2026年新高考全国卷政治专题强化分析卷含解析

2026年新高考全国卷政治专题强化分析卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.某地政府为稳定物价，对部分生活必需品实施了临时价格干预，并加强市场监管，打击囤积居奇行为。这一举措体现了政府在社会主义市场经济中的哪项职能？A.组织社会主义经济建设B.组织社会主义文化建设C.加强社会建设D.保障人民民主和维护国家长治久安2.近年来，“直播带货”、“社区团购”等新型消费模式迅速发展，极大地促进了商品流通和消费升级。这说明A.生产决定消费，消费方式正在发生根本性变革B.科技进步是推动消费模式创新的重要动力C.消费观念的转变是促进消费增长的根本原因D.分配方式直接影响消费水平的提升3.某企业通过技术创新，大幅提高了生产效率，降低了生产成本，产品竞争力显著增强。这主要得益于该企业A.实行了科学的管理制度B.获得了更多的政策扶持C.提升了劳动者的素质D.掌握了核心技术，形成了自己的竞争优势4.我国坚持全面依法治国，不断完善中国特色社会主义法律体系。这一根本任务的实现，有利于A.保障公民的一切权利B.维护社会公平正义C.彻底消除社会矛盾D.增强政府的公信力5.某地社区居民通过协商，决定将一片闲置土地用于建设小区公园，有效解决了居民休闲场所不足的问题。这一做法体现了A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度B.社会主义协商民主是我国民主政治的特有形式C.基层群众自治是社会主义民主政治的基础D.我国公民享有广泛的政治权利6.近年来，我国积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。这表明我国A.已成为世界上综合实力最强的国家B.坚持独立自主的和平外交政策C.将自身发展利益置于全球利益之上D.积极承担国际责任，贡献中国智慧7.中华优秀传统文化中的“和而不同”、“天下为公”等思想，为构建人类命运共同体提供了丰富的文化滋养。这说明A.文化是民族的，也是世界的B.文化创新是文化发展的动力C.文化交流是文化繁荣的源泉D.文化继承是文化发展的基础8.某地博物馆举办“弘扬中华优秀传统文化”主题展览，通过文物展示、情景再现等方式，让游客直观感受中华文化的魅力。这体现了A.文化对人的影响具有潜移默化的特点B.文化作为一种精神力量，能够决定社会发展C.文化创新要注重继承传统，推陈出新D.文化传播是文化发展的前提9.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话启示我们A.要重视量的积累，为质变做准备B.要坚持辩证否定的观点C.要坚持用发展的眼光看问题D.要坚持矛盾的普遍性10.辩证唯物主义认为，意识是A.人脑的生理活动B.人脑对客观世界的反映C.物质世界本身D.社会存在的反映11.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话强调A.实践是认识的基础B.认识是实践的唯一来源C.认识对实践具有反作用D.实践是检验认识真理性的唯一标准12.事物发展的总趋势是A.循环往复B.直线前进C.量变到质变，再到新的量变D.由量变引起质变，在新质的基础上开始新的量变13.下列选项中，属于社会存在范畴的是A.意识观念B.道德规范C.生产关系D.科学理论14.唯物史观认为，决定社会发展的根本动力是A.生产力与生产关系的矛盾运动B.经济基础与上层建筑的矛盾运动C.人民群众与杰出人物的矛盾运动D.物质与精神的矛盾运动15.一个人如果只看到眼前利益而忽视长远发展，犯了“短视”的错误。从哲学角度看，这是因为他没有A.把握好现象与本质的关系B.认识到矛盾的普遍性C.正确处理了量变与质变的关系D.坚持了发展的观点二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，至少有两项是最符合题目要求的。多选、错选、漏选均不得分。）16.近年来，我国坚持“以人民为中心”的发展思想，着力解决发展不平衡不充分的问题，取得了显著成效。这体现了A.人民群众是历史的创造者B.发展是为了满足人民日益增长的美好生活需要C.统筹城乡区域协调发展D.坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念17.我国政府积极推动“一带一路”建设，促进沿线国家共同发展。这A.有利于构建新型国际关系B.是我国坚持独立自主和平外交政策的体现C.旨在推动全球治理体系改革D.有利于促进世界多极化发展18.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，需要A.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神B.继承和弘扬中华优秀传统文化C.积极吸收借鉴世界优秀文化成果D.不断增强中华文化的传播力、影响力19.唯物辩证法认为，联系具有A.普遍性B.客观性C.多样性D.有条件性20.实践是认识的基础，表现在A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。）21.简述我国政府履行经济建设职能的主要任务。22.简述我国公民的政治权利和自由。23.简述实践是认识的基础的三个表现。四、论述题（本大题共1小题，12分。）24.结合材料，运用所学哲学知识，论述如何正确处理个人与集体、个人利益与集体利益的关系。五、材料分析题（本大题共2小题，共27分。）25.阅读材料，回答问题。材料一：近年来，我国不断推进数字经济发展，数字技术赋能传统产业转型升级，数字产品和服务日益丰富，数字红利惠及广大人民群众。数字经济的蓬勃发展，为我国经济高质量发展注入了新的活力。材料二：然而，我国数字经济发展也面临一些挑战，如数据安全风险加大、数字鸿沟依然存在、关键核心技术受制于人等。（1）根据材料一，运用所学经济生活知识，说明发展数字经济对推动我国经济高质量发展的意义。（9分）（2）根据材料二，运用所学政治生活知识，说明我国政府应如何应对数字经济发展中面临的挑战。（12分）26.阅读材料，回答问题。材料：某地是一片红色热土，革命先烈曾在这里浴血奋战，留下了宝贵的革命精神。近年来，该地积极挖掘红色资源，传承红色基因，建设了一批革命纪念馆、博物馆，开展形式多样的红色教育活动，引导广大干部群众特别是青少年学习革命历史，弘扬革命精神，激发爱国热情，凝聚奋进力量。（1）运用所学文化生活知识，说明该地开展红色教育活动的文化意义。（9分）（2）运用所学哲学知识，说明该地是如何做到传承红色基因、凝聚奋进力量的。（12分）试卷答案一、单项选择题1.A2.B3.D4.B5.C6.B7.A8.A9.A10.B11.A12.D13.C14.A15.D二、多项选择题16.ABCD17.ABD18.ABCD19.ABCD20.ABCD三、简答题21.我国政府履行经济建设职能的主要任务包括：促进经济持续健康发展，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡；组织社会主义经济建设，包括宏观调控和公共服务；维护公平竞争的市场秩序；健全社会保障体系；实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；推动区域协调发展；推进绿色发展，建设美丽中国；参与全球经济治理，推动构建开放型世界经济等。22.我国公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权；政治自由，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；监督权，包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等。23.实践是认识的基础表现在：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准；实践是认识的目的。四、论述题24.个人与集体、个人利益与集体利益是辩证统一的关系。集体利益是个人利益的基础和保障，个人利益是集体利益的重要组成部分。在集体利益的基础上，个人利益得到实现；个人利益的实现，又会促进集体利益的发展。当个人利益与集体利益发生矛盾时，要坚持集体利益高于个人利益的原则，个人要服从集体，局部要服从整体，当前要服从长远。同时，也要正确处理国家、集体和个人的关系，在保障集体利益的前提下，实现个人利益的最大化。在哲学上，这意味着要正确处理整体与部分、矛盾的对立统一关系。我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标；同时也要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。在处理个人与集体、个人利益与集体利益的关系时，要找到二者的结合点，坚持两全其美，在维护集体利益的同时，实现个人价值。五、材料分析题25.（1）发展数字经济对推动我国经济高质量发展的意义体现在：首先，数字经济能够提高资源配置效率，促进经济结构优化升级，推动产业转型升级，为经济高质量发展提供新动能。其次，数字经济能够催生新产业、新业态、新模式，创造新的就业机会，提高居民收入水平，满足人民日益增长的美好生活需要。再次，数字经济能够促进普惠金融发展，缩小数字鸿沟，促进社会公平正义。最后，数字经济能够提升我国在全球经济中的竞争力，推动构建开放型世界经济。（9分）（2）我国政府应如何应对数字经济发展中面临的挑战：首先，政府要加强监管，完善数字经济相关法律法规，打击侵犯数据安全的行为，保护公民个人信息安全，营造良好的数字经济发展环境。其次，政府要加大投入，加强数字基础设施建设，提升网络普及率和网速，缩小数字鸿沟。再次，政府要鼓励创新，支持企业加大研发投入，突破关键核心技术，提升自主创新能力，增强数字经济发展的核心竞争力。最后，政府要加强国际合作，积极参与全球数字治理，推动构建网络空间命运共同体，共同应对数字经济带来的挑战。（12分）26.（1）该地开展红色教育活动的文化意义体现在：首先，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，特别是革命文化，增强文化自信。其次，有利于丰富人们的精神世界，提高人们的思想道德素质，培育和践行社会主义核心价值观。再次，有利于加强爱国主义教育，激发人们的爱国热情，凝聚民族精神。最后，有利于推动社会主义文化繁荣兴