2026年大学英语B统考题库检测试卷含答案详解【黄金题型】

2026年大学英语B统考题库检测试卷含答案详解【黄金题型】1.Theoldmanisveryfrugal,soheneverwastesmoneyonunnecessarythings.

A.慷慨的

B.节俭的

C.吝啬的

D.奢侈的【答案】：B

解析：本题考察词义猜测。由后文“neverwastesmoney”（从不浪费钱）可推断“frugal”意为“节俭的”；“慷慨的”（A）与“不浪费钱”矛盾，“吝啬的”（C）含贬义且程度过重，“奢侈的”（D）与文意相反，故正确答案为B。2.______myopinion,studentsshouldbalancestudyandextracurricularactivities.

A.In

B.On

C.At

D.For【答案】：A

解析：本题考察固定搭配。“Inmyopinion”是固定短语，意为“在我看来”，符合题干表达个人观点的语境；其他介词无法与“opinion”构成该固定搭配：B选项“Onopinion”不存在；C选项“Atopinion”为错误搭配；D选项“Foropinion”不符合英语表达习惯。3.Wearrived______Beijingyesterdaymorning.

A.in

B.at

C.to

D.for【答案】：A

解析：本题考察“arrive”的介词搭配。“arrive”是不及物动词，后接大地点（如城市、国家）用“in”，小地点（如车站、学校）用“at”。Beijing是大城市，因此选A。B项“at”用于小地点，如“arriveatthestation”；C项“to”是及物动词“reach”的正确搭配（如“reachBeijing”），但“arrive”不能直接接“to”；D项“for”与“arrive”不构成固定搭配，语义也不符（“为了北京到达”逻辑错误）。4.IfI______you,Iwouldacceptthejoboffer.

A.am

B.was

C.were

D.willbe【答案】：C

解析：本题考察虚拟语气的用法。正确答案为C，句中为与现在事实相反的假设（“如果我是你”是不可能的事实），虚拟语气中从句用“were”（无论主语单复数），主句用“would+动词原形”；A项“am”用于真实条件句；B项“was”仅用于第一人称单数虚拟，但语法规范中统一用“were”；D项“willbe”为将来时，不符合虚拟语气结构。5.Tom______inthiscityforfiveyearswhenhemethiswife.

A.haslived

B.hadlived

C.isliving

D.willlive【答案】：B

解析：本题考察过去完成时的用法。句中“whenhemethiswife”是过去时间点，“在遇到妻子之前已经住了五年”表示在过去某个时间点之前完成的动作，需用过去完成时（had+过去分词）。haslived是现在完成时，isliving是现在进行时，willlive是将来时，均不符合题意，因此选B。6.Couldyouplease______meahandwiththisheavybox?

A.give

B.make

C.do

D.take【答案】：A

解析：本题考察固定搭配。“givesb.ahand”是固定短语，意为“帮助某人”。A选项“give”符合该搭配，正确表达“帮忙搬箱子”的请求。B选项“makeahand”无此固定用法；C选项“dosb.ahand”非标准搭配（常见“dosb.afavor”）；D选项“takeahand”需搭配“in”使用（如“takeahandinsth.”），此处语境不符。7.I'mlookingforwardto______fromyousoon.

A.hear

B.hearing

C.heard

D.tohear【答案】：B

解析：本题考察介词后接动名词的固定搭配。'lookforwardto'中'to'为介词，后需接动名词形式，因此选B。A为动词原形，不能直接接在介词后；C为过去分词，不符合介词后的结构要求；D为不定式，同样不能用于此结构。8.Thesun______intheeastandsetsinthewest.

A.rises

B.raises

C.arises

D.arouses【答案】：A

解析：本题考察动词词义辨析。A选项“rises”是不及物动词，意为“升起”，强调自然现象的上升；B选项“raises”是及物动词，意为“提高、养育”，需接宾语；C选项“arises”是不及物动词，意为“出现、产生”，常指问题或情况的发生；D选项“arouses”是及物动词，意为“唤醒、引起”。句中主语为“thesun”，描述自然现象“太阳升起”，无宾语，且为不及物动作，因此选A。9.Thebook______onthetableisabestseller.

A.lying

B.lay

C.lain

D.laid【答案】：A

解析：本题考察现在分词作后置定语。lying是动词lie（躺/平放）的现在分词，与book构成主动关系，表“平放的书”；B选项lay是动词原形，不能作定语；C选项lain是lie的过去分词，表被动完成，主语book主动平放，无需被动；D选项laid是lay（放置）的过去分词，表“被放置”，但“平放”用lying更准确（lie表示“平放”时，过去分词为lain，现在分词为lying）。10.Sheisalways______others'opinionsandnevermakesherowndecision.

A.dependingon

B.dependingat

C.dependingfor

D.dependingwith【答案】：A

解析：本题考察固定短语搭配。正确答案为A，“dependon”是固定短语，意为“依赖；取决于”。B、C、D选项均为错误搭配，英语中无“dependat/for/with”的表达。11.Weshould______attentiontothedetailswhenwritinganessay.

A.pay

B.give

C.take

D.make【答案】：A

解析：本题考察固定搭配。“payattentionto”是固定短语，意为“注意”，其他选项无法与attention构成正确搭配，因此选A。12.Bythetimeshe______homeyesterday,herparents______already______dinner.

A.arrived;had;had

B.arrived;had;eaten

C.hadarrived;have;eaten

D.hadarrived;had;eaten【答案】：B

解析：本题考察过去完成时。“Bythetime”引导的时间状语从句中，若从句动作发生在主句动作之前，且从句用一般过去时（arrived），主句需用过去完成时（had+过去分词）。“吃晚餐”的过去分词为“eaten”，因此正确答案为B。A选项重复使用“had”，不符合语法结构；C、D选项从句误用过去完成时，不符合“bythetime+过去时”的时间逻辑。13.I______(notsee)himsincelastmonth.

A.haven'tseen

B.didn'tsee

C.don'tsee

D.hadn'tseen【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。since引导的时间状语从句常与现在完成时连用，表示从过去某一时间开始持续到现在的动作。现在完成时的否定结构为haven't/hasn't+过去分词，主语是I，故用haven'tseen。选项B'didn'tsee'是一般过去时，仅表示过去某个时间点的动作，不强调与现在的联系；选项C'don'tsee'是一般现在时，表经常性动作；选项D'hadn'tseen'是过去完成时，强调过去的过去，均不符合题意。14.You______betiredafterworkingallday.Youshouldtakearest.

A.must

B.can

C.need

D.might【答案】：A

解析：本题考察情态动词表推测的用法。正确答案为A，“must”表示基于逻辑推断的肯定推测，符合“工作一整天后一定很累”的语境。B选项“can”表推测时多用于否定句或疑问句，肯定句中表“能力”；C选项“need”意为“需要”，后接动词需加“to”，不符合语境；D选项“might”表推测时语气较弱，仅表示“可能”，无法体现“一定”的推断，故排除。15.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察时态及动词延续性。“fortwoweeks”为时间段，需与延续性动词连用。borrow为短暂性动词，无法与时间段搭配；keep为延续性动词，意为“保留”，符合题意。A项“haveborrowed”中borrow为短暂性动词，不能与for+时间段连用；C项为一般过去时，仅表示过去动作，无法体现“持续两周”的含义；D项一般现在时“keep”无法体现动作持续到现在。因此正确答案为B。16.Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.

A.where

B.which

C.inwhich

D.what【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系词。先行词themuseum在从句中作visited的宾语（wevisitedthemuseumlastyear），因此需用关系代词which引导定语从句。A选项where为关系副词，在从句中作地点状语，需搭配介词使用（如inwhich）；C选项inwhich虽也可表地点，但题干中从句缺宾语，直接用which更简洁；D选项what不能引导定语从句。17.Sheislookingforwardto______heroldfriendswhenshevisitsBeijingnextmonth.

A.meet

B.meeting

C.met

D.tomeet【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“lookforwardtodoingsth.”。“lookforwardto”中“to”为介词，后需接动名词形式，即“meeting”。“meet”为动词原形，“met”为过去式，“tomeet”为不定式，均不符合介词后接动名词的结构要求，故正确答案为B。18.Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.

A.where

B.which

C.inwhich

D.what【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词themuseum指物，在从句中作visited的宾语，因此需用关系代词which引导定语从句。A选项where是关系副词，需在从句中作地点状语，而visited后缺少宾语，故排除；C选项inwhich相当于where，同样不符合从句结构；D选项what不能引导定语从句，故排除。19.Themeetingwillstart______9o'clockinthemorning.

A.at

B.in

C.on

D.for【答案】：A

解析：本题考察介词与时间的搭配。at用于具体时刻（如几点钟），in用于年、月、季节或较长时间段，on用于具体日期或特定某天的上午/下午，for后接时间段表示持续多久。此处“9o'clock”是具体时刻，需用at，因此选A。20.Thegirl______isstandingatthedoorismysister.

A.who

B.whom

C.which

D.that【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词，正确答案为A。先行词“thegirl”指人且在从句中作主语，关系代词用“who”。选项B（whom）在从句中作宾语，此处从句缺主语；选项C（which）指代物，排除；选项D（that）虽可指人，但统考中更倾向用“who”明确指人，故A更合适。21.Thereisabigtree______thetwobuildings.

A.between

B.among

C.in

D.on【答案】：A

解析：本题考察介词的用法区别。正确答案为A。解析：选项A“between”用于“两者之间”，题干中“thetwobuildings”明确指两栋楼；选项B“among”用于“三者及以上之间”，与题干数量不符；选项C“in”表示“在……内部”，树不可能在楼内部；选项D“on”表示“在……表面”，树与楼是相邻关系而非表面接触。因此选A。22.______isimportanttolearnaforeignlanguagewellinmodernsociety.

A.That

B.It

C.This

D.Which【答案】：B

解析：本题考察形式主语用法。“Itis+adj.+todosth.”为固定句型，其中It作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语“tolearnaforeignlanguagewell”。A项“That”引导从句，无法作形式主语；C项“This”为指示代词，不能替代不定式作主语；D项“Which”引导定语从句或名词性从句，此处无先行词或从句结构。因此正确答案为B。23.To______themeeting,weneedtoinformallparticipantstwodaysinadvance.

A.postpone

B.cancel

C.attend

D.organize【答案】：D

解析：本题考察动词词义辨析。根据语境“提前两天通知所有参与者”，需要完成的是“组织会议”的动作。D选项“organize”意为“组织”，符合“提前通知筹备会议”的逻辑；A选项“postpone”（推迟）、B选项“cancel”（取消）均无需提前通知；C选项“attend”（参加）主语应为参与者，而非组织者。24.Thepassagesays,'Manystudentsfindithardtobalancestudyandwork.______isthemainreasonforthis.'

A.They

B.It

C.This

D.That【答案】：B

解析：本题考察代词指代。根据前文“balancestudyandwork”（平衡学习与工作），后文“______isthemainreason”中“it”指代前文提到的“balancestudyandwork”这一行为。选项A“They”是复数代词，指代前文复数名词；C“This”和D“That”是指示代词，无法准确指代抽象行为；因此正确答案为B。25.Iremember______youatthepartylastnight,butI'mnotsure.

A.tomeet

B.meeting

C.meet

D.met【答案】：B

解析：本题考察非谓语动词“remember”的用法。正确答案为B，“rememberdoingsth.”表示“记得做过某事”（已发生），符合“昨晚在派对上见过你”的语境。A“remembertodo”意为“记得去做某事”（未发生）；C为动词原形，不能直接作宾语；D为过去式，无法与“remember”搭配。26.______hesaidatthemeetingsurprisedeveryonepresent.

A.What

B.That

C.Which

D.How【答案】：A

解析：本题考察主语从句引导词。题干为主语从句，需用what引导并在从句中作said的宾语。B选项that引导主语从句时无实际意义且不充当成分，C选项which表选择，D选项how表方式，均不符合句子结构和语义。27.Thesun______intheeastand______inthewest.

A.rise...set

B.rises...sets

C.isrising...issetting

D.rose...set【答案】：B

解析：本题考察一般现在时和动词辨析。“太阳东升西落”是客观事实，应用一般现在时；主语“thesun”为第三人称单数，谓语动词需加“s”。选项A“rise...set”为动词原形，未体现第三人称单数；选项C“isrising...issetting”为现在进行时，强调动作正在进行，不符合客观事实；选项D“rose...set”为一般过去时，与客观事实矛盾。因此B“rises...sets”为正确答案。28.It'snecessarythathe______thereontime.

A.(should)arrive

B.arrives

C.arrived

D.willarrive【答案】：A

解析：本题考察虚拟语气在主语从句中的应用。“It's+形容词（如necessary）+that从句”结构中，从句需用虚拟语气，即“(should)+动词原形”（should可省略）。B项“arrives”是一般现在时，不符合虚拟语气结构；C项“arrived”是过去式，时态错误；D项“willarrive”是将来时，不符合虚拟语气要求。因此正确答案为A。29.I'mlookingforwardto______youatthepartynextweekend.

A.meet

B.meeting

C.met

D.tomeet【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“lookforwardto”的用法。正确答案为B。解析：“lookforwardto”中“to”是介词，后需接名词、代词或动名词（-ing形式）。选项A“meet”是动词原形，不能直接跟在介词后；选项C“met”是过去式，不符合介词后接动词的语法要求；选项D“tomeet”是不定式，“lookforwardto”后不可接不定式。因此选B。30.Sheisveryinterested______learningEnglish.Shepracticesiteveryday.

A.in

B.at

C.on

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“beinterestedin”。“beinterestedin”是固定短语，意为“对……感兴趣”，其中介词只能用“in”。选项B“at”常与“lookat”“arriveat”等搭配；选项C“on”常见搭配如“ontime”“dependon”（此处“dependon”虽含“on”，但与“interested”不搭配）；选项D“with”常见搭配如“beangrywith”“dealwith”，均不符合“interested”后的介词要求。正确答案为A。31.Success______hardworkandgoodplanning.Weshouldalwaysbegood______ourstudies.

A.dependson;at

B.dependson;in

C.dependsto;at

D.dependsto;in【答案】：A

解析：本题考察固定搭配。正确答案为A，“dependon”意为“取决于”，“begoodat”意为“擅长”，均为固定短语。B中“in”与“good”搭配错误；C、D中“dependto”为错误搭配。32.Help______tosomefish,children.

A.yourself

B.yourselves

C.you

D.yours【答案】：B

解析：本题考察反身代词的用法。“helponeselfto...”是固定短语，意为“随便吃/用……”。句中“children”是复数，因此反身代词需用复数形式“yourselves”。A选项“yourself”是单数反身代词，与“children”复数不符；C选项“you”是人称代词主格/宾格，不能与“help”构成“helpyouto...”的正确结构（缺少反身代词表“自己”）；D选项“yours”是名词性物主代词，不符合此处语法；B选项“yourselves”是复数反身代词，符合“children”的复数语境及“helponeselfto...”的固定搭配，故答案为B。33.Thedoctorgavemesome______onhowtokeephealthy.

A.advice

B.suggestions

C.idea

D.inform【答案】：A

解析：本题考察不可数名词与可数名词的辨析及词汇搭配。正确答案为A，“advice”是不可数名词，“some”可修饰不可数名词，构成“someadvice”；B项“suggestions”虽为可数名词复数，但“somesuggestions”虽语法正确，但原题中“advice”更符合医学建议的正式语境，且“idea”为可数名词单数，需用“anidea”，“inform”为动词，无法作“some”的宾语。34.Theseflowers______everyday.Youmustn’tforgetthem.

A.mustwater

B.mustbewatered

C.mustwatered

D.mustbewatering【答案】：B

解析：本题考察含情态动词的被动语态，正确答案为B。主语“flowers”与“water”是被动关系（花被浇），含情态动词的被动结构为“情态动词+be+过去分词”，因此用“mustbewatered”。A项“mustwater”是主动语态，主语“花”无法主动浇水；C项“mustwatered”结构错误（must后需接动词原形）；D项“mustbewatering”是主动进行时，与“花被浇”的被动逻辑矛盾。35.Isthisthefactory______youvisitedlastyear?

A.which

B.where

C.inwhich

D.theone【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的选择，正确答案为A。先行词“factory”在定语从句中作“visited”的宾语，且指物，关系代词用“which”（或“that”）引导定语从句。B项“where”为关系副词，在从句中作地点状语，需搭配“inwhich”使用；C项“inwhich”同样作地点状语，而从句中“visited”缺宾语，无法用；D项“theone”需后续加关系代词（如“theonethat”），但题干中无此结构，故排除。36.______isessentialtofinishtheprojectbeforeFriday.

A.That

B.It

C.This

D.What【答案】：B

解析：本题考察it作形式主语的语法结构，正确答案为B。‘Itis+adj.+todosth.’为固定句型，it作形式主语，真正主语为不定式‘tofinishtheproject’。选项A（That）、C（This）不能作形式主语；选项D（What）引导主语从句时需在从句中充当成分，此处句子结构完整无需主语从句。37.You______smokeinthehospital.It'snotallowed.

A.mustn't

B.needn't

C.don'thaveto

D.wouldn't【答案】：A

解析：本题考察情态动词的否定含义。根据语境'医院禁止吸烟'，需用表示'禁止'的情态动词'mustn't'。B和C均表示'不必'，与'禁止'语义不符；D为过去将来时否定，不符合现在语境的禁止要求。38.I______thisbookforthreeweeks.Ihavetoreturnittothelibrarytoday.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.willkeep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法，正确答案为A。现在完成时（have/has+过去分词）强调动作从过去持续到现在并可能继续，句中“forthreeweeks”表明动作持续至今，符合现在完成时的语境。B选项“kept”是一般过去时，仅表示过去某个时间点的动作，不强调持续；C选项“keep”是一般现在时，描述经常性或习惯性动作，不符合“持续三周”的语境；D选项“willkeep”是一般将来时，与“today需归还”的现在时态矛盾。39.______fromthetopofthemountain,thecitylooksbeautiful.

A.Seeing

B.Seen

C.Tosee

D.Havingseen【答案】：B

解析：本题考察非谓语动词的被动用法。句中逻辑主语thecity与see构成被动关系（城市被看），因此需用过去分词Seen作状语。A选项Seeing表示主动，逻辑主语应为see的发出者，与city不符；C选项Tosee表目的，与句意不符；D选项Havingseen是现在分词的完成式，同样强调主动，故排除。40.Shehasbeen______hermissingcatforhours,butshestillhasn’t______it.

A.lookingfor,found

B.finding,lookedfor

C.lookingfor,lookfor

D.find,lookedfor【答案】：A

解析：本题考察词汇辨析中“lookfor”（寻找，强调过程）与“find”（找到，强调结果）的区别。第一空需表达“寻找猫的过程”，用现在完成进行时“hasbeenlookingfor”；第二空强调“找到的结果”，用现在完成时“hasn’tfound”；B项“finding”侧重结果，与“forhours”（持续数小时）的过程语境矛盾；C项第二空“lookfor”是过程动词，无法体现“找到”的结果；D项“find”是动词原形，“hasn’t”后需接过去分词“found”。41.Thesun______intheeasteverymorning.

A.rise

B.rises

C.raised

D.rising【答案】：B

解析：本题考察动词rise的用法。rise为不及物动词，无宾语，主语thesun是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式rises，故正确答案为B。A选项是动词原形，主语单数不能直接用原形；C选项raised是及物动词raise的过去式，语义不符（raise需接宾语，如raisemoney）；D选项rising是现在分词，不能单独作谓语。42.—I______myhomework.Let'sgooutforawalk.—OK.

A.havefinished

B.finished

C.willfinish

D.finish【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时（have/has+过去分词）强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。句中“已经完成作业”（过去动作）导致现在“可以出去散步”（现在的结果），符合现在完成时的语境。选项B“finished”是一般过去时，仅强调过去动作，不体现对现在的影响；C“willfinish”是将来时，与“已经完成”矛盾；D“finish”是一般现在时，无法表示“已完成”的动作。因此正确答案为A。43.Heisusedto______earlyinthemorning.

A.gettingup

B.getup

C.togetup

D.havegotup【答案】：A

解析：本题考察固定搭配。正确答案为A。“beusedtodoingsth.”是固定搭配，意为“习惯做某事”，其中“to”为介词，后接动名词；B为动词原形，不符合“beusedto”的结构；C为不定式，“usedtodo”才表示“过去常常做某事”，但题干中“isusedto”强调习惯而非过去；D为现在完成时，不符合语境。44.Thenewpolicywillhaveagreat______onthelocaleconomy.

A.effect

B.affect

C.affectation

D.effective【答案】：A

解析：本题考察词汇辨析及词性搭配。effect为名词，意为“影响”，常用搭配“haveaneffecton”表示“对……有影响”；affect为动词，意为“影响”，但此处需要名词作宾语，故排除；affectation意为“装腔作势”，与题意无关；effective为形容词，意为“有效的”，不能作宾语。因此正确答案为A。45.I______thisbookforthreeweeks,soImustreturnittothelibrarytoday.

A.borrowed

B.haveborrowed

C.havekept

D.kept【答案】：C

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为C，“keep”是延续性动词，可与表示时间段的“forthreeweeks”连用，“havekept”表示从过去持续到现在的动作。A和D为一般过去时，强调过去动作但不体现持续影响；B选项“borrowed”是短暂性动词，不能与“forthreeweeks”搭配。46.Thegovernmenthastakensomemeasuresto______thehighpriceofdailygoods.

A.reduce

B.lower

C.decrease

D.cut【答案】：B

解析：本题考察近义词辨析及动词与名词的搭配。正确答案为B。解析：选项A“reduce”侧重数量、程度的减少，常搭配“number/weight”等；选项C“decrease”侧重数量的逐步减少，如“decreasethepopulation”；选项D“cut”常指“削减（成本/开支）”；选项B“lower”侧重“降低（价格、水平、程度）”，与“price”搭配最恰当，符合“降低物价”的语境。47.Bythetimewearrivedatthestation,thetrain______already.

A.hadleft

B.left

C.leaves

D.hasleft【答案】：A

解析：本题考察过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句中，arrived是过去式，表示在过去某个动作发生时，另一个动作已经完成，因此主句要用过去完成时hadleft。B选项left是一般过去时，仅表示过去发生的动作，不强调完成先后；C选项leaves是一般现在时，与题干时态不符；D选项hasleft是现在完成时，通常用于强调对现在的影响，而此处动作发生在过去某个时间点之前，故排除。48.Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.

A.which

B.where

C.inwhich

D.who【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“museum”指物，从句中“visited”后缺少宾语（即先行词在从句中作宾语）。A选项“which”是关系代词，可指物并在从句中作宾语，符合要求；B选项“where”是关系副词，在从句中作地点状语，此处从句需宾语，排除；C选项“inwhich”相当于“where”，同样作地点状语，排除；D选项“who”指人，先行词为物，排除。因此选A。49.Thelibrary______weoftenborrowbooksisverylarge.

A.which

B.who

C.where

D.that【答案】：C

解析：本题考察定语从句关系副词的选择。先行词是“library”（地点），从句中“weoftenborrowbooks”缺少地点状语（“在图书馆借书”），需用关系副词“where”引导定语从句。选项A“which”和D“that”是关系代词，在从句中作主语或宾语，此处从句不缺主语/宾语；B“who”指人，与先行词“library”不符。因此正确答案为C。50.It'sessentialthatwe______everypossiblechancetoimproveourspokenEnglish.

A.take

B.took

C.willtake

D.wouldtake【答案】：A

解析：本题考察虚拟语气知识点。在“It'sessential/important/necessarythat...”结构中，that引导的主语从句需用虚拟语气，即“should+动词原形”，其中should可省略。因此正确答案为A（take）。B为一般过去时，C为一般将来时，D为过去将来时，均不符合虚拟语气的语法要求。51.Thestudentsarerequiredto______theirnamesontheexampaperbeforestartingtoanswerthequestions.

A.sign

B.signal

C.sight

D.sigh【答案】：A

解析：本题考察词汇在语境中的应用。根据语境“在答题前填写姓名”，sign意为“签名；签署”，符合题意。B项“signal”意为“信号；发信号”，与题意无关；C项“sight”意为“视力；景象”，为名词，无法作谓语；D项“sigh”意为“叹气；叹息”，为动词或名词，不符合语境。因此正确答案为A。52.I______thisbookfromthelibrarytwoweeksago,andI______itforanotherweek.

A.borrowed;cankeep

B.haveborrowed;cankeep

C.borrowed;kept

D.havekept;cankeep【答案】：A

解析：本题考察动词时态与延续性动词知识点，正确答案为A。‘twoweeksago’为过去时间点，需用一般过去时‘borrowed’；‘foranotherweek’表示将来的动作，用一般现在时‘cankeep’。选项B、D误用现在完成时（borrow为非延续性动词，不能与‘fortwoweeks’连用）；选项C第二个空用过去式‘kept’不符合‘anotherweek’的将来语境。53.I______thisbookfromthelibraryfortwoweeks.Imustreturnitnow.

A.havekept

B.kept

C.haveborrowed

D.borrowed【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。解析：“fortwoweeks”是表示时间段的状语，需与延续性动词连用。选项C（borrow）和D（borrowed）均为短暂性动词，不能与“for+时间段”搭配，排除；“kept”是过去式，仅强调过去动作，未体现对现在的影响；“havekept”是现在完成时，强调过去动作（借书）持续到现在，符合语境，因此选A。54.IfI______you,Iwouldgowithhimtotheparty.

A.am

B.was

C.were

D.willbe【答案】：C

解析：本题考察虚拟语气的用法，正确答案为C。该句是对现在情况的虚拟假设（与现在事实不符），从句谓语动词用“were”（虚拟语气中be动词统一用were，无论主语单复数）。A选项“am”是一般现在时，不符合虚拟语气；B选项“was”是过去式，虚拟语气中从句不用过去式；D选项“willbe”是将来时，虚拟语气中从句不使用将来时态。55.Sheisinterested______learningforeignlanguagesandplanstostudySpanishnextyear.

A.in

B.on

C.at

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定介词搭配。“beinterestedin”是固定短语，意为“对……感兴趣”，其他选项“on”“at”“with”无法与“interested”构成正确搭配。因此正确答案为A。56.______theexam,hedecidedtotakealongvacationtorelax.

A.Passing

B.Havingpassed

C.Topass

D.Passed【答案】：B

解析：本题考察非谓语动词用法。根据语境“决定度假”发生在“通过考试”之后，需用现在分词的完成式（havingdone）表示动作先后顺序。选项A“Passing”为一般现在分词，仅表示主动或伴随，未体现动作先后；选项C“Topass”为不定式，通常表目的，与语境逻辑不符；选项D“Passed”为过去分词，表被动或完成，但无法体现“先于度假”的动作顺序。因此正确答案为B。57.IfIhadknownyouraddress,I______you.

A.wouldvisit

B.wouldhavevisited

C.visited

D.willvisit【答案】：B

解析：本题考察虚拟语气。if引导的条件句中使用了过去完成时“hadknown”，表示对过去情况的假设，因此主句需用“wouldhave+过去分词”结构，表示“本会做某事但未做”。A选项wouldvisit为对现在情况的虚拟（if从句用过去时）；C选项visited为一般过去时，不表虚拟；D选项willvisit为一般将来时，不符合虚拟语气语境。58.Themuseum______wevisitedlastmonthisveryfamous.

A.where

B.which

C.inwhich

D.who【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词。先行词“Themuseum”是物，从句中“visited”缺宾语。A选项“where”是关系副词，作地点状语，不符合；C选项“inwhich”相当于“where”，同样作状语，排除；D选项“who”指代人，不适用。B选项“which”指代物并在从句中作宾语，符合定语从句结构，故正确。59.Thenovel______Ireadlastweekisveryinteresting.Ittellsastoryofadventure.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词。先行词是“Thenovel”（物），从句中“read”缺少宾语。关系代词中：A“which”可指代物并在从句中作宾语，符合要求；B“who”指代人；C“whom”指代人且作宾语，均不符合先行词“物”的条件；D“whose”作定语表示所属关系，此处无所属含义。故正确答案为A。60.______fromthetopofthemountain,thecitylooksverybeautiful.

A.Seen

B.Seeing

C.Tosee

D.Havingseen【答案】：A

解析：本题考察过去分词作状语的用法，正确答案为A。句中逻辑主语“thecity”与“see”是被动关系（城市被从山顶“看”），过去分词“Seen”可表示被动和完成的动作，在句中作条件状语。B项“Seeing”是现在分词，表主动关系（城市主动看），逻辑不符；C项“Tosee”是不定式，表目的（为了看城市），与“看起来很美”的结果语境不符；D项“Havingseen”是现在分词完成式，强调动作先于主句动作，而“看”与“看起来”是同时发生的逻辑关系，无需完成式。61.IfI______moretime,Iwouldhavevisitedthemuseum.

A.hadhad

B.havehad

C.had

D.have【答案】：A

解析：本题考察虚拟语气的用法，正确答案为A。主句“wouldhavevisited”表示对过去情况的虚拟，从句需用过去完成时“hadhad”（与过去事实相反的假设）。选项B（havehad）为现在完成时，不符合虚拟语气时态要求；选项C（had）为一般过去时，用于对现在/将来的虚拟（主句用woulddo），而非过去；选项D（have）为一般现在时，不适用虚拟结构，故排除。62.Thisisthevillage______Ispentmychildhoodwithmygrandparents.

A.where

B.which

C.that

D.when【答案】：A

解析：本题考察定语从句中关系副词的选择。先行词“village”是地点名词，从句中“spentmychildhood”缺地点状语，需用关系副词“where”（相当于“inwhich”）；B、C项“which/that”是关系代词，在从句中作主语/宾语，此处从句不缺主/宾语；D项“when”指时间，先行词是地点，不符合逻辑。63.Haveyouever______toParis?

A.went

B.go

C.been

D.going【答案】：C

解析：本题考察现在完成时的固定结构。'havebeento'是现在完成时结构，表示'曾经去过某地'，符合题干语境。A为一般过去时动词，无法与现在完成时的助动词'have'搭配；B为动词原形，时态和结构均错误；D为现在分词，不能用于该结构。64.Shearrived______Beijingyesterday.

A.to

B.in

C.at

D.for【答案】：B

解析：本题考察动词arrive与介词的搭配。arrive是不及物动词，后接地点时需加介词：arrivein+大地点（如城市、国家），arriveat+小地点（如车站、学校）。Beijing是大城市，故用arrivein。选项A'to'不是arrive的正确搭配，arrive本身无需加to；选项C'at'用于小地点，如arriveatthestation；选项D'for'表示目的，语义不符，故排除。65.Themeetingwillbeheld______9o'clock______themorningofJune10th.

A.at;in

B.on;in

C.at;on

D.in;on【答案】：C

解析：本题考察时间介词的用法，‘at’用于具体时刻（如‘9o'clock’），‘on’用于具体某天的上午/下午/晚上（如‘themorningofJune10th’）；第一空‘9o'clock’为具体时刻，需用‘at’，排除B、D；第二空‘themorningofJune10th’为具体某天的上午，需用‘on’，排除A，因此选C。66.Isthisthefactory______youvisitedlastyear?

A.which

B.where

C.when

D.why【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系词。先行词“factory”在从句中作“visited”的宾语（“visitedthefactory”），需用关系代词“which”或“that”引导定语从句（关系代词作宾语时可省略）。A选项“which”符合要求，正确说明“这是你去年参观的工厂吗？”。B选项“where”在从句中作地点状语（需先行词为地点且从句缺状语），此处“visited”缺宾语，排除；C选项“when”用于时间先行词；D选项“why”用于表原因的先行词，均不符合从句成分。67.Sheisvery______inlearningEnglish.

A.interested

B.interesting

C.interest

D.interests【答案】：A

解析：本题考察固定搭配“beinterestedin”，表示“对……感兴趣”，interested修饰人；B选项interesting修饰物，表“有趣的”（如“Thestoryisinteresting.”）；C选项interest是名词“兴趣”，D选项interests是动词interest的第三人称单数形式，均无法与“inlearningEnglish”搭配。68.Idon'tthinkthisbookis______foryoutoread.Youneedamoreadvancedone.

A.enougheasy

B.tooeasy

C.easyenough

D.veryeasy【答案】：C

解析：本题考察enough的用法。enough修饰形容词时需后置，即“形容词+enough”，因此选C。A选项结构错误，B选项too...to表“太…而不能”，与题意矛盾，D选项very不能修饰enough，不符合语法规则。69.I______thismagazinefortwoweeks.Imustreturnittomorrow.

A.borrowed

B.haveborrowed

C.havekept

D.keep【答案】：C

解析：本题考察延续性动词与时态搭配。正确答案为C，因为“borrow”是短暂性动词，不能与表示时间段的“fortwoweeks”连用；“keep”是延续性动词，可与时间段搭配。A为一般过去时，仅表示过去动作；B误用短暂性动词；D为一般现在时，与时间状语不符。70.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.who

B.whom

C.which

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词。正确答案为A。先行词“thegirl”指人，且关系代词在从句中作主语（“______iswearing...”中“iswearing”的逻辑主语是“thegirl”），故用主格关系代词“who”。whom作宾语；which指物；whose作定语（表所属关系），均不符合题干结构。71.Bythetimehearrivedatthestation,thetrain______already.

A.hadleft

B.left

C.hasleft

D.leaves【答案】：A

解析：本题考察过去完成时的用法。Bythetime引导的时间状语从句中，谓语动词arrived是过去式，表示“到达”这一过去动作；主句动作“离开”发生在“到达”之前，属于“过去的过去”，需用过去完成时（had+过去分词）。选项A“hadleft”符合语法规则；B“left”是一般过去时，仅表示过去发生的动作，无法体现“先于到达”的逻辑；C“hasleft”是现在完成时，强调对现在的影响，与从句的过去时态矛盾；D“leaves”是一般现在时，不符合语境。72.—I______mykeyseverywhere,butIstillcan’tfindthem.—Maybeyoulostthemathome.

A.looked

B.havelooked

C.amlooking

D.willlook【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的用法，正确答案为B。现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，句中“找不到钥匙”是现在的结果，而“寻找”的动作（过去开始，持续到现在）对该结果产生影响，因此用现在完成时“havelooked”。A项“looked”是一般过去时，仅强调过去动作，未体现对现在的影响；C项“amlooking”是现在进行时，侧重当前正在进行的动作，不符合“找不到”的结果语境；D项“willlook”是将来时，与“现在找不到”的现状矛盾。73.Thegirl______isstandingatthedoorismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择，正确答案为B。先行词“thegirl”是人，且在从句中作主语，关系代词需用“who”（主格）。A选项“which”用于指物；C选项“whom”是宾格，作宾语而非主语；D选项“whose”表所属关系，此处从句无所属含义，故排除。74.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnittoday.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.willkeep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。题干中“forthreeweeks”是表示持续时间段的时间状语，需用现在完成时（have/has+过去分词）表示动作持续到现在，“keep”的过去分词是“kept”，因此选A。B项“kept”是一般过去时，仅强调过去动作，不体现持续到现在的语境；C项“keep”是一般现在时，不符合“forthreeweeks”的时间逻辑；D项“willkeep”是将来时，与“mustreturnittoday”的现在语境矛盾。75.Look!Thechildrenarelookingforwardto______thenewfilm.

A.see

B.seeing

C.saw

D.tosee【答案】：B

解析：本题考察固定短语‘lookforwardto’的用法，其中‘to’为介词，后需接动名词形式；A选项‘see’为动词原形，C选项‘saw’为过去式，D选项‘tosee’为不定式，均不符合介词后接动名词的语法规则。76.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.havekept

B.kept

C.keep

D.amkeeping【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法。现在完成时（have/has+过去分词）常与表示一段时间的状语（如forthreeweeks）连用，表示动作从过去持续到现在。选项B“kept”是一般过去时，仅表示过去某个时间发生的动作；选项C“keep”是一般现在时，强调习惯性动作；选项D“amkeeping”是现在进行时，强调当前正在进行的动作，均不符合“持续三周”的语境。正确答案为A，“havekept”表示“已经借了三周”，符合题意。77.Mybirthdayis______May5th.

A.on

B.in

C.at

D.for【答案】：A

解析：本题考察时间介词的用法。on用于具体的某一天（如日期、星期几）；in用于较长的时间段（如月份、季节、年份）；at用于具体的时间点（如几点钟）；for表示动作持续的时间长度。May5th是具体日期，因此用介词on。选项B'in'用于月份/年份，如inMay；选项C'at'用于具体时间点，如at3o'clock；选项D'for'表持续，如forthreedays，均不符合题意。78.I______Englishfor5yearsbeforeIcametothisschool.

A.studied

B.hadstudied

C.havestudied

D.wasstudying【答案】：B

解析：本题考察过去完成时。题干中“cametothisschool”是过去动作，“学习英语5年”发生在“过去的过去”，需用过去完成时（had+过去分词）。A选项“studied”为一般过去时，仅表示过去发生的动作；C选项“havestudied”为现在完成时，强调对现在的影响，不符合；D选项“wasstudying”为过去进行时，强调过去某一时刻正在进行的动作，均不符合语境。故正确答案为B。79.IfI______you,Iwouldaccepthisinvitationandattendtheparty.

A.am

B.were

C.was

D.willbe【答案】：B

解析：本题考察虚拟语气中与现在事实相反的条件句结构。虚拟语气中，与现在事实相反的假设，从句用“过去式”（be动词统一用“were”），主句用“would+动词原形”；此处表示“假设我是你”（与现在事实不符），故从句用“were”；A项“am”是一般现在时，不符合虚拟语气要求；C项“was”在虚拟语气中第一/第三人称单数不用“was”；D项“willbe”是将来时，虚拟语气从句不可用将来时。80.Nowadays,onlineshoppingispopularbecauseitsavestimeandmoney.However,italsohasriskslikereceivingdamagedgoods.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Onlineshoppingisbetterthanshoppinginstores.

B.Onlineshoppinghasbothadvantagesanddisadvantages.

C.Shoppingonlineisdangerous.

D.Howtoshoponlinesafely.【答案】：B

解析：本题考察阅读理解主旨。短文前半部分描述“onlineshoppingispopular”（优点：节省时间金钱），后半部分“hasrisks”（缺点：商品损坏风险），整体围绕“优缺点并存”展开。A项“betterthan”原文未比较实体店，排除；C项“dangerous”仅强调缺点，不全面；D项“howtoshopsafely”是方法，原文未提及。因此选B。81.I'minterested______learningEnglish.

A.in

B.at

C.on

D.with【答案】：A

解析：本题考察固定介词搭配。“beinterestedin”是固定短语，意为“对……感兴趣”。B项“at”、C项“on”、D项“with”均无法与“interested”构成此固定搭配（如“goodat”“ontime”“beangrywith”）。82.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时的持续用法。“borrow”是瞬间动词，不能与表示持续时间的“forthreeweeks”连用；“keep”是延续性动词，可表示“保存、借阅”的持续动作，此处需用现在完成时“havekept”。选项A“haveborrowed”错误，因瞬间动词不可持续；选项C“borrowed”为一般过去时，无法体现持续到现在的动作；选项D“keep”为原形，时态结构错误。83.Sheisusedto______earlyinthemorningtodosomeexercise.

A.getup

B.gettingup

C.gotup

D.togetup【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“beusedtodoingsth.”。“beusedto”中的“to”是介词，后需接动名词形式。A选项“getup”是动词原形，C选项“gotup”是过去式，D选项“togetup”是不定式，均不符合介词后接动名词的语法要求。正确答案为B。84.Isthisthemuseum______youvisitedlastyear?

A.where

B.which

C.inwhich

D.theone【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的使用。先行词'museum'指物，且在从句中作visited的宾语，需用关系代词'which'引导。A为关系副词，在从句中作状语，此处从句缺宾语，故排除；C为关系副词短语，相当于'where'，不符合结构；D为指示代词，不能引导定语从句。85.I______thisbookfromthelibraryfortwoweeks.Imustreturnittomorrow.

A.havekept

B.borrowed

C.keep

D.willkeep【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的用法。“fortwoweeks”是表示时间段的时间状语，需用现在完成时；“keep”为延续性动词，可与时间段连用，表示“保留（书籍）两周”；B项“borrowed”是短暂性动词的过去式，不能与“for+时间段”连用；C项“keep”是一般现在时，无法体现“持续两周”的语境；D项“willkeep”是将来时，与“mustreturn”（必须归还）的现在语境矛盾。86.IfI______you,Iwouldacceptthisopportunityandtrymybest.

A.am

B.were

C.willbe

D.was【答案】：B

解析：本题考察虚拟语气。句中表达与现在事实相反的假设（“我不是你”），虚拟语气中从句结构应为“if+主语+were”（无论主语单复数，be动词均用“were”），主句用“would+动词原形”。“am”为一般现在时，“willbe”为将来时，“was”虽为过去式但不符合虚拟语气中“were”的固定用法，故正确答案为B。87.Weshouldneverdepend______othersforeverything;weneedtobeindependent.

A.with

B.on

C.in

D.to【答案】：B

解析：本题考察固定搭配“dependon”。正确答案为B，“dependon”是固定短语，意为“依赖、依靠”。其他选项中，“depend”不与“with”“in”“to”构成固定搭配，故排除A、C、D。88.Couldyouplease______thelightwhenyouleavetheroom?It'stoobright.

A.turnon

B.turnoff

C.turnup

D.turndown【答案】：B

解析：本题考察动词短语辨析，正确答案为B。“turnoff”意为“关掉”，与后文“太亮了”的语境一致。A选项“turnon”意为“打开”，会使房间更亮，不符合需求；C选项“turnup”意为“调大（音量/亮度）”，会增加亮度，不合适；D选项“turndown”意为“调小（音量/亮度）”，但原句强调“太亮”需关闭而非调小，故排除。89.Couldyouplease______meafewwordsaboutyourrecenttrip?

A.say

B.tell

C.speak

D.talk【答案】：B

解析：本题考察动词辨析。“tellsb.afewwords”是固定搭配，意为“告诉某人几句话”。A项“say”强调说话内容，需接直接宾语，不能直接接“sb.”；C项“speak”后常接语言或加“tosb.”，不直接接“sb.sth.”；D项“talk”是不及物动词，需加介词“to/with”，如“talktosb.”。因此选B。90.Oursuccess______ourhardworkandcooperation.

A.dependson

B.dependsin

C.dependswith

D.dependsat【答案】：A

解析：本题考察固定短语搭配，正确答案为A。dependon是固定搭配，意为‘取决于；依靠’。B选项dependin、C选项dependwith、D选项dependat均为错误搭配，因此选A。91.Manyendangeredspecies,______pandasandtigers,needourprotection.

A.suchas

B.forexample

C.like

D.as【答案】：A

解析：本题考察suchas的用法。suchas用于列举多个例子，放在句中时通常用逗号隔开；B选项forexample需用逗号隔开，后接完整句子（如“forexample,pandasneed...”）；C选项like更口语化，虽可列举，但正式语境中suchas更常用；D选项as表“作为”，语义不符（如“workasateacher”）。92.Weusuallyhavelunch______noon.

A.in

B.on

C.at

D.by【答案】：C

解析：本题考察介词固定搭配。“atnoon”是固定短语，意为“在中午”。in通常用于较长时间段（如年、月、季节）或泛指的上午/下午；on用于具体某一天或某一天的上午/下午；by表示“到……为止”，均不符合“atnoon”的固定搭配。93.Hisexplanationwasso______thatIfinallyunderstoodwhathemeant.

A.clear

B.confused

C.difficult

D.confusing【答案】：A

解析：本题考察形容词辨析。选项A“clear”意为“清晰的”，符合“最终理解”的语境；选项B“confused”意为“困惑的”，通常修饰人，且“困惑的解释”无法导致“理解”；选项C“difficult”意为“困难的”，与“最终理解”矛盾；选项D“con