选择
D.剪切【答案】:C112.儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤消惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是()。
A.正强化
B.正弱化
C.负强化
D.负弱化【答案】:C113.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()。
A.福禄贝尔刨设幼儿园后
B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D.中国蒙养院建立之时【答案】:A114.教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是()
A.职业义务感;
B.职业良心感
C.职业荣誉感;
D.职业幸福感【答案】:D115.儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是()
A.视觉
B.触觉
C.感觉
D.感知【答案】:D116.1907年,__________在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。()
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果茨基
D.皮亚杰【答案】:B117.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了()的原则。
A.发挥一日生活的整体功能
B.重视幼儿的年龄特点和个体差异
C.尊重幼儿
D.重视实践【答案】:A118.对生病儿童进行家访是什么性质的家访?()
A.新生家访
B.情感性家访
C.定期家访
D.问题儿童重点家访【答案】:B119.1903年我国创办的第一所学前教育机构,其所在地是()。
A.南京
B.上海
C.福州
D.武昌【答案】:D120.下列有关我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.学前教育属于基础教育
B.学前教育是一种启蒙教育
C.学前教育属于义务教育
D.学前教育是实施全面发展的教育【答案】:C121.近年来,我国制鞋服装等劳动密集型产业逐步由沿海地区向中西部地区转移。这一方面为东部产业发展提供了新的空间,另一方面也在中西部地区形成新的产业基地,使我国劳动密集型产业得以继续保持国际竞争优势。东部产业向中西部转移这一现象的积极效应不包括()
A.促进东部地区产业结构的优化和升级
B.中西部地区合理利用本地区资源形成优势产业
C.进一步加强中西部地区加工工业的主体地位
D.实现先富帮后富,最终达到共同富裕的梯度发展目标【答案】:C122.下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是()。
A.偶发性科学活动没有既定的活动目标
B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸
C.在非正规性科学活动中,教师不提供材料,儿童自己就地取材
D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的【答案】:A123.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
A.同龄人
B.社区人士
C.家长
D.教养员【答案】:C124.当幼儿流鼻血时,现场处理首先要()。
A.头压低,张口呼吸
B.捏住鼻翼,压迫十分钟
C.安慰孩子不要紧张,安静坐着
D.用湿毛巾冷敷前额,鼻部【答案】:C125.如果学校或教师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生伤害事故的原因,而仅是发生事故的一种条件,则学校或教师()责任。
A.完全不承担
B.几乎不承担
C.承担部分
D.承担全部【答案】:C126.能够掌握左、右概念的年龄阶段是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁【答案】:D127.幼儿在升旗活动中,通过唱国歌、行注目礼等仪式,萌发了爱国情怀。这体现社会性教育的特点是()。
A.潜移默化
B.模仿学习
C.直接说教
D.游戏学习【答案】:A128.幼儿喜欢在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:tt妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”这是一种()。
A.经验性想象
B.情景性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象【答案】:C129.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现苟况的教师职业素养基本要求的是()
A.品德为师
B.经验为师
C.专业为师
D.身正为师【答案】:D130.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的()。
A.运用材料水平
B.确定游戏主题水平
C.社会性发展水平
D.建构形式发展水平【答案】:C131.在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手,培养初步的()和行为。
A.感性认识
B.环保意识
C.人文意识
D.自然规律【答案】:B132.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?()
A.认知模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会模仿模式【答案】:B133.下列不属于幼儿园语言教育的方法的是()。
A.榜样示范法
B.谈话法
C.倾听法
D.关注法【答案】:D134.下列哪项不在中国地形的第二级阶梯上()
A.秦岭
B.呼伦贝尔草原
C.鄂尔多斯高原
D.巴颜喀拉山【答案】:D135.比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。
A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等
B.让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字
C.到大班时尽量让儿童多训练写字
D.坚持每天认、读、写l~2个简单的字,积少成多【答案】:A136.研究者通过对家长、教师或其他熟悉被查幼儿的人,来了解幼儿心理的方法被称作()。
A.调查法
B.测验法
C.谈话法
D.作品分析法【答案】:A137.某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()
A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘
B.不正确,编内的教师不能被解聘
C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘
D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她【答案】:C138.中大夫东方朔撰文上书汉武帝,所用竹简需要两人抬进宫。以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了()。
A.雕版印刷术
B.活字印刷术
C.造纸技术
D.制墨技术【答案】:C139.1903年,中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。
A.武昌
B.北京
C.上海
D.广州【答案】:A140.下列关于法律责任的说法,错误的是()
A.承担法律责任就是接受法律制裁
B.法律责任是实施法律制裁的根据
C.违法行为并不是承担法律责任的唯一根源
D.未达到法定责任年龄是免除法律责任的条件之一【答案】:A141.“十年树木百年树人”说明幼儿教师劳动具有()特点
A.示范性
B.长期性
C.创造性
D.复杂性【答案】:B142.下列属于感觉运动游戏的是()。
A.玩沙和玩水的活动
B.与视觉、听觉相关的活动
C.与嗅觉相关的活动
D.与味觉相关的活动
E.与触觉有关的活动【答案】:A143.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。
A.人际关系
B.行为规范
C.社会文化
D.社会性【答案】:D144.4-5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算,到了小学阶段,就可以摆脱花片进行加减运算。这说明儿童心理发展的趋势是()
A.从简单到复杂
B.从被动到主动
C.从具体到抽象
D.从零乱到成体系【答案】:C145.能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中的细节部分,区别不同类型的作品。这是()幼儿音乐欣赏能力发展的特点。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班【答案】:D146.先行组织者教学技术是由美国心理学家()提出的。
A.奥苏伯尔
B.桑代克
C.斯金纳
D.布鲁纳【答案】:A147.学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”,来记忆马克思是1818年5月5日出生的这一历史事实。其使用的学习策略属于()。
A.注意策略
B.复述策略
C.编码组织策略
D.精细加工策略【答案】:D148.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是()。
A.语言法
B.环境体验法
C.行动操练法
D.移情法【答案】:C149.学前教育的本体价值是()
A.儿童发展价值
B.社会发展价值
C.兼具儿童发展和社会发展的价值
D.以上都不是【答案】:A150.经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,在经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取()
A.扩张性财政政策,增加支出
B.紧缩性财政政策,减少支出
C.扩张性财政政策,增加税收
D.紧缩性财政政策,减少税收【答案】:A151.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()
A.挫折
B.榜样
C.强化
D.惩罚【答案】:B152.下面不属于儿童入学后的适应性问题的是()。
A.睡眠不足
B.情绪低落
C.经常感冒
D.人际关系不良【答案】:C153.被西方心理学界称为教育心理学的奠基人的是()。
A.斯金纳
B.韦纳
C.桑代克
D.杜威【答案】:C154.《教育漫话》的作者是()
A.福禄贝尔
B.卢梭
C.蒙台梭利
D.洛克【答案】:D155.因材施教体现了幼儿教师劳动的()特点。
A.整体性
B.细致性
C.创造性
D.示范性【答案】:C156.儿童坚持性发生明显质变的年龄约在()
A.3~4岁
B.4~5岁
C.5~6岁
D.6岁以后【答案】:B157.对违反学校管理制度的学生,学校应当()。
A.予以开除
B.要求家长将其领回
C.进行批评教育
D.劝其退学【答案】:C158.在幼儿园科学教学活动中,属于封闭性问题的是()。
A.“你发现了什么?”
B.“它是什么样的?”
C.“你有什么办法?”
D.“它们一样吗?”【答案】:D159.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
A.课程
B.课程标准
C.课程计划
D.课程目标【答案】:B160.某次教育活动需要达成的目标是指()。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标【答案】:C161.小明模仿当医生的爸爸,手拿听诊器,为“病人”看病,小明玩的游戏是()
A.角色游戏
B.建构游戏
C.表演游戏
D.语言游戏【答案】:A162.矫正幼儿口吃的主要方法是()。
A.密切关注
B.严格要求其改正
C.让幼儿多说话
D.解除紧张【答案】:D163.“发展儿童社会情感,提供发展自信心、自主性和创造性的机会,以儿童为中心,教师不干预。”这是()的课程目标。
A.成熟社会化理论
B.教育训练理论
C.认知发展理论
D.全面发展理论【答案】:A164.教师在组织幼儿游戏时要放在第一位考虑的因素是()。
A.安全
B.材料
C.时间
D.场合【答案】:A165.当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的()。
A.多样性
B.扩大化
C.现代化
D.专门化【答案】:B166.下列不是地球变暖原因的是()
A.气候变化周期
B.温室效应
C.阳伞效应
D.热岛效应【答案】:C167.联合国教科文组织保护非物质文化遗产保护政府间委员会第11届常会11月30日通过审议,批准中国申报的()列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
A.京剧
B.十二生肖
C.天干地支记年法
D.二十四节气【答案】:D168.关于目前我国学前教育的描述,不正确的是()
A.基础教育
B.启蒙教育
C.实施全面发展的教育
D.义务教育【答案】:D169.社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展特征和规律
B.教育机构
C.政府
D.父母【答案】:A170.小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛,他的气质类型是()。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质【答案】:B171.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。
A.隐私权
B.人格尊严
C.人身安全
D.受教育权【答案】:A172.《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.鲁迅
D.张雪门【答案】:D173.()是我国外交政策的基本立场。
A.和平共处五项原则
B.维护世界和平、促进共同发展
C.加强同第三世界的团结与合作
D.独立自主【答案】:D174.个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同。面临着的发展任务不同。这就是身心发展的()。
A.差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.阶段性【答案】:D175.在商品供求关系平衡的条件下,商品价格()
A.与商品价值成正比,与货币价值成反比
B.与商品价值成正比,与货币价值成正比
C.与商品价值成反比,与货币价值成反比
D.与商品价值成反比,与货币价值成正比【答案】:A176.()是保证幼儿各方面健康发展的前提。
A.幼儿适应环境和抗疾病的能力
B.良好的生活习惯
C.参加体育活动的兴趣
D.促进幼儿身体正常发育【答案】:D177.我国宪法规定,()是我国的根本制度。
A.人民民主专政
B.生产资料公有制
C.社会主义制度
D.人民代表大会制度【答案】:C178.下列教育形式属于狭义的教育的是()。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.自我教育【答案】:C179.若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用()
A.公告
B.通告
C
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