福建省漳州市2024-2025 学年上学期教学质量检测 (A 卷) 八年级道德与法治、体育与健康试卷（含答案）

友情提示：请把答案填涂到答题纸上!请不要错位、越界答题!!一、单项选择题(本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项1.从右框信息可以推测本次会议是B.党的十八届三中全会C.党的十九届三中全会D.党的二十届三中全会2.2024年6月30日，全球首个跨海集群工程——深中通道建成开通，进一步拉近了珠江口东西两岸城市群的时空距离。工程建设攻克了多项世界技术难题，创造了①为粤港澳大湾区建设提供政治保障②促进了珠江口东西两岸的融合发展③离不开建设者攻坚克难、智慧奉献④为我国未来所有工程建设提供范本3.下列新闻事件与新闻解读相匹配的有序号新闻事件新闻解读①我国累计培育900多万名高素质农民有利于调动亿万农民投身乡村振兴②我国新能源发电装机的规模首超煤电说明了美丽中国建设目标基本实现③我国推进全面实施专利开放许可制度有利于科技成果转化为新质生产力④表明了我国已经进入发达国家行列卷)第1页(共10页)4.2024年8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。弘扬教育家精神要系统谋划，分步推进，推进的顺序为5.下列新闻图片共同反映的主题是中吉乌铁路建设方中吉乌铁路建设方全长L约577千米鸟兹别克斯坦。中吉乌铁路从蓝图走向现实2024年中非合作论坛峰会举办和平共处五项原则互.相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处。A.互联互通，以我为主B.积极参与，主导世界C.独立自主，消除差异D.携手合作，共同发展6.社会生活是绚丽多彩的。下列属于感受社会生活正确途径的有①在社区中宣传绿色低碳的生活方式②经常在家里闭门学习，不闻世事③瞒着父母和朋友到网吧通宵玩游戏④经常在公园跑步运动，增强体质7.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。下列分类正确的是A.同行、邻居——地缘关系B.同事、师生——业缘关系C.同窗、父子——血缘关系D.同学、同乡——地缘关系8.父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，让我们逐步成长为一名A.人人都能成为合格的社会成员B.每个人的成长过程都是相同的C.通过学校的教育实现了社会化D.人的成长是不断社会化的过程卷)第3页(共10页)9.漳州古城以数字化推动文旅发展。2024年国庆假期，漳州古城接待游客170.3万人次，推动闽南文化“火”出圈。这表明①网络为文化传播搭建新平台②网络丰富了民主形式③网络为经济发展注入新活力④网络拓宽了民主渠道10.网上注册会员过程中可能存在着电话号码、生日等个人信息被泄露的风险。这警示我们A.数字服务不可取，避免信息被泄露B.严格保护隐私权，上网用网勿注册C.莫把安全放一旁，隐私意识要增强D.节约时间靠技术，偶尔放纵也无妨11.下列对“微行为”的“微点评”,正确的有序号微行为①坐飞机、火车等未经安检绝不允许进入维护规则要靠秩序②为避免上学迟到，“果断”闯红灯通过违反公共场所秩序③公安部严厉整治网络“饭圈”代骂乱象规则划定自由边界④①程门立雪②卧薪尝胆③三顾茅庐④凿壁偷光13.情绪价值是指一个人影响他人情绪的能力，具体表现为能够给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪。提供情绪价值时，我们应①诚恳友善，全面接纳②真诚关心，顺从他人③明礼守礼，举止得体④彼此欣赏，共同进步卷)第4页(共10页)14.对图1中顾客的行为，你的劝诫是A.树立诚信意识，办老实事做老实人B.完善监督机制，让失信者处处受限C.建立个人诚信体系和社会信用体系D.完善个人守信激励和失信惩戒机制图115.新修订的《中华人民共和国慈善法》对慈善活动进行全面规范，该法加大了对违法行为的惩罚力度，强化慈善活动参与者的法律责任。由此可见①法律是最柔性的社会规则②法律为人们的行为提供标准和方向③合乎道德是人们行为底线④法律评价人们的行为是否合法有效①提高自我防范意识→杜绝不良行为→远离违法犯罪③遇到违法犯罪行为→不惜一切地斗争→维护正当权益17.2024年8月，张某因将上万条明星航班信息出售，被人民法院判处3年有期徒刑、缓刑3年，并处罚金。这属于A.一般违法行为B.民事违法行为C.行政违法行为D.刑事违法行为18.身为学生，维护集体荣誉是责任；身为教师，教书育人是使命；身为医生，救死扶伤是职责。这说明A.不同的角色承担着不同的责任B.每一种角色都要承担相同责任C.每个人扮演的角色都是不变的D.责任都是来自于对他人的承诺19.面对国外科研机构极为优厚的待遇，李德仁院士毅然选择回国任教，并带领科研①承担非自愿选择的责任②具有强烈的社会责任感③有高度的爱国主义情感④积极参与志愿服务活动卷)第5页(共10页)20.帮助偏远山区的孩子上学，给社区生活不便的老人送米面油、送温暖等活动，吸引越来越多的人参与其中，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。这体现A.守法纪，防患未然B.微公益，重在行动21.成立三沙市、保护文化遗产、坚守18亿亩耕地红线、保卫祖国领空，这些举措的A.继承传统文化B.维护国家利益C.促进社会进步D.凝聚法治共识22.2024年10月1日《稀土管理条例》施行。《条例》明确稀土资源属于国家所有，任何组织和个人不得侵占或者破坏稀土资源。这表明国家坚决维护A.科技安全B.网络安全C.生态安全D.政治安全23.2024年4月19日，中国人民解放军信息支援部队成立。信息支援部队是全新打造的战略性兵种，在推动我军高质量发展和打赢现代战争中地位重要、责任重大。这告诉我们A.中国人民解放军已全面建成世界一流军队B.中华人民共和国的武装力量属于全体公民C.积极维护国家安全是每个公民的法定义务D.人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石24.以下概念关系可用图2展示的有25.2024年10月15日，习近平总书记再次来到东山澳角村，看到了三幅“新图景”:耕耘海洋的丰收图、渔旅融合的发展图、因地制宜的产业图，它们共同绘就宜居①大力发展特色产业②构建和谐乡村家园③追求同时同步富裕④发展单一海洋经济二、非选择题。(请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。)26.判断说理。(8分)判断下列说法或做法是否正确，正确的在题后括号内打√,错误的在题后括号内打×,并说明理由。(每小题4分，共8分)(1)中学生李铭利用假期走进农村，感受乡村发展新气象。(4分)(2)图3中“孩子”的行为。(4分)27.时事点评。(6分)2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行，路生梅被授予“人民医护工作者”国家荣誉称号。半个多世纪的坚守，从芳华到白发，从“小路大夫”到“路奶奶”,退休至今，路生梅仍然一直坚持义务接诊，守护一方百姓健康。运用服务社会的相关知识，对上述材料作出点评。卷)第6页(共10页)卷)第7页(共10页)28.阅读材料，回答问题。(10分)2024年11月15日，国家互联网信息办公室发布《移动互联网未成年人模式建设指南》,针对不同年龄段用户分别推荐了每日上网总时长。指南链接在面向不满16周岁用户的未成年人模式中，默认推荐使用总时长不超过1小时。在面向16周岁以：上不满18周岁用户的：未成年人模式中，默认推荐使用总时长不：超过2小时。(1)结合材料，谈谈国家采取上述举措的必要性。(4分)(2)联系实际，说说你将以怎样的行动助力该模式建设。(6分)29.阅读材料，回答问题。(10分)某中学门口放学时经常混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校门口堵得水泄不(1)运用所学知识，分析镜头一这种状况所造成的影响。(6分)(2)秩序井然，你我共建。你打算如何参与到镜头二的行动中?(4分)2024年，我们迎来了中华人民共和国成立75周年。走过了波澜壮阔的历程，走向了无比光明的前程，亿万人民继续奋进在实现伟大梦想的康庄大道上。某中学开展以“礼赞祖国，讴歌时代”为主题的活动。以下是同学们收集的资料：数说新时代数说新时代1400000厂国内生产总值2022202320192020202120(1)图4、图5共同说明了什么?请运用“建设美好祖国”的知识，阐明图中数据逐年变化的原因。(6分)致敬航天人2024年10月30日，神舟十九号发射圆满成功。“70后”“80后”“90后”中国航天员首次齐聚“天宫”,一代代航天员接力传承，点赞奥运健儿点赞奥运健儿2024年巴黎奥运会圆满落幕了。赛场上，中国体育代表团收获了40金27银24铜共91枚奖牌的境外参赛历史最好成绩；赛场外，收获了“国家荣誉永远超过个人”、“我的这块金牌献给伟大的祖国”等掷地有声的誓言，激励了无数中华儿女，为实现中华民族伟大复兴的中国梦挺膺担当、奋勇前行。(3)青春献祖国，共筑中国梦。请以“学习奥运精神，绽放青春光彩”为主题，写一篇发言提纲。(4分)卷)第8页(共10页)卷)第9页(共10页)第二部分体育与健康(共4分)本部分全部为选择题，共16题，每小题0.25分，共4分。在每小题给出的四个1.下列运动项目中属于田赛的是()。A.4×100米接力B.400米2.擦伤是一种常见的轻微运动损伤，是由于皮肤组织受到急剧摩擦而导致，以下()不属于正确操作。A.用生理盐水洗净创面B.用碘伏等涂抹伤口C.用创可贴保护伤口D.在水龙头下冲洗3.福建省体育中考抽考项目为球类三选一，考试中需要对墙垫球的是()。A.篮球B.足球C.排球D.橄榄球4.在一次八年级体育模拟考中，小红同学在出发时不慎被同学撞倒在地，右手小臂骨折，并伴有出血。下列处理方法中。顺序最恰当的是()。5.遭遇意外伤害时，患者的呼吸、心搏骤停，采取心肺复苏的“黄金救援时间”为A.4分钟B.6分钟C.8分钟D.10分钟。6.在第32届东京奥运会男子百米半决赛中，苏炳添以9"83的成绩刷新亚洲纪录，向世界展示了“中国速度”。影响短跑速度最重要的因素是()。A.身体形态B.身体机能C.步频与步幅D.反应时间7.青春期学生有逆反心理，要积极面对青春期的变化。下列属于初中生要有的正确心理适应是()。A.老师要顺从我B.父母要顺从我C.自我情绪控制D.不需要情绪控制8.下列食物中含钙质最丰富，有利于骨骼发育的是()。A.谷类B.蔬菜C.水果D.奶类9.为避免脊柱侧弯，下列做法正确的是()。A.在课间继续写作业B.常用一侧手提重物C.增强核心肌群力量D.长时间低头看手机10.健康的生活方式很重要，健康的四大基石包括：合理膳食、适量运动、规律生活A.坚定信念B.药理保健C.社会适应D.心理平衡11.保护良好视力才能更好地探索未来，下列做法正确的是()。A.保持“一尺、一拳、一寸”的读写姿势B.连续使用电子产品一小时以上C.减少体育锻炼和户外活动D.在任何环境中坚持看书A.足球、排球、篮球B.足球、篮球、排球C.排球、足球、篮球D.篮球、足球、排球13.红眼病是传染性结膜炎的俗称，它的传染性较强，下列预防红眼病的正确做法是A.免疫力下降B.营养严重不足A.较慢较慢B.较快较慢16.体能是指人体器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。下列不属于与健康有关的体能是()。A.肌肉耐力B.肌肉力量C.心肺耐力D.平衡性2024-2025学年上学期教学质量检测(A卷)一、单项选择题(每小题2分，共25小题，共50分)题号123456789DCABDBBDACDBD题号ACADACBBCDDA二、非选择题(本大题共5题，共50分)26.(8分)(1)(√)(1分)。理由：角度一：李铭行为是亲社会行为。青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；培养亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要主动了解社角度二：李铭行为是走进社会的行为、积极参与社会生活的行为等。在社会交往中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或【评分说明】①(√)若判断无误得1分，判断有误不得分。②“指出李铭的观点正确之处”1分；“说明理由”2分，从上述两个角度任答一点即可。其他言之有理，可酌情给分。③若未作出判断，只回答理由，(2)(×)(1分)。理由：角度一：图中“孩子”行为是不礼貌的行为。文明有礼是人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象；做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；要仪表整洁、举止端庄；要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行；从小事做起，从细节做起等。角度二：图中“孩子”行为是不尊重他人的表现。尊重是交往的起点；尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验；尊重使社会生活和谐融洽；尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，提高社会文明程度；我们要积极关注、重视他人；平等对角度三：图中“孩子”不能做到关爱他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福；关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能等。【评分说明】①(×)(1分)。若判断无误得1分，判断有误不得分。②指出“孩子”的言行属于什么行为”1分；“说明理由”2分，从上述三个角度任答一点即可。其他言之有理，可酌情给分。③若未作出判断，只回答理由，按照②的理由部分给分。27.(6分)上述材料说明路生梅用行动践行着服务社会、奉献社会的理念。服务社会体现人生价值；服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高；服务和奉献社会有利于传递爱心，传播文明，传播正能量；有助于建立和谐社会；促进社会的进步与发展；服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动；服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业等。【评分说明】结合时事，提炼总观点2分；从服务社会的意义、做法等角度阐述具体原因，每点2分，任答两点即可得4分，本小题满分6分。其他言之有理，可酌情给分。28.(10分)(1)未年人是祖国未来，民族希望；未成年人肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任；我们身为未成年人，身心智尚未成熟，自我控制能力弱，容易受到不良影响；沉迷于网络，影响学习、工作、生活；过分沉迷网络会造成现实人际关系的疏离等。【评分说明】从未成年人的地位、特点、沉迷于网络的危害等角度作答即可，每点2分，共4分。其他言之有理，可酌情给分。(2)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”;我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；我们要在网上传播正能量；要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。【评分说明】从理性参与网络生活、传播网络正能量的角度作答，每点2分，共6分。其他言之有理，可酌情给分。29.(10分)(1)威胁学生的生命安全；影响学校正常教育教学秩序；造成交通混乱、引发矛盾；影响群众出行；影响社会运行效率；增加社会管理成本；影响人民安居