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文档简介
2026年事业单位招聘职业能力倾向验押题模拟带答案详解(达标题)1.C【解析】文段开篇引出话题,即“吃着涪陵榨菜,喝着二锅头,出门共享单车,购物拼多多”等口头禅映射出因为口袋瘪了,消费者才购买和消费低价商品的问题。重点关注文段尾句,尾句指出这是“消费降级”。因此,文段接下来应围绕“消费降级”展开论述,对应C项。
A项,“消费心态的升级”,偏离文段尾句核心话题“消费降级”,排除。B项,“强化消费升级”,偏离文段尾句核心话题“消费升级”,排除。
D项,文段尾句并非强调“国内市场消费升级”,排除。故正确答案为C。【答案】:C【解析】文段开篇引出话题,即“吃着涪陵榨菜,喝着二锅头,出门共享单车,购物拼多多”等口头禅映射出因为口袋瘪了,消费者才购买和消费低价商品的问题。重点关注文段尾句,尾句指出这是“消费降级”。因此,文段接下来应围绕“消费降级”展开论述,对应C项。
A项,“消费心态的升级”,偏离文段尾句核心话题“消费降级”,排除。B项,“强化消费升级”,偏离文段尾句核心话题“消费升级”,排除。
D项,文段尾句并非强调“国内市场消费升级”,排除。故正确答案为C。2.B【解析】本题为词句理解题,考查语句位于文段尾句,需根据前后文把握其含义。根据前文的“认定你在做一件对你来说是前所未有的工作”以及后文的“让他们各自光芒四射地闪耀大地,但照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”可知,作者认为创作是前无古人的工作,应摆脱前人的影响,独立完成,对应文段中的“你可以让你尊敬的所有作家都安坐在远方历史为他们准备的‘先圣祠’中”。B项符合文意,当选。
A、C两项,A项“伟大作家的作品将永远光芒四射”、C项“伟大的作家是写作道路上的指明灯”,均侧重伟大作品、作家的意义、好处,但前后文侧重创作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”,即自身独立创作的重要
性,两项均不符合文意,排除。
D项,“只能属于过去,不适应现代”文段中并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为B。【答案】:B【解析】本题为词句理解题,考查语句位于文段尾句,需根据前后文把握其含义。根据前文的“认定你在做一件对你来说是前所未有的工作”以及后文的“让他们各自光芒四射地闪耀大地,但照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”可知,作者认为创作是前无古人的工作,应摆脱前人的影响,独立完成,对应文段中的“你可以让你尊敬的所有作家都安坐在远方历史为他们准备的‘先圣祠’中”。B项符合文意,当选。
A、C两项,A项“伟大作家的作品将永远光芒四射”、C项“伟大的作家是写作道路上的指明灯”,均侧重伟大作品、作家的意义、好处,但前后文侧重创作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”,即自身独立创作的重要
性,两项均不符合文意,排除。
D项,“只能属于过去,不适应现代”文段中并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为B。3.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“众人拾柴火焰高”是指众多人都往燃烧的火里添柴,火焰就必然很高,“火焰高”
是“众人拾柴”的结果,二者为因果关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“多行不义必自毙”是指不义的事情干多了,必然会自取灭亡,“必自毙”
是“多行不义”的结果,二者为因果关系,与题干逻辑关系一致,当选。
B项,“打破沙锅问到底”是指打破沙锅也要找到它的底,比喻对事情的原委追问到底,“问到底”并不是“打破沙锅”的结果,与题干逻辑关系不一致,排除。
C项,“敬酒不吃吃罚酒”是指敬你的酒不喝,偏要喝罚你的酒,比喻好好地劝说不听,用强迫的手段却接受了,“吃罚酒”并不是“敬酒不吃”的结果,与题干逻
辑关系不一致,排除。
D项,“四海之内皆兄弟”是指全国的人民都像兄弟一样,“皆兄弟”并不是“四
海之内”的结果,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。【答案】:A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“众人拾柴火焰高”是指众多人都往燃烧的火里添柴,火焰就必然很高,“火焰高”
是“众人拾柴”的结果,二者为因果关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“多行不义必自毙”是指不义的事情干多了,必然会自取灭亡,“必自毙”
是“多行不义”的结果,二者为因果关系,与题干逻辑关系一致,当选。
B项,“打破沙锅问到底”是指打破沙锅也要找到它的底,比喻对事情的原委追问到底,“问到底”并不是“打破沙锅”的结果,与题干逻辑关系不一致,排除。
C项,“敬酒不吃吃罚酒”是指敬你的酒不喝,偏要喝罚你的酒,比喻好好地劝说不听,用强迫的手段却接受了,“吃罚酒”并不是“敬酒不吃”的结果,与题干逻
辑关系不一致,排除。
D项,“四海之内皆兄弟”是指全国的人民都像兄弟一样,“皆兄弟”并不是“四
海之内”的结果,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。4.D【解析】第一步:找出题干矛盾。
使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用。
第二步:逐一分析选项。
A项,适当采伐有利于满足生活需要,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但
是一次性筷子还在使用,可以解释题干矛盾,排除。
B项,多次使用的筷子如果消毒不严格,容易传播一些疾病,使用一次性筷子有利于预防一些疾病,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用,可以解释题干矛盾,排除。
C项,一次性筷子的制作使用了新材料,干净卫生环保,说明不会浪费木材,也不会造成巨大污染,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用,
可以解释题干矛盾,排除。
D项,国家不倡导一次性筷子的使用,只能说明使用一次性筷子被批评,不能说明为什么一次性筷子还在使用,不可以解释题于矛盾,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。【答案】:D【解析】第一步:找出题干矛盾。
使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用。
第二步:逐一分析选项。
A项,适当采伐有利于满足生活需要,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但
是一次性筷子还在使用,可以解释题干矛盾,排除。
B项,多次使用的筷子如果消毒不严格,容易传播一些疾病,使用一次性筷子有利于预防一些疾病,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用,可以解释题干矛盾,排除。
C项,一次性筷子的制作使用了新材料,干净卫生环保,说明不会浪费木材,也不会造成巨大污染,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用,
可以解释题干矛盾,排除。
D项,国家不倡导一次性筷子的使用,只能说明使用一次性筷子被批评,不能说明为什么一次性筷子还在使用,不可以解释题于矛盾,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。5.A【解析】日常结论题,根据题干信息逐一分析选项。
A项,根据题干可知,柠烯常被用于制作空气清新剂,而当柠烯暴露于普遍存在
于空气的臭氧中时会形成甲醇,大量的甲醇会对人体造成伤害,可以推出,当选。
B项,题干中指出柠烯本身并不可怕,可被用于食品的调味剂,说明柠烯作食品
调味剂时不会对身体产生危害,该项无法推出,排除。
C项,题干中指出柠烯暴露在空气中会形成甲醇,但房间中甲醇浓度高不一定是
使用芳香剂造成的,无中生有,无法推出,排除。
D项,题干中指出柠烯喷入空气中可能对人体有害,但并非所有含有柠烯的物品都有害,该项无法推出,排除。
故正确答案为A。【答案】:A【解析】日常结论题,根据题干信息逐一分析选项。
A项,根据题干可知,柠烯常被用于制作空气清新剂,而当柠烯暴露于普遍存在
于空气的臭氧中时会形成甲醇,大量的甲醇会对人体造成伤害,可以推出,当选。
B项,题干中指出柠烯本身并不可怕,可被用于食品的调味剂,说明柠烯作食品
调味剂时不会对身体产生危害,该项无法推出,排除。
C项,题干中指出柠烯暴露在空气中会形成甲醇,但房间中甲醇浓度高不一定是
使用芳香剂造成的,无中生有,无法推出,排除。
D项,题干中指出柠烯喷入空气中可能对人体有害,但并非所有含有柠烯的物品都有害,该项无法推出,排除。
故正确答案为A。6.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“干早”导致“减产”,二者属于不利因素和不好结果的因果关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“目标”指导“行动”,“行动”不会导致“目标”,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“自负”导致“失败”,二者属于不利因素和不好结果的因果关系,与题干逻辑关系一致,当选。
C项,“原因”导致“结果”,但是“原因”养不一定是不利因素,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,“锻炼”可能会导致“受伤”,但是“锻炼”并不是不利因素,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。【答案】:B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“干早”导致“减产”,二者属于不利因素和不好结果的因果关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“目标”指导“行动”,“行动”不会导致“目标”,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“自负”导致“失败”,二者属于不利因素和不好结果的因果关系,与题干逻辑关系一致,当选。
C项,“原因”导致“结果”,但是“原因”养不一定是不利因素,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,“锻炼”可能会导致“受伤”,但是“锻炼”并不是不利因素,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。7.B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“燃眉之急”的“急”为名词,意为紧急的事情,“急功近利”的“急”为动词.
意为急于做某事,二者同字不同义。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“悬崖勒马”和“马失前蹄”中的“马”均为名词,意为马匹,二者同字同义,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“难言之隐”的“隐”为名词,意为不可告人的事情,“隐姓埋名”的“隐”为动词,意为隐瞒,二者同字不同义,与题干逻辑关系一致,当选。
C项,“待价而沽”和“地大物博”中没有相同的字,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,“徒有虚名”和“虚有其表”中的“虚”均为形容词,意为虚假的,二者同字同义,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。【答案】:B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“燃眉之急”的“急”为名词,意为紧急的事情,“急功近利”的“急”为动词.
意为急于做某事,二者同字不同义。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“悬崖勒马”和“马失前蹄”中的“马”均为名词,意为马匹,二者同字同义,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“难言之隐”的“隐”为名词,意为不可告人的事情,“隐姓埋名”的“隐”为动词,意为隐瞒,二者同字不同义,与题干逻辑关系一致,当选。
C项,“待价而沽”和“地大物博”中没有相同的字,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,“徒有虚名”和“虚有其表”中的“虚”均为形容词,意为虚假的,二者同字同义,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。8.A【解析】文段开头论述“历史是……的概念,每个国家不同时期对历史都有不同的定义”,然后分别从微观和宏观两个角度具体论述了历史定义的具体内容,最后阐释历史的本意是“调查、探索发现”“追问获得的知识”。故文段的关键词应为“历史”“概念或定义”“知识”,对应A项。
B、C、D三项,均概括不全面,排除。
故正确答案为A【答案】:A【解析】文段开头论述“历史是……的概念,每个国家不同时期对历史都有不同的定义”,然后分别从微观和宏观两个角度具体论述了历史定义的具体内容,最后阐释历史的本意是“调查、探索发现”“追问获得的知识”。故文段的关键词应为“历史”“概念或定义”“知识”,对应A项。
B、C、D三项,均概括不全面,排除。
故正确答案为A9.D【解析】A项,根据文段中的“该技术能大幅度提高士兵的适应能力……还可以……能有效增强部队的战斗力……则可提高任务效率”和“但在减少自身重量和电源能耗、增大装置灵活性、降低成本等方面还尚待突破”可知,机械外骨骼技术的运
用既有优势,但也存在一定的短板,该项表述正确,排除。
B项,根据文段中的“速度快、力量强、负载高、防护好、用途广、续航久将是未来机械外骨骼技术发展的主要方向”可知,未来机械外骨骼技术发展应具备这些特性,即未来的发展趋势,该项表述正确,排除。
C项,根据文段中的“该技术能大幅度提高士兵的适应能力,帮助……环境复杂区域执行各类军事任务”和“作为提高单兵作战能力的外部辅助系统,机械外骨骼系统有着极大的吸引力”可知,机械外骨骼技术对于单兵作战有积极意义,该项表述正确,排除、
D项,文段强调的是机械外骨骼系统在军事方面的应用前景,并未提及“在民用领域的应用前景”,无中生有,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。【答案】:D【解析】A项,根据文段中的“该技术能大幅度提高士兵的适应能力……还可以……能有效增强部队的战斗力……则可提高任务效率”和“但在减少自身重量和电源能耗、增大装置灵活性、降低成本等方面还尚待突破”可知,机械外骨骼技术的运
用既有优势,但也存在一定的短板,该项表述正确,排除。
B项,根据文段中的“速度快、力量强、负载高、防护好、用途广、续航久将是未来机械外骨骼技术发展的主要方向”可知,未来机械外骨骼技术发展应具备这些特性,即未来的发展趋势,该项表述正确,排除。
C项,根据文段中的“该技术能大幅度提高士兵的适应能力,帮助……环境复杂区域执行各类军事任务”和“作为提高单兵作战能力的外部辅助系统,机械外骨骼系统有着极大的吸引力”可知,机械外骨骼技术对于单兵作战有积极意义,该项表述正确,排除、
D项,文段强调的是机械外骨骼系统在军事方面的应用前景,并未提及“在民用领域的应用前景”,无中生有,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。10.B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:女性的潜在智力水平比男性更高,只是这种潜力到现在才被挖掘。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,加强优先考虑解释原因或举例,若二者均出现,解释
原因的加强力度大于举例。
第二步:逐一分析选项。
A项,越来越多的女性专家开始参与智商测验题目的编制,参与智商测验题目的编制不代表潜在智力水平高,且题干讨论的是女性和男性的整体水平,女性专家不能
代表女性的整体水平,不能加强,排除。
B项,女性的普遍受教育程度在近100年来才得到大力提升,解释了“这种潜力到现在才被挖掘”的原因,补充论据加强,当选。
C项,职场中女性领导越来越多,女性领导多不代表女性潜在智力水平高,且题
干讨论的是女性和男性的整体水平,女性领导不能代表女性的整体水平,不能加强
排除。
D项,女性在言语上更胜一筹,言语能力强不代表潜在智力水平高,不能加强,
排除。
故正确答案为B【答案】:B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:女性的潜在智力水平比男性更高,只是这种潜力到现在才被挖掘。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,加强优先考虑解释原因或举例,若二者均出现,解释
原因的加强力度大于举例。
第二步:逐一分析选项。
A项,越来越多的女性专家开始参与智商测验题目的编制,参与智商测验题目的编制不代表潜在智力水平高,且题干讨论的是女性和男性的整体水平,女性专家不能
代表女性的整体水平,不能加强,排除。
B项,女性的普遍受教育程度在近100年来才得到大力提升,解释了“这种潜力到现在才被挖掘”的原因,补充论据加强,当选。
C项,职场中女性领导越来越多,女性领导多不代表女性潜在智力水平高,且题
干讨论的是女性和男性的整体水平,女性领导不能代表女性的整体水平,不能加强
排除。
D项,女性在言语上更胜一筹,言语能力强不代表潜在智力水平高,不能加强,
排除。
故正确答案为B11.C【解析】文段开篇引出古典经济学中对劳动的定义。然后通过转折关联词“但”引出马克思对于人们厌恶劳动的看法,认为人类逃避的是异化的劳动。最后通过“在马克思看来”总结前文,得出结论,重点强调劳动塑造了人类本身以及人类社会,而异化劳动只是劳动的一个历史形态,即异化劳动只是劳动演进过程中的一个阶段,会
逐步被淘汰,对应C项。
A项,“厌恶并逃避劳动”为文段转折之前的内容,非重点,且“共性”文段未
提及,无中生有,排除。
B项,“谋生的工具”文段并未提及,无中生有,排除。
D项,“被迫性”为文段转折之前的内容,非重点,且“被迫性的劳动就是异化
劳动”文段未提及,无中生有,排除。
故正确答案为C。【答案】:C【解析】文段开篇引出古典经济学中对劳动的定义。然后通过转折关联词“但”引出马克思对于人们厌恶劳动的看法,认为人类逃避的是异化的劳动。最后通过“在马克思看来”总结前文,得出结论,重点强调劳动塑造了人类本身以及人类社会,而异化劳动只是劳动的一个历史形态,即异化劳动只是劳动演进过程中的一个阶段,会
逐步被淘汰,对应C项。
A项,“厌恶并逃避劳动”为文段转折之前的内容,非重点,且“共性”文段未
提及,无中生有,排除。
B项,“谋生的工具”文段并未提及,无中生有,排除。
D项,“被迫性”为文段转折之前的内容,非重点,且“被迫性的劳动就是异化
劳动”文段未提及,无中生有,排除。
故正确答案为C。12.A【解析】文段开篇点明“没有太阳就没有地球的一切”的观点。接下来介绍了太阳对地球的引力作用。随后又通过“它孕育了地球文明,并且始终影响着地球生物”介
绍了太阳对于地球的影响,同时通过“太阳辐射”举例说明了太阳为地球带来的重要
贡献,论证了太阳对于地球的重要性。故文段旨在表达太阳对地球很重要,对应A项。
B项,“太阳辐射”为举例说明部分的内容,非重点,排除。
C项,文段旨在强调太阳对地球有重要的贡献,“地球文明”非重点,排除。D项,文段旨在强调太阳对地球有重要的贡献,“地球生物”非重点,排除。
故正确答案为A。【答案】:A【解析】文段开篇点明“没有太阳就没有地球的一切”的观点。接下来介绍了太阳对地球的引力作用。随后又通过“它孕育了地球文明,并且始终影响着地球生物”介
绍了太阳对于地球的影响,同时通过“太阳辐射”举例说明了太阳为地球带来的重要
贡献,论证了太阳对于地球的重要性。故文段旨在表达太阳对地球很重要,对应A项。
B项,“太阳辐射”为举例说明部分的内容,非重点,排除。
C项,文段旨在强调太阳对地球有重要的贡献,“地球文明”非重点,排除。D项,文段旨在强调太阳对地球有重要的贡献,“地球生物”非重点,排除。
故正确答案为A。13.A【解析】文段开篇提出早期西方哲学与“神话”还没有完全分化,接着通过“柏拉图”和“苏格拉底”论述把哲学从“神话”中唤醒的历程。后文通过“在中国,哲学也经历了相似的过程”说明中国古代哲学和“神话”同样也联系紧密。故文段为并列结构,分别从西方和中国两方面指出哲学与“神话”分化的历程,主题词为“哲学”和“神话”,对应A项。
B项,文段未论述“哲学思想演变”,无中生有,排除。
C项,对应中国哲学的举例说明部分,表述片面且非重点,排除。
D项,文段未论述“苏格拉底”与“中国哲学”的关系,无中生有,排除。
故正确答案为A。【答案】:A【解析】文段开篇提出早期西方哲学与“神话”还没有完全分化,接着通过“柏拉图”和“苏格拉底”论述把哲学从“神话”中唤醒的历程。后文通过“在中国,哲学也经历了相似的过程”说明中国古代哲学和“神话”同样也联系紧密。故文段为并列结构,分别从西方和中国两方面指出哲学与“神话”分化的历程,主题词为“哲学”和“神话”,对应A项。
B项,文段未论述“哲学思想演变”,无中生有,排除。
C项,对应中国哲学的举例说明部分,表述片面且非重点,排除。
D项,文段未论述“苏格拉底”与“中国哲学”的关系,无中生有,排除。
故正确答案为A。14.A【解析】文段开篇引出“丧文化”这一话题,接着通过转折关联词“然而”,阐述语言会将“丧文化”渲染开来,最后强调“丧文化”的一系列危害,属于提出问题,
故后文应有针对性地给出对策,对应A项。
B项,文段表述“丧文化”“借助网络社交平台”,而非“源自互联网”,该项表述错误,排除。
C项,“年轻人”为文段转折前的内容,非重点,且文段是围绕“丧文化”这一
核心话题展开论述的,该项并未提及,排除。
D项,“文化氛围”文段中并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为A。【答案】:A【解析】文段开篇引出“丧文化”这一话题,接着通过转折关联词“然而”,阐述语言会将“丧文化”渲染开来,最后强调“丧文化”的一系列危害,属于提出问题,
故后文应有针对性地给出对策,对应A项。
B项,文段表述“丧文化”“借助网络社交平台”,而非“源自互联网”,该项表述错误,排除。
C项,“年轻人”为文段转折前的内容,非重点,且文段是围绕“丧文化”这一
核心话题展开论述的,该项并未提及,排除。
D项,“文化氛围”文段中并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为A。15.C【解析】文段首先说明适应现实社会不应该是教育的主要目的,并通过蒙田和孔子的主张说明“学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由”。然后通过转折关联词“但是”强调凭借内在自由,优秀的人才对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。故文段重点强调内在自由对于改变人类社会的现实具有
伟大的作用,对应C项。
A项,未提及文段主题词“内在自由”,且与文段中的“这不该是教育的主要目
的”相悖,排除。
B项,对应文段转折前的内容,非重点且表述片面,排除。
D项,文段指出教育可使人获得内在的自由,但未提及“摆脱现实的束缚”,与
文意不符,排除。【答案】:C【解析】文段首先说明适应现实社会不应该是教育的主要目的,并通过蒙田和孔子的主张说明“学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由”。然后通过转折关联词“但是”强调凭借内在自由,优秀的人才对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。故文段重点强调内在自由对于改变人类社会的现实具有
伟大的作用,对应C项。
A项,未提及文段主题词“内在自由”,且与文段中的“这不该是教育的主要目
的”相悖,排除。
B项,对应文段转折前的内容,非重点且表述片面,排除。
D项,文段指出教育可使人获得内在的自由,但未提及“摆脱现实的束缚”,与
文意不符,排除。16.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
先“构思”,再“写作”,最后“发表”,三者为动作时间先后的对应关系,且动作的主体可以一致。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,先“点火”,再“燃烧”,最后“熄灭”,三者为动作时间先后的对应关系,但“燃烧”和“熄灭”的动作主体与“点火”一定不一致,与题干逻辑关系不一致,
排除。
B项,先“耕耘”,再“播种”,最后“收获”,三者为动作时间先后的对应关系,
但顺序与题干不一致,与题干逻辑关系不一致,排除。
C项,三者不是动作时间先后的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,先“设计”,再“生产”,最后“销售”,三者为动作时间先后的对应关系,且动作的主体可以一致,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。【答案】:D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
先“构思”,再“写作”,最后“发表”,三者为动作时间先后的对应关系,且动作的主体可以一致。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,先“点火”,再“燃烧”,最后“熄灭”,三者为动作时间先后的对应关系,但“燃烧”和“熄灭”的动作主体与“点火”一定不一致,与题干逻辑关系不一致,
排除。
B项,先“耕耘”,再“播种”,最后“收获”,三者为动作时间先后的对应关系,
但顺序与题干不一致,与题干逻辑关系不一致,排除。
C项,三者不是动作时间先后的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,先“设计”,再“生产”,最后“销售”,三者为动作时间先后的对应关系,且动作的主体可以一致,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。17.C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:包括汽车尾气在内的各种总悬浮颗粒物对心脏有很大的损伤,而且颗粒物
体积越小,危害越大。
论据:无。
第二步:逐一分析选项。
A项,较小颗粒物比较大颗粒物更易引发心血管病变,说明小颗粒对心脏的损伤更大,加强了论点,排除。
B项,解释了较小颗粒物增加罹患心脏病和中风的风险的原理,补充了新论据,
加强了论点,排除。
C项,讨论的是微小颗粒易引发过敏,没有提到是否对心脏具有危害作用,属于
无关选项,不能加强,当选。
D项,说明微小颗粒会导致动脉粥样硬化,而动脉与心脏有直接关系,加强了论点,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。【答案】:C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:包括汽车尾气在内的各种总悬浮颗粒物对心脏有很大的损伤,而且颗粒物
体积越小,危害越大。
论据:无。
第二步:逐一分析选项。
A项,较小颗粒物比较大颗粒物更易引发心血管病变,说明小颗粒对心脏的损伤更大,加强了论点,排除。
B项,解释了较小颗粒物增加罹患心脏病和中风的风险的原理,补充了新论据,
加强了论点,排除。
C项,讨论的是微小颗粒易引发过敏,没有提到是否对心脏具有危害作用,属于
无关选项,不能加强,当选。
D项,说明微小颗粒会导致动脉粥样硬化,而动脉与心脏有直接关系,加强了论点,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。18.C【解析】第一步:整理题干找关系。
(1)有的人住在营地;
(2)有的人不住在营地;
(3)经理不住在营地。
(1)和(2)是反对关系,必有一真。
第二步:绕过反对看其余。
已知三个陈述中只有一个为真,可以得出(3)为假,即经理住在营地为真。进
而得出(1)为真,(2)为假,即所有人都住在营地为真。
故正确答案为C。【答案】:C【解析】第一步:整理题干找关系。
(1)有的人住在营地;
(2)有的人不住在营地;
(3)经理不住在营地。
(1)和(2)是反对关系,必有一真。
第二步:绕过反对看其余。
已知三个陈述中只有一个为真,可以得出(3)为假,即经理住在营地为真。进
而得出(1)为真,(2)为假,即所有人都住在营地为真。
故正确答案为C。19.B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:要想血管不堵塞就不能吃或少吃油炸食品。
论据:油炸食品会增加体内的胆固醇含量,胆固醇含量越高,血管堵塞的可能
性越大。
本题讨论的是吃油炸食品和血管堵塞之间的关系,要想削弱题干论点,需说明吃
油炸食品不会对血管堵塞造成影响。
第二步:逐一分析选项。
A项,指出不同油炸食品的胆固醇含量不同,与题干讨论的油炸食品是否会引发血管堵塞无关,无法削弱,排除。
B项,指出食用油炸食品会抑制其他食物的摄入,反而降低了从食物中摄入胆固醇的总量,即吃油炸食品会降低摄入胆固醇的总量,那么就不会造成血管堵塞,可以削弱,当选。
C项,指出其他食品也富含胆固醇,与题干讨论的油炸食品是否会引发血管堵塞
无关,无法削弱,排除。
D项,指出造成血管堵塞的还有其他因素,但是并未否定胆固醇和血管堵塞之间
的关系,无法削弱,排除。
故正确答案为B。【答案】:B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:要想血管不堵塞就不能吃或少吃油炸食品。
论据:油炸食品会增加体内的胆固醇含量,胆固醇含量越高,血管堵塞的可能
性越大。
本题讨论的是吃油炸食品和血管堵塞之间的关系,要想削弱题干论点,需说明吃
油炸食品不会对血管堵塞造成影响。
第二步:逐一分析选项。
A项,指出不同油炸食品的胆固醇含量不同,与题干讨论的油炸食品是否会引发血管堵塞无关,无法削弱,排除。
B项,指出食用油炸食品会抑制其他食物的摄入,反而降低了从食物中摄入胆固醇的总量,即吃油炸食品会降低摄入胆固醇的总量,那么就不会造成血管堵塞,可以削弱,当选。
C项,指出其他食品也富含胆固醇,与题干讨论的油炸食品是否会引发血管堵塞
无关,无法削弱,排除。
D项,指出造成血管堵塞的还有其他因素,但是并未否定胆固醇和血管堵塞之间
的关系,无法削弱,排除。
故正确答案为B。20.A【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为④句和⑥句。④句介绍了夜空中存在肉眼不能直接感知的物质,而⑥句介绍深空摄影所拍摄的对象,应先论述夜空中有哪些物质,再对其进行拍摄,即④句比⑥句更适合做首句,B、D两项排除。对比A、C两项,都有④①⑥三句和⑤②两句的捆绑集团,区别在于③句的位置,可判断③句和⑤②两句的顺序。⑤句论述深空摄影的特点,②句论述深空摄影需要了解的内容,而③句将深空摄影与星野照片进行对比,强调深空摄影作品的表现特点,应先论述深空摄影的特点,再具体论述进行深空摄影的时候,需要了解哪些内容,故③句
应在⑤②两句之前,对应A项。
故正确答案为A。【答案】:A【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为④句和⑥句。④句介绍了夜空中存在肉眼不能直接感知的物质,而⑥句介绍深空摄影所拍摄的对象,应先论述夜空中有哪些物质,再对其进行拍摄,即④句比⑥句更适合做首句,B、D两项排除。对比A、C两项,都有④①⑥三句和⑤②两句的捆绑集团,区别在于③句的位置,可判断③句和⑤②两句的顺序。⑤句论述深空摄影的特点,②句论述深空摄影需要了解的内容,而③句将深空摄影与星野照片进行对比,强调深空摄影作品的表现特点,应先论述深空摄影的特点,再具体论述进行深空摄影的时候,需要了解哪些内容,故③句
应在⑤②两句之前,对应A项。
故正确答案为A。21.D【解析】文段主要介绍在商业活动中供过于求的现象引发的竞争,引出企业竞争
采取的措施,即“靠广告”,对应D项。
A项,没有表明是供过于求催生广告,表述太空泛,排除。
B项,仅提及商家使用广告,未点明文段核心话题“供过于求”与广告间的关系,排除。
C项,只是广告的作用,非重点,排除。
故正确答案为D:【答案】:D【解析】文段主要介绍在商业活动中供过于求的现象引发的竞争,引出企业竞争
采取的措施,即“靠广告”,对应D项。
A项,没有表明是供过于求催生广告,表述太空泛,排除。
B项,仅提及商家使用广告,未点明文段核心话题“供过于求”与广告间的关系,排除。
C项,只是广告的作用,非重点,排除。
故正确答案为D:22.A【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:中国只有通过大力发展和鼓励创新,才能真正地跨过中等收入陷阱。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,加强优先考虑补充论据。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说明创新是实现发展战略和发展方式转变的关键,解释了为何只有通过创新才能跨过中等收入陷阱,可以加强,当选。
B项,该项说明国家支持科技创新,但没有说明创新与跨过中等收入陷阱的关系,话题不一致,无法加强,排除。
C项,该项说明西方国家通过创新跨过了中等收入陷阱,但西方模式不一定适用
于中国,为不明确选项,无法加强,排除。
D项,该项说明有些国家不能跨过中等收入陷阱,但没有说明创新与跨过中等收入陷阱的关系,话题不一致,无法加强,排除。
故正确答案为A。【答案】:A【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:中国只有通过大力发展和鼓励创新,才能真正地跨过中等收入陷阱。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,加强优先考虑补充论据。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说明创新是实现发展战略和发展方式转变的关键,解释了为何只有通过创新才能跨过中等收入陷阱,可以加强,当选。
B项,该项说明国家支持科技创新,但没有说明创新与跨过中等收入陷阱的关系,话题不一致,无法加强,排除。
C项,该项说明西方国家通过创新跨过了中等收入陷阱,但西方模式不一定适用
于中国,为不明确选项,无法加强,排除。
D项,该项说明有些国家不能跨过中等收入陷阱,但没有说明创新与跨过中等收入陷阱的关系,话题不一致,无法加强,排除。
故正确答案为A。23.B【解析】文段首先通过调查数据告诉我们对于社交媒体上传播的信息,有不少中小学生是全盘接受、全盘认可的。尾句通过调查实验结果反映出了不少中小学生对于网络信息的观点。故文段强调目前不少中小学生没有能力甄别网络上的各种信息,对应B项。
A项,文段并未强调目前中小学生缺乏“获取真实有效网络信息的渠道”,无中生有,排除。
C项,“不当言论的传播者”是缺少甄别能力所带来的不良影响,非重点,排除。
D项,“成为……阻碍”文段未提及,无中生有,排除。
故正确答案为B。【答案】:B【解析】文段首先通过调查数据告诉我们对于社交媒体上传播的信息,有不少中小学生是全盘接受、全盘认可的。尾句通过调查实验结果反映出了不少中小学生对于网络信息的观点。故文段强调目前不少中小学生没有能力甄别网络上的各种信息,对应B项。
A项,文段并未强调目前中小学生缺乏“获取真实有效网络信息的渠道”,无中生有,排除。
C项,“不当言论的传播者”是缺少甄别能力所带来的不良影响,非重点,排除。
D项,“成为……阻碍”文段未提及,无中生有,排除。
故正确答案为B。24.C【解析】第一步:找出定义关键词。
“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”。第二步:逐一分析选项。
A项,用户以通话形式申请提供服务,符合“行为人直接将自主决定的意思表示
于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”,符合定义,排除。
B项,用户到营业厅办理信用卡手续,会通过语言、书面等形式提交申请等材料,符合“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”,符合定义,排除。
C项,开车到收费停车场停车,不需要口头或者书面说明,不符合“口头明示和书面明示”,不符合定义,当选。
D项,授权朋友办理服务申请,需要通过书面或者口头的方式进行授权,符合“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C【答案】:C【解析】第一步:找出定义关键词。
“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”。第二步:逐一分析选项。
A项,用户以通话形式申请提供服务,符合“行为人直接将自主决定的意思表示
于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”,符合定义,排除。
B项,用户到营业厅办理信用卡手续,会通过语言、书面等形式提交申请等材料,符合“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”,符合定义,排除。
C项,开车到收费停车场停车,不需要口头或者书面说明,不符合“口头明示和书面明示”,不符合定义,当选。
D项,授权朋友办理服务申请,需要通过书面或者口头的方式进行授权,符合“行为人直接将自主决定的意思表示于外的允诺方法”“口头明示和书面明示”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C25.D【解析】第一步:找出定义关键词。
“被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的情况”“过失犯罪和不满18周岁的人犯罪的除外”。
第二步:逐一分析选项。
A项,宫某系1990年生人,2006年因犯故意杀人罪被判处有期徒刑五年,宫某犯前罪时不满18周岁,属于“不满18周岁的人犯罪的除外”,不符合定义,排除。
B项,何某2010年因犯过失损坏交通工具罪被判处有期徒刑三年,2013年刑满释放。2016年因诈骗被抓。何某前罪是过失犯罪,属于“过失犯罪的除外”,不符合定义,排除。
C项,孙某2010年因犯受贿罪被判处有期徒刑三年,2013年刑满释放。2019年因合同诈骗被抓。孙某从刑满释放至犯后罪中间的时间间隔超过了5年,不符合“被
判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的情况”,不符合定义,排除。
D项,曹某2010年因犯盗窃罪被判处有期徒刑三年,2013年刑满释放。2016年因绑架儿童被抓。符合“被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的情况”,符合定义,当选。
故正确答案为D。【答案】:D【解析】第一步:找出定义关键词。
“被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的情况”“过失犯罪和不满18周岁的人犯罪的除外”。
第二步:逐一分析选项。
A项,宫某系1990年生人,2006年因犯故意杀人罪被判处有期徒刑五年,宫某犯前罪时不满18周岁,属于“不满18周岁的人犯罪的除外”,不符合定义,排除。
B项,何某2010年因犯过失损坏交通工具罪被判处有期徒刑三年,2013年刑满释放。2016年因诈骗被抓。何某前罪是过失犯罪,属于“过失犯罪的除外”,不符合定义,排除。
C项,孙某2010年因犯受贿罪被判处有期徒刑三年,2013年刑满释放。2019年因合同诈骗被抓。孙某从刑满释放至犯后罪中间的时间间隔超过了5年,不符合“被
判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的情况”,不符合定义,排除。
D项,曹某2010年因犯盗窃罪被判处有期徒刑三年,2013年刑满释放。2016年因绑架儿童被抓。符合“被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的情况”,符合定义,当选。
故正确答案为D。26.B【解析】文段开篇阐述“回流儿童”的含义,引出“回流”带来的困境。随后论述我国人口流动的现状。最后通过学者观点来提出对策,即若不正视、解决“回流”导致的问题,就会对“回流儿童”产生负面影响。故文段强调的重点是位于尾句的对策,即要正视、解决“回流儿童”面临的问题,对应B项。
A项,为对问题本身的表述,非重点,排除。
C项,为对问题进行分析的部分,文段强调的是解决问题的对策,非重点,排除。
D项,为提出对策前的背景论述部分,非重点,排除。
故正确答案为B。【答案】:B【解析】文段开篇阐述“回流儿童”的含义,引出“回流”带来的困境。随后论述我国人口流动的现状。最后通过学者观点来提出对策,即若不正视、解决“回流”导致的问题,就会对“回流儿童”产生负面影响。故文段强调的重点是位于尾句的对策,即要正视、解决“回流儿童”面临的问题,对应B项。
A项,为对问题本身的表述,非重点,排除。
C项,为对问题进行分析的部分,文段强调的是解决问题的对策,非重点,排除。
D项,为提出对策前的背景论述部分,非重点,排除。
故正确答案为B。27.B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:经营岗人员的收入普遍都比行政岗人员高。
论据:经营岗人员的平均收入是行政岗人员的2倍。
第二步:逐一分析选项
A项,该项说的是行政岗的人数多于经营岗,而题干说的是平均收入,人数的多
少不会影响平均收入,属于无关选项,不能削弱,排除。
B项,经营岗人员收入悬殊,最高收入和最低收入的差别远远大于行政岗人员说明即使经营岗人员的平均工资很高,也不能得出经营岗人员的收入普遍都比行政岗
人员高的结论,可以削弱,当选。
C项,指出经营岗人员的平均工龄更长,一定程度上解释了为什么经营岗人员的
收入更多,具有加强作用,不能削弱,排除。
D项,说的是两个岗位的收入构成比例问题,不能说明哪个岗位人员的工资更高,
属于无关选项,不能削弱,排除。
故正确答案为B。【答案】:B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:经营岗人员的收入普遍都比行政岗人员高。
论据:经营岗人员的平均收入是行政岗人员的2倍。
第二步:逐一分析选项
A项,该项说的是行政岗的人数多于经营岗,而题干说的是平均收入,人数的多
少不会影响平均收入,属于无关选项,不能削弱,排除。
B项,经营岗人员收入悬殊,最高收入和最低收入的差别远远大于行政岗人员说明即使经营岗人员的平均工资很高,也不能得出经营岗人员的收入普遍都比行政岗
人员高的结论,可以削弱,当选。
C项,指出经营岗人员的平均工龄更长,一定程度上解释了为什么经营岗人员的
收入更多,具有加强作用,不能削弱,排除。
D项,说的是两个岗位的收入构成比例问题,不能说明哪个岗位人员的工资更高,
属于无关选项,不能削弱,排除。
故正确答案为B。28.B【解析】第一步:找出定义关键词。
“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”“必须接受其一”“动机冲突”。
第二步:逐一分析选项。
A项,家庭之乐不属于具有威胁性的目标,不符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”,不符合定义,排除。
B项,对于李建来说,用功读书和考试不及格属于具有威胁性的目标,符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”“必须接受其一”“动机冲突”,符合定义当选。
C项,对于老陈来说,嗜酒不属于具有威胁性的目标,不符合“同时面临两个具
有威胁性的目标都想避开”,不符合定义,排除。
D项,买房子和买车不属于具有威胁性的日标,不符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”,不符合定义,排除。
故正确答案为B。【答案】:B【解析】第一步:找出定义关键词。
“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”“必须接受其一”“动机冲突”。
第二步:逐一分析选项。
A项,家庭之乐不属于具有威胁性的目标,不符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”,不符合定义,排除。
B项,对于李建来说,用功读书和考试不及格属于具有威胁性的目标,符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”“必须接受其一”“动机冲突”,符合定义当选。
C项,对于老陈来说,嗜酒不属于具有威胁性的目标,不符合“同时面临两个具
有威胁性的目标都想避开”,不符合定义,排除。
D项,买房子和买车不属于具有威胁性的日标,不符合“同时面临两个具有威胁性的目标都想避开”,不符合定义,排除。
故正确答案为B。29.B【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、④句、⑤句和⑥句。①句说明“庙号”与“天干”的关系,④句依然在说明“庙号”与“天干”的关系。⑤句说明“天干地支计日法”的重要性,⑥句通过解释说明“天干地支计日法”的内涵,引出了“天干地支计日法”这一话题。对比后发现,⑥句适合做首句,即先引出“天干地支计日法”这一话题,紧接着再去论述“天干”与“庙号”的关系、“天干地支计日法”重要性等内容,B项当选,A、C、D三项排除。
故正确答案为B:【答案】:B【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、④句、⑤句和⑥句。①句说明“庙号”与“天干”的关系,④句依然在说明“庙号”与“天干”的关系。⑤句说明“天干地支计日法”的重要性,⑥句通过解释说明“天干地支计日法”的内涵,引出了“天干地支计日法”这一话题。对比后发现,⑥句适合做首句,即先引出“天干地支计日法”这一话题,紧接着再去论述“天干”与“庙号”的关系、“天干地支计日法”重要性等内容,B项当选,A、C、D三项排除。
故正确答案为B:30.C【解析】第一步:找出定义关键词。
“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”“经依法审查准予其从事特定活
动的行为”。
第二步:逐一分析选项。
A项,药品经营许可证是药品经营企业向药监局申请后才能核发,符合“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”,拥有药品经营许可证才可以从事药品经营
活动,符合“经依法审查准予其从事特定活动的行为”,符合定义,排除。
B项,护照是公民向公安机关申请才能签发,符合“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”,公民需要持有护照才可以出入境,符合“经依法审查准予其从
事特定活动的行为”,符合定义,排除。
C项,交警是行政人员而非“行政机关”,且出具交通事故认定书也不符合“准
予其从事特定活动的行为”,不符合定义,当选。
D项,教师资格证是申请人通过考试并由教育行政部门认定申请后才能颁发,符
合“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”,且需要持有教师资格证才可以从事教育活动,符合“经依法审查准予其从事特定活动的行为”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。【答案】:C【解析】第一步:找出定义关键词。
“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”“经依法审查准予其从事特定活
动的行为”。
第二步:逐一分析选项。
A项,药品经营许可证是药品经营企业向药监局申请后才能核发,符合“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”,拥有药品经营许可证才可以从事药品经营
活动,符合“经依法审查准予其从事特定活动的行为”,符合定义,排除。
B项,护照是公民向公安机关申请才能签发,符合“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”,公民需要持有护照才可以出入境,符合“经依法审查准予其从
事特定活动的行为”,符合定义,排除。
C项,交警是行政人员而非“行政机关”,且出具交通事故认定书也不符合“准
予其从事特定活动的行为”,不符合定义,当选。
D项,教师资格证是申请人通过考试并由教育行政部门认定申请后才能颁发,符
合“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”,且需要持有教师资格证才可以从事教育活动,符合“经依法审查准予其从事特定活动的行为”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。31.C【解析】第一步:整理题干信息。
(1)钱三是哲学系学生;
(2)李一是法律系学生;
(3)周一是数学建模协会会员;
(4)郑一来自法律系;
(5)王一来自哲学系、数学建模协会。
第二步:根据题干条件进行推理。
题中明确“钱三入选”,又因为“筛选条件为同一专业或者同一协会至多派一人”,所以与钱三来自同一系的王一不会入选;因为李一和郑一都是法律系的,所以两个人中,最多有一个人入选;又因为大一要选3个人,在王一不能入选,且李一和郑·最
多选一个的情况下,那么周一和吴……定入选。
故正确答案为C【答案】:C【解析】第一步:整理题干信息。
(1)钱三是哲学系学生;
(2)李一是法律系学生;
(3)周一是数学建模协会会员;
(4)郑一来自法律系;
(5)王一来自哲学系、数学建模协会。
第二步:根据题干条件进行推理。
题中明确“钱三入选”,又因为“筛选条件为同一专业或者同一协会至多派一人”,所以与钱三来自同一系的王一不会入选;因为李一和郑一都是法律系的,所以两个人中,最多有一个人入选;又因为大一要选3个人,在王一不能入选,且李一和郑·最
多选一个的情况下,那么周一和吴……定入选。
故正确答案为C32.C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:游客的不文明行为破坏了萤火虫的生存环境。
论据:某景区举办萤火虫展,大批游客观赏数日后,萤火虫的数量急剧下降。
第二步:逐一分析选项。
A项,萤火虫对生存环境要求高,但游客不文明行为是否破坏了其生存环境并不清楚,属于不明确选项,无法加强,排除。
B项,游客不文明的行为在其他景区也存在,不能说明该景区的游客不文明行为
破坏了萤火虫的生存环境,属于不明确选项,无法加强,排除。
C项,规范游客行为后萤火虫死亡数量急剧下降,说明的确是游客的不文明行为
导致萤火虫数量急剧下降,补充论据,可以加强,当选。
D项,其他同类的昆虫数量与萤火虫的数量无关,主体不一致,属于无关选项,
无法加强,排除。
故正确答案为C。【答案】:C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:游客的不文明行为破坏了萤火虫的生存环境。
论据:某景区举办萤火虫展,大批游客观赏数日后,萤火虫的数量急剧下降。
第二步:逐一分析选项。
A项,萤火虫对生存环境要求高,但游客不文明行为是否破坏了其生存环境并不清楚,属于不明确选项,无法加强,排除。
B项,游客不文明的行为在其他景区也存在,不能说明该景区的游客不文明行为
破坏了萤火虫的生存环境,属于不明确选项,无法加强,排除。
C项,规范游客行为后萤火虫死亡数量急剧下降,说明的确是游客的不文明行为
导致萤火虫数量急剧下降,补充论据,可以加强,当选。
D项,其他同类的昆虫数量与萤火虫的数量无关,主体不一致,属于无关选项,
无法加强,排除。
故正确答案为C。33.B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:黑暗有利于此种细菌的生长和繁殖。
论据:两份同样的细菌培养液中加入同一种细菌,一份培养液放在光照下,一份培养液放在黑暗中。一周后,光照下的培养液中的细菌都死了,黑暗下的培养液中的细菌繁殖了很多倍。
本题通过两组实验来说明黑暗有利于细菌的生长与繁殖。要想削弱可以说明该实
验不严谨,或者通过别的实验来证明黑暗不利于此种细菌的生长和繁殖即可。
第二步:逐一分析选项。
A项,指出光照使得培养液成分发生变化,而细菌无法在变化后的培养液中生长即解释了光照下细菌为什么会死亡,属于加强项,无法削弱,排除。
B项,通过一个平行实验指出黑暗的环境下此种细菌并没有繁殖,说明题干中的实验结果不可靠,即黑暗并不一定有利于此种细菌的生长和繁殖,可以削弱,当选。
C项,指出自然状态下,这种细菌一般生活在阴暗的环境,但是黑暗是否有利于此种细菌的生长和繁殖并未说明,无法削弱,排除。
D项,指出光照达到一定强度和时间会杀死细菌,但该项实验中的光照强度和时间是否达到了杀死细菌的程度是未知的,且该项并未证明黑暗与细菌生长和繁殖之间的关系,无法削弱,排除。
故正确答案为B【答案】:B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:黑暗有利于此种细菌的生长和繁殖。
论据:两份同样的细菌培养液中加入同一种细菌,一份培养液放在光照下,一份培养液放在黑暗中。一周后,光照下的培养液中的细菌都死了,黑暗下的培养液中的细菌繁殖了很多倍。
本题通过两组实验来说明黑暗有利于细菌的生长与繁殖。要想削弱可以说明该实
验不严谨,或者通过别的实验来证明黑暗不利于此种细菌的生长和繁殖即可。
第二步:逐一分析选项。
A项,指出光照使得培养液成分发生变化,而细菌无法在变化后的培养液中生长即解释了光照下细菌为什么会死亡,属于加强项,无法削弱,排除。
B项,通过一个平行实验指出黑暗的环境下此种细菌并没有繁殖,说明题干中的实验结果不可靠,即黑暗并不一定有利于此种细菌的生长和繁殖,可以削弱,当选。
C项,指出自然状态下,这种细菌一般生活在阴暗的环境,但是黑暗是否有利于此种细菌的生长和繁殖并未说明,无法削弱,排除。
D项,指出光照达到一定强度和时间会杀死细菌,但该项实验中的光照强度和时间是否达到了杀死细菌的程度是未知的,且该项并未证明黑暗与细菌生长和繁殖之间的关系,无法削弱,排除。
故正确答案为B34.A【解析】文段首先提出新舟700飞机顺利完成了全机静力首项试验,并具体阐述了其意义。接着具体介绍了全机静力试验的概念。最后总结其试验过程及其结果,并说明试验的顺利为后续工作打下了良好开端。故文段为“总—分—总”结构,重点围绕“新舟700完成了全机静力首项试验”进行论述,对应A项。
B项,仅对应文段中意义表述部分的内容,非重点,且“静力试验”概念扩大,应为“全机静力试验”,排除。
C项,根据“全机静力试验……是研制中最为重要的全机试验”可知,“最为重要的试验”偷换逻辑,且“静力试验”概念扩大,应为“全机静力试验”,排除。
D项,仅对应文段中的试验结果部分内容,为文段解释说明部分的内容,非重点
且“首项试验”概念扩大,排除。
故正确答案为A。【答案】:A【解析】文段首先提出新舟700飞机顺利完成了全机静力首项试验,并具体阐述了其意义。接着具体介绍了全机静力试验的概念。最后总结其试验过程及其结果,并说明试验的顺利为后续工作打下了良好开端。故文段为“总—分—总”结构,重点围绕“新舟700完成了全机静力首项试验”进行论述,对应A项。
B项,仅对应文段中意义表述部分的内容,非重点,且“静力试验”概念扩大,应为“全机静力试验”,排除。
C项,根据“全机静力试验……是研制中最为重要的全机试验”可知,“最为重要的试验”偷换逻辑,且“静力试验”概念扩大,应为“全机静力试验”,排除。
D项,仅对应文段中的试验结果部分内容,为文段解释说明部分的内容,非重点
且“首项试验”概念扩大,排除。
故正确答案为A。35.A【解析】第一步:整理题干信息。
甲:-奇瑞且-荣威。
乙:-奇瑞且红旗。
丙:-红旗且奇瑞。
第二步:根据题干条件进行推理。
题干条件不确定,真假未知,考虑代入法。
A项,代入题干发现,甲的判断一对一错,乙的判断两个都错,丙的判断两个都对,符合题干条件,当选。
B项,代入题干发现,甲的判断一对一错,乙的判断一对一错,丙的判断一对一错,不符合题干条件,排除。
C项,代入题干发现,甲的判断两个都对,乙的判断两个都对,丙的判断两个都错,不符合题干条件,排除。
D项,代入题干发现,甲的判断两个都对,乙的判断一对一错,丙的判断一对一
错,不符合题干条件,排除。
故正确答案为A:【答案】:A【解析】第一步:整理题干信息。
甲:-奇瑞且-荣威。
乙:-奇瑞且红旗。
丙:-红旗且奇瑞。
第二步:根据题干条件进行推理。
题干条件不确定,真假未知,考虑代入法。
A项,代入题干发现,甲的判断一对一错,乙的判断两个都错,丙的判断两个都对,符合题干条件,当选。
B项,代入题干发现,甲的判断一对一错,乙的判断一对一错,丙的判断一对一错,不符合题干条件,排除。
C项,代入题干发现,甲的判断两个都对,乙的判断两个都对,丙的判断两个都错,不符合题干条件,排除。
D项,代入题干发现,甲的判断两个都对,乙的判断一对一错,丙的判断一对一
错,不符合题干条件,排除。
故正确答案为A:36.A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“纸”和“砚”都是文房四宝之一,二者为并列关系中的反对关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“松”和“竹”都是岁寒三友之一,二者为并列关系中的反对关系,与题干逻辑关系一致,当选。
B项,“钟”和“水杯”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C项,“铅笔”放在“笔筒”里,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,“金”和“沙”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。【答案】:A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“纸”和“砚”都是文房四宝之一,二者为并列关系中的反对关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“松”和“竹”都是岁寒三友之一,二者为并列关系中的反对关系,与题干逻辑关系一致,当选。
B项,“钟”和“水杯”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C项,“铅笔”放在“笔筒”里,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,“金”和“沙”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。37.A【解析】日常结论题,根据题干信息逐一分析选项。
A项,由题干“睡眠不足影响了新陈代谢功能,使刺激食欲的荷尔蒙增加,同时使产生饱胀感的荷尔蒙水平降低”,并不能得到胖人的食欲比体重正常的人好,无法
推出,当选。
B项,题干中“睡眠不足影响了新陈代谢功能”,说明新陈代谢和睡眠状况有关,
可以推出,排除。
C项,题干中“刺激食欲的荷尔蒙”以及“产生饱胀感的荷尔蒙”,说明食欲和
荷尔蒙水平有关,可以推出,排除。
D项,由题干“睡眠不足影响了新陈代谢功能,使刺激食欲的荷尔蒙增加,同时
使产生饱胀感的荷尔蒙水平降低”,可以推出胖人的荷尔蒙水平可能异于常人,排除。
本题为选非题,故正确答案为A。【答案】:A【解析】日常结论题,根据题干信息逐一分析选项。
A项,由题干“睡眠不足影响了新陈代谢功能,使刺激食欲的荷尔蒙增加,同时使产生饱胀感的荷尔蒙水平降低”,并不能得到胖人的食欲比体重正常的人好,无法
推出,当选。
B项,题干中“睡眠不足影响了新陈代谢功能”,说明新陈代谢和睡眠状况有关,
可以推出,排除。
C项,题干中“刺激食欲的荷尔蒙”以及“产生饱胀感的荷尔蒙”,说明食欲和
荷尔蒙水平有关,可以推出,排除。
D项,由题干“睡眠不足影响了新陈代谢功能,使刺激食欲的荷尔蒙增加,同时
使产生饱胀感的荷尔蒙水平降低”,可以推出胖人的荷尔蒙水平可能异于常人,排除。
本题为选非题,故正确答案为A。38.C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:很多自称是职业足球运动员的人,尽管日常生活中的很多时间都在进行足球训练和比赛,但其实并不真正属于这个行业。
论据:足球的比赛和训练并不是他们主要的经济来源。
论点说的是一些自称足球运动员的人不真正属于这个行业,论据说的是这些人的
主要经济来源,二者话题不一致,要想使结论成立,需要在论据与论点间搭桥,即在
主要经济来源和属于这个行业间建立联系。
第二步:逐一分析选项。
A项,选项比较了职业足球运动员和业余足球运动员在技术水准和收入水平上的区别,并未在主要经济来源和属于这个行业间建立联系,无法作为推理假设,排除。
B项,选项指出经常进行足球训练和比赛是成为职业球员的必由之路,并未在主要经济来源和属于这个行业间建立联系,无法作为推理假设,排除。
C项,选项说明大部分收入来自比赛和训练的运动员才属于职业运动员这一行业在主要经济来源和属于这个行业间建立联系,可以作为推理假设,当选。
D项,选项与论点重复,并未在主要经济来源和属于这个行业间建立联系,无法
作为推理假设,排除。
故正确答案为C。【答案】:C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:很多自称是职业足球运动员的人,尽管日常生活中的很多时间都在进行足球训练和比赛,但其实并不真正属于这个行业。
论据:足球的比赛和训练并不是他们主要的经济来源。
论点说的是一些自称足球运动员的人不真正属于这个行业,论据说的是这些人的
主要经济来源,二者话题不一致,要想使结论成立,需要在论据与论点间搭桥,即在
主要经济来源和属于这个行业间建立联系。
第二步:逐一分析选项。
A项,选项比较了职业足球运动员和业余足球运动员在技术水准和收入水平上的区别,并未在主要经济来源和属于这个行业间建立联系,无法作为推理假设,排除。
B项,选项指出经常进行足球训练和比赛是成为职业球员的必由之路,并未在主要经济来源和属于这个行业间建立联系,无法作为推理假设,排除。
C项,选项说明大部分收入来自比赛和训练的运动员才属于职业运动员这一行业在主要经济来源和属于这个行业间建立联系,可以作为推理假设,当选。
D项,选项与论点重复,并未在主要经济来源和属于这个行业间建立联系,无法
作为推理假设,排除。
故正确答案为C。39.D【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。
论据:经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。
第二步:逐一分析选项。
A项,指出玩悠悠球可以提高学习成绩的原因,为加强项,不能削弱,排除。
B项,指出学习成绩好的人“更”爱玩悠悠球,说明成绩不好的人也爱玩悠悠球,
只不过爱玩的程度不同,则无法说明玩悠悠球对成绩的影响是好还是坏,不能削弱,
排除。
C项,没有荒废学业并不意味着学习成绩提高了,不能削弱,排除。
D项,指出是因为孩子们成绩好,所以才能去玩悠悠球,通过因果倒置削弱论点
当选。
故正确答案为D:【答案】:D【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。
论据:经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。
第二步:逐一分析选项。
A项,指出玩悠悠球可以提高学习成绩的原因,为加强项,不能削弱,排除。
B项,指出学习成绩好的人“更”爱玩悠悠球,说明成绩不好的人也爱玩悠悠球,
只不过爱玩的程度不同,则无法说明玩悠悠球对成绩的影响是好还是坏,不能削弱,
排除。
C项,没有荒废学业并不意味着学习成绩提高了,不能削弱,排除。
D项,指出是因为孩子们成绩好,所以才能去玩悠悠球,通过因果倒置削弱论点
当选。
故正确答案为D:40.D【解析】第一步:整理题干找关系。
①赵或孙;
②-周;
③-李→钱;
④-李且-钱;
⑤-孙且-赵。
条件①和条件⑤为矛盾关系,必有一真一假,条件③和条件④为矛盾关系,必有
一真一假。
第二步:绕过矛盾看其余。
已知只有两句为真,说明条件②为假,可以推出周去了国外学习,对应D项。
故正确答案为D。【答案】:D【解析】第一步:整理题干找关系。
①赵或孙;
②-周;
③-李→钱;
④-李且-钱;
⑤-孙且-赵。
条件①和条件⑤为矛盾关系,必有一真一假,条件③和条件④为矛盾关系,必有
一真一假。
第二步:绕过矛盾看其余。
已知只有两句为真,说明条件②为假,可以推出周去了国外学习,对应D项。
故正确答案为D。41.C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“树木”是制作“纸张”的材料,二者为材料的对应关系;“纸张”是制作“书籍”的材料,二者为材料的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“煤炭”不是制作“甲烷”的材料,二者不是材料的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“牛奶”是制作“奶酪”的材料,二者为材料的对应关系;“奶酪”与“奶
片”都是奶制品,二者为并列关系。与题干逻辑关系不一致、排除。
C项,“石油”是合成“聚酯纤维”的材料,二者为材料的对应关系;“聚酯纤维”
是制作“衣服”的材料,二者为材料的对应关系。与题干逻辑关系一致,当选。
D项,“水”是制作“冰块”的材料,二者为材料的对应关系,但两词顺序与题
干词语相反,与题干逻辑关系不…致,排除。
故正确答案为C。【答案】:C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“树木”是制作“纸张”的材料,二者为材料的对应关系;“纸张”是制作“书籍”的材料,二者为材料的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“煤炭”不是制作“甲烷”的材料,二者不是材料的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“牛奶”是制作“奶酪”的材料,二者为材料的对应关系;“奶酪”与“奶
片”都是奶制品,二者为并列关系。与题干逻辑关系不一致、排除。
C项,“石油”是合成“聚酯纤维”的材料,二者为材料的对应关系;“聚酯纤维”
是制作“衣服”的材料,二者为材料的对应关系。与题干逻辑关系一致,当选。
D项,“水”是制作“冰块”的材料,二者为材料的对应关系,但两词顺序与题
干词语相反,与题干逻辑关系不…致,排除。
故正确答案为C。42.C解析】文段首先指出文化力要通过载体或者媒介才能发挥作用,并通过“要么……要么……”具体说明“载体或媒介”的具体表现形式。接着通过必要条件关联词“只有……才……”强调“载体”的重要性。最后以“也就是说”进一步解释文化力不能被随心所欲地控制和主宰,所以人们对文化力的认识比较模糊。故文段为“总一分”结构,旨在强调文化力需要依附于载体或媒介,对应C项。
A项,“软实力”文段未提及,无中生有,排除。
B项,文段仅强调“文化力”的显现及发挥要通过一定的载体或媒介,但并未强
调其“表现形式”是多样的,无中生有,排除。
D项,“对文化力认识不清的原因”对应文段尾句解释说明部分的内容,非重点
排除。
故正确答案为C【答案】:C解析】文段首先指出文化力要通过载体或者媒介才能发挥作用,并通过“要么……要么……”具体说明“载体或媒介”的具体表现形式。接着通过必要条件关联词“只有……才……”强调“载体”的重要性。最后以“也就是说”进一步解释文化力不能被随心所欲地控制和主宰,所以人们对文化力的认识比较模糊。故文段为“总一分”结构,旨在强调文化力需要依附于载体或媒介,对应C项。
A项,“软实力”文段未提及,无中生有,排除。
B项,文段仅强调“文化力”的显现及发挥要通过一定的载体或媒介,但并未强
调其“表现形式”是多样的,无中生有,排除。
D项,“对文化力认识不清的原因”对应文段尾句解释说明部分的内容,非重点
排除。
故正确答案为C43.D【解析】文段开篇介绍了研究的结果,后文围绕这个结果从两方面进行了具体讨论和解释,中心主旨明确。文段重点表述“好胆固醇”并没有多大的作用,也通过举例说明了所谓的“好胆固醇”对降低患心脏病的效果几乎是没有。也就是说,“好胆
固醇”也许并不好,不存在所谓的“好胆固醇”。D项的表述最能概括文意,当选。
A项,未提及文段的主题词“好胆固醇”,且文段中论述“遗传因素”与“心脏病”都是为了说明“好胆固醇”并不好,偏离文段中心,排除。
B项,通过对心脏病的研究才发现“好胆固醇”其实并不好,概括宽泛,没有把发现的研究成果体现出来,排除。
C项,文段主要论述的是“好胆固醇”,而不是“胆固醇”,偷换概
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