糖尿病教育系列讲座课件

糖尿病相关的检查

及生存技巧掌握糖尿病教育系列讲座（五）

糖尿病教育系列讲座

空腹血糖：是指在最后一次进食后8～10个小时不再有热量摄入进行血糖测定的数值。

餐后2小时血糖：指从吃第一口饭开始计时，整两个小时血糖测定的数值。

随意血糖：指一天中任何时候的血糖值。血糖测定糖尿病教育系列讲座控制指标

良好一般不良血浆葡萄糖(空腹)(非空腹)(mmol/L)(mmol/L)4.4-6.14.4-8.0≤7.0≤10.0＞7.0＞10.0糖化血红蛋白(%)＜6.56.5-7.5＞7.5血糖控制标准糖尿病教育系列讲座指尖血糖（快速血糖）

毛细血管全血血糖血清血糖（生化）生化全血血糖血浆血糖（生化）生化血浆血糖血浆血糖与全血血糖之间的换算系数为1.12监测血糖的不同方法糖尿病教育系列讲座定期检查，病情不稳定时每天检查血糖，病情稳定后，1个月至少检查2次空腹和餐后血糖如果不舒服应随时检查血糖餐后2小时血糖应控制在140～180mg/dl之间血糖监测糖尿病教育系列讲座空腹血糖：利于检出高血糖餐前血糖：利于检出低血糖餐后2小时血糖：利于检出高血糖夜间血糖监测：利于发现夜间低血糖或高血糖不同时期血糖监测的意义糖尿病教育系列讲座

试验方法：试验前三日不限饮食试验前晚餐后开始禁食，不少于8～10小时试验时：将75克葡萄糖粉溶于200～300毫升水中，５分钟内喝完从喝第一口糖水开始计时，分别于喝完糖水的30、60、120、180分钟再抽取静脉血为糖尿病诊断提供有力证据口服葡萄糖耐量试验（ＯＧＴＴ）糖尿病教育系列讲座

试验方法：

与OGTT类似，但是以100克标面馒头代替75克葡萄糖而进行馒头餐试验。（当患者不能耐受或无条件做葡萄糖耐量试验时用）馒头餐试验糖尿病教育系列讲座尿糖：尿液中检测出的葡萄糖。尿酮体：在饥饿，各种原因引起的糖代谢发生障碍，使脂肪分解增加，因产生酮体的速度加快，积蓄过多，可出现酮血症发生酸中毒，继而发生酮尿。尿糖糖尿病教育系列讲座优点：大多数病人容易做到价格低廉无创检查操作简单缺点：需要留尿的容器无法提示低血糖受肾功能的影响较大尿糖监测——优点及缺点糖尿病教育系列讲座每2～3个月检查1次应控制在HbA1c＜7%的范围内反映了3个月的平均血糖水平变化

糖化血红蛋白的测定：只是作为糖尿病患者长期血糖控制水平和药物治疗效果的判定，以及预测糖尿病并发症发生发展的可靠指标糖化血红蛋白(HbA1c)糖尿病教育系列讲座

正常值糖尿病人标准甘油三脂0.45-1.7mmol/l<1.7mmol/l低密度脂蛋白1.9-3.5mmol/l<2.6mmol/l胆固醇2.9-6.5mmol/l<5.0mmol/l高密度脂蛋白1.0-2.2mmol/l>1mmol/l血脂控制目标血脂检测糖尿病教育系列讲座尿微量白蛋白

24小时尿白蛋白30～300毫克：是早期糖尿病肾病诊断标志24小考试尿白蛋白＞300毫克：糖尿病肾病

尿蛋白和肾功能检查糖尿病教育系列讲座糖尿病视网膜：一旦被诊为糖尿病，即应该检查。建议：每年进行1次眼底检查。糖尿病眼底检查糖尿病教育系列讲座

可以帮助糖尿病患者发现早期的神经病变建议：每年进行1次眼底检查体位诱发电位糖尿病教育系列讲座

能够连续72小时监测病人的血糖变化，可以检测到用传统方法不易发现的低血糖或高血糖。连续血糖监测系统糖尿病教育系列讲座自我血糖监测生存技巧的掌握糖尿病教育系列讲座血糖监测：是检测葡萄糖数量的简单方法，告诉您监测哪一时刻体内的血糖值。自我血糖监测方法糖尿病教育系列讲座没有一个适用于所有人的方案，可根据个人的情况选择检测时间。血糖自我监测频率糖尿病教育系列讲座饮食摄入运动量药物其他影响血糖的因素糖尿病教育系列讲座试纸条与仪器不符试纸条插入方法不正确试纸条被污染滴血不足血糖仪或检测窗不干净电池不足血糖结果不准确的原因糖尿病教育系列讲座血糖仪和试纸的存放检查血糖试纸是否在保质期滴血适量及时记录血糖结果，检测日期和时间保持血糖仪的清洁正确丢弃采血针，防止污染

血糖仪使用时的注意事项糖尿病教育系列讲座每次常规就诊时：测体重，血压，检查足部，回顾血糖自我监测记录每季度1次：HbA1c每年一次：血脂，血肌酐，尿蛋白，微量白蛋白，眼底检查，全面足部检查，其他并发症预防检查糖尿病管理日程表糖尿病教育系列讲座胰岛素注射生存技巧的掌握糖尿病教育系列讲座胰岛素目前仍被当作使1型和2型糖尿病患者达到良好血糖控制的重要手段目前通过短效或各种长短效胰岛素混合注射或便携式胰岛素泵输注可以获得满意的血糖控制胰岛素的使用糖尿病教育系列讲座胰岛素作用胰岛素的储存注射前准备注射低血糖注射器重复利用时的安

全问题和处理患者需要了解哪些知识糖尿病教育系列讲座惧怕注射的心理造成的痛苦比注射本身更严重胰岛素注射糖尿病教育系列讲座按来源分：动物胰岛素和人胰岛素按起效时间、峰值时间和作用维持时间胰岛素可分为：短效胰岛素、中效胰岛素、长效胰岛素、速效胰岛素（超短效胰岛素）胰岛素的种类糖尿病教育系列讲座未开瓶的胰岛素（未使用）冰箱中（2~8℃）保存过期弃掉开瓶的胰岛素（已经使用）冰箱中（2~8℃）保存

3个月弃掉开瓶的胰岛素（已经使用）室温下（≤25℃）保存1个月弃掉胰岛素的保存糖尿病教育系列讲座胰岛素应避免高温和阳光直晒结冰的胰岛素有颜色的改变，出现不均匀的悬浮颗粒均表明胰岛素已经变质轻摇后瓶底有沉淀、絮状物有一层“冰霜”样的物体粘附在瓶壁上外出旅行时不要将胰岛素放在寄托的行李袋中，以防震动或结冰注意事项糖尿病教育系列讲座胰岛素的正确注射

胰岛素注射前的准备：作好注射前的心理准备常见的心理障碍：恐惧（怕打针、疼痛、怕出现低血糖、会依赖）抑郁（无助感、无希望感、经济负担）确定吃饭的时间，饭前30分钟注射准备好注射物品（注射笔、注射器、药品、碘酒、酒精、棉签）检查药品是否合格（包装、外观、有效期）放在冰箱中的胰岛素应提前30分取出以防注射时感到疼痛。注射部位准备糖尿病教育系列讲座腹部：距肚脐5厘米以外的地方上肢：前侧和外侧，避免关节、血管及、神经丰富的地方大腿：前侧和外侧，避免关节、血管及神经丰富的地方臀部：任何地方胰岛素注射部位的选择糖尿病教育系列讲座腹部臂部大腿臀部注射部位糖尿病教育系列讲座划格法注射针尖与针尖之间要有2.5厘米（约2指宽

或食指指节）距离应避免瘢痕、硬结的部位相对时间内，注射部位固定同一针尖处不能反复注射，以免造成局

部硬结、脂肪萎缩注射部位的更换糖尿病教育系列讲座划格法划格法糖尿病教育系列讲座间距2.5厘米,

(约两个手指的宽度)不要在距脐部5厘米的范围内注射胰岛素12345678~12345注射部位轮流糖尿病教育系列讲座正确的胰岛素注射方法：皮下注射正确的胰岛素注射方法糖尿病教育系列讲座使用胰岛素笔完成注射时，应等待5～10秒后再将针头拔出，以避免漏液现象的发生注射完成后应立即将针头从注射笔上取下，以免空气进入药液，导致注射时间的延长，并影响注射剂量的准确性注射完胰岛素的部位应避免激烈的运动。运动会加快胰岛素的吸收，出现低血糖现象胰岛素注射的方法糖尿病教育系列讲座重复使用胰岛素注射器/针头的危害导致皮下组织增生和硬块的产生未采用重复使用胰岛素注射器/针头正确的注射部位的轮换模式

重复使用变形的针头造成皮下组织的微型创伤,日积月累的微型创伤会刺激受伤组织析出(其它)生长因子,促使皮下硬块的形成。下腹部皮下组织增生上腹部皮下组织增生7岁儿童皮下组织增生糖尿病教育系列讲座重复使用的患者通常会在注射后不卸下针头，在笔芯和外界间建立起了开放的通道，从而导致：空气中和针尖上的细菌可通过针管进入笔芯，既污染了药液，也增加了患者注射部位感染的机会温度升高时，胰岛素体积膨胀而从笔芯泄漏，浪费胰岛素并会改变混合胰岛素的浓度重复使用胰岛素笔用针头的危害糖尿病教育系列讲座充分暴露注射部位→用75%的酒精或消毒液消毒皮肤→绷紧皮肤，垂直、快速进针→回拉针栓并确认无血后缓慢推针栓将胰岛素注入→快速拔针→整理用物→洗手注射步骤糖尿病教育系列讲座1/2杯果汁1/2杯苏打汽水1杯牛奶6或7块糖果2汤匙葡萄干1汤匙蜂蜜1汤匙加糖浓缩牛奶低血糖糖尿病教育系列讲座颤抖出汗饥饿头疼视力改变心率加快麻木/口周麻刺感疲劳暴躁烦恼低血糖糖尿病教育系列讲座当饮食、运动或胰岛素失衡时就会发生低血糖低血糖exerc